Expresate!Esc. Prim. Prof. Antonio Quintana

Nombre de la Biblioteca Digital CORDOBA, VER. ABRIL 2015

Da Internacional de las Nias en las TICPor qu celebrar este da?

En los ltimos aos las tecnologas han evolucionado a grandes pasos y han adquirido importancia en todos los mbitos laborales y educativos. Las tecnologas han revolucionado la actualidad, hoy en da, quien no sepa desenvolverse con ellas se queda atrasado, hasta el punto en que laactualidad se ha creado un fenmeno denominado Analfabetismo tecnolgico. Es necesario tener un buen conocimiento de las tics y saber usarlas correctamente, ya que esto nos va a servir para nuestra formacin y para vivir acorde con nuestra sociedad.Por iniciativa de laUIT,organismo especializado en Telecomunicaciones de la ONU, se instituy anualmente la celebracin delDa Internacional de las Niasen las TIC el cuarto jueves de abril. En el 2013 se efectuar el 25 de abril. Este acto tiene como finalidad generar a nivel mundial un entorno que promueva entre nias y mujeres jvenes la toma de conciencia sobre las ventajas de optar por profesiones en el campo de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC), cada vez ms amplio y demandado.Esta iniciativa tiene su origen en los preocupantes datos arrojados por las estadsticas que muestran el bajo intersde las mujeres para optar porcarreras universitarias relacionadas con las TIC; situacin que se refleja en su escasa presencia en el mundo laboral. Por ejemplo, la proporcin de mujeres que trabajan como profesionales de informtica en Europa es extremadamente pequeo: segn un informe presentado porEurostat, en 2006 slo el 0.7% de profesionales del rea de TIC eran mujeres y dicha cifra se mantuvo sin cambios desde el 2001.

Un libro, un profesor, un lpiz y un libro pueden cambiar al mundoMalala Yousafzai

Con el motivo de la celebracin de la celebracin del da internacional de las nias en las Tic, las alumnas de quinto grado grupo A de la esc.Primaria Prof. Antonio Quintana seleccionaron informacin en internet sobre Malala Yousafzai que consideran una lder en el uso de un blog para concientizar al mundo sobre la paz y el derecho a la educacin.Sus frases que fueron de mayor inters entre las alumnas fueron las siguientes:

No en vano se hablaba de Malala como firme candidata al Premio Nobel de la Paz. Elpasado mes de julio en Naciones Unidas dio un discurso emocionante con motivo del festejo de cumplir sus 16 aos, vistiendo un sari queperteneca a Benazir Bhutto.

Su discurso fue de aquellos que hacen historia,que dejan la huella de los que ya se anuncian como los nuevos y grandes lderes de la humanidad, que tanta falta hace.La nia lder pakistan dijo: recordad que el da de Malala no es mi da, sino el de todas las mujeres y nios que han levantado su voz por sus derechos.Ella cree y ha afirmado,que 'Un nio, un profesor, un lpiz y un libro pueden cambiar el mundo'.Y qu razn lleva, aunque tambin en sus palabras se nota sudesazn por la falta de liderazgo de la clase poltica mundial, para enfrentarse a los problemas. De ah que Malala les repite diciendo que"es tiempo de levantar la voz para que los lderes polticos cambien sus estrategias de paz".La sala irrumpi enaplausos cuando dijo No le disparara a mi agresor, aunque lo tuviera delante y una pistola en la mano. Esta compasin es herencia de Mandela y de Luther King. Esta es la filosofa de Gandhi y de la Madre Teresa. Y este es el perdn que aprend de mi padre y de mi madre".

Qu leccin de vida debemos sacar de la historia de esta nia?En primer lugar, el inalienable derecho individual a aprender que debe estar garantizado desde el nacimiento de una persona,pero que la realidaddemuestra que no es as en gran parte del mundo; la segunda cuestin, el absoluto y contundente fracaso de parte de los organismos internacionales y de los lderes polticos mundiales,que tienen que presionar a los gobiernos de los pases en los que se violan estos derechos, a que mediante negociaciones se pueda lograr que las mujeres no corran peligro alguno por el simple hecho de querer estudiar.Es que si queremos saber cul es el grado de evolucin social de un pas, veamos primero cmo es el trato quese tiene de la mujer, y tendremos una radiografa clara de si es una sociedad abierta y moderna, o por el contrario, est anclada en principios tribales ms propios de la Edad Media.Pero hay otra cuestin que surge al tomar conocimiento de estas historias, que son vidas reales:el amplio espacio geogrfico del fanatismo y la pobreza, que limitan tremendamente cualquier movimiento de mejora en la condiciones de vida de los habitantes de cualquier regin que padezca algunos de estos dos flagelos.Estamos persuadidos que Malala Yousafzai, si un da puede regresar a su pas ya como adulta y est en condiciones de asumir posiciones polticas relevantes,sera la lucha ms efectiva contra el fanatismo que degrada y somete a la mujer.

Nuestro homenaje a Malala Yousafzai y a las decenas de miles de mujeres que en el mundo luchan por un trato igualitario y por el fin de la violencia contra la mujer.

El uso de las tic en el trabajo diario.

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En la bibliotecaJos Vasconcelos de la escuela primaria Profr. Antonio Quintana, un grupo de alumnas de quinto grado B realiz una entrevista a la Sra. Susana CortsMartnezquien cuenta con estudios de contadura y hace uso de las tic en sus actividades cotidianas lomismo que en el apoyo de la educacin de sus hijos, desde muy temprano acudi a la cita en donde dio respuesta a los cuestionamientos sobre la importancia del uso de las tic en la escuela de sus hijos como una herramienta para mejorar la enseanza poniendo de manifiesto en sus respuestas que hace falta mayor inversin para que los equipos de computo que ya existen funcionen y sean reparados as como tambin se cuente con personal especializado que trabaje de manera adecuada los equipos de computo ya quea muchos docentes les hace falta mayor capacitacin para mejorar susprcticasde enseanza haciendo uso de estos mediostecnolgicos