dia mundial da floresta
DESCRIPTION
O Departamento de Matemática e Ciências Experimentais comemorou a 22 de Março de 2010 o Dia Mundial da Floresta e da Árvore.TRANSCRIPT
O átrio da nossa escola ficou todo colorido, encheu-se de flores de papel das mais diversas cores…
É que, a 22 de Março, também comemoramos o início da Primavera, o Dia Mundial da Poesia, assim como, o “Dia Mundial da Água”.
No No ÁtrioÁtrio foram expostos os trabalhos realizados pelos alunos, houve passagem cíclica de alguns PowerPoint e distribuição de marcadores e desdobráveis.
Também foi colocado neste espaço o “Placard das Memórias” destinado a registos alusivos ao dia. As árvores marcaram presença, através da “Árvore das Frases”, da “Árvore das Curiosidades” e da “Árvore da Poesia” exposta na Biblioteca.
Os alunos do Jardim de Infância
expuseram desenhos lindos,
baseados no conto do PNL “A
germinação da sementinha”.
Como explicaram, são as
sementinhas que estão na origem
das árvores que formam as
nossas florestas …
A história da sementinha do Pré-escolar
A “horta ecológica” que os alunos do
1º Ciclo, construíram e expuseram no
átrio da nossa escola, estava linda.
Foi toda construída com materiais
reciclados e até o espanta - pardais lá
estava.
As hortas também precisam de
sementinhas para que os nabos,
as nabiças, as cenouras, as
couves e outros legumes possam
nascer, crescer e mais tarde servir
de alimento ao Homem e a outros
animais.
A história da sementinha do Pré-escolare a quinta ecológica do 1º Ciclo.
Os alunos do Pré-escolar observam os trabalhos expostos.
A admiração dos mais pequenos…
A “Árvore das FrasesÁrvore das Frases” foi pensada
e criada pelos alunos do 6ºA. Mas,
depois de tanta pesquisa e escrita,
as folhas eram tantas que deram
para cobrir não uma, mas duas
árvores.
A “Árvore das Frases” desperta a curiosidade de alguns alunos
O Mundo está a sofrer porque sem árvores não podemos viver…
Para bem viver a floresta devemos Para bem viver a floresta devemos proteger.proteger.
Para as árvores proteger não as devemos abater.
Os incêndios vamos evitar para a floresta preservar.
““Árvore das Curiosidades” construída Árvore das Curiosidades” construída com materiais recicláveis, pelos alunos com materiais recicláveis, pelos alunos do PIECdo PIEC
Os alunos do 5ºC fizeram bonitos
marcadoresmarcadores em forma de árvore e
com frases apelativas.
Como a leitura deverá ser um
hábito a desenvolver. Estes
marcadores irão ajudar, de certo,
nas marcações de futuras
leituras.
Marcadores de árvores esverdeadas…
Marcadores de árvores esverdeadas e azuladas…
Marcadores de árvores multicolores…
Até os mais crescidos admiram os trabalhos dos mais pequenos…
Esta será uma das frases a não esquecer?
Alguns trabalhos de alerta sobre o sofrimento provocado à Terra!
Os alunos do PIAC analisam os trabalhos expostos com a professora…
…e entre eles.
…concluem que a Terra está a ficar doente.
Está a aquecer…
…a derreter.
Os incêndios têm poluído o nosso planeta.
Foi passando um PowerPoint…
… e muitos outros foram vistos.
Todos ficaram na nossa memória!
A A Biblioteca Biblioteca também participou neste dia:também participou neste dia:
Pré-escolar – turma visitanteLeitura dramatizada da obra “A Árvore Generosa” pela turma do PCA1
1º Ciclo - 4º ano – turma visitante2º Ciclo – 5ºA, 5ºB, 5ºC, 5ºE e 6ºALeitura do livro e passagem vídeo do filme “A Menina Gotinha de Água”.
“A Árvore da Poesia” - Parceria com os professores de LP, em que poemas, alusivos ao dia, foram revestindo a árvore das actividades que se encontra na Biblioteca.
Chegada dos alunos do Pré-escolar vestidinhos de árvores.
“A Árvore Generosa”
Preparativos para a dramatização do conto “A Árvore Generosa” pelos alunos do PCA1 da professora Isabel Nunes
A professora Isabel Nunes em diálogo com os mais pequenos
A Turma do PCA1 ofereceu marcadores a todos os colegas do Pré-escolar que assistiram ao conto dramatizado “A Árvore Generosa”
Os pequeninos deram uma volta pela exposição…
…e receberam os marcadores de bonitas árvores dos colegas.
Tudo começou com uns riscos…
…e acabou num belo painel.
BibliotecaBiblioteca
1º Ciclo - 4º ano – turma visitante e 2º Ciclo – 5ºA, 5ºB, 5ºC, 5ºE e 6ºA - Leitura do livro e passagem vídeo do filme “A Menina Gotinha de Água”.
Os alunos do 4º ano à entrada da BE para assistirem ao conto “A Menina Gotinha de Água”.
A Gabriela a nossa contadora de histórias atrai a atenção de todos.
Depois assistiram ao visionamento do filme “A Gota de Água”.
A turma do 5ºA também assistiu à leitura do conto e ao visionamento do filme sobre a história da gotinha de água
A turma do 5ºC também passou pela Biblioteca para assistirem à hora do conto.
…depois chegou “A hora do conto”para a turma do 5º D
…e, por fim a turma do 6ºA.
Recinto Escolar:Recinto Escolar:
Plantação de flores nos canteiros junto ao minigolfe pelas turmas do 5ºC e 5ºE
Temos um futuro Botânico?
Depois de plantar, há que regar…
Plantar e depois…
…regar para a planta viver.
O Departamento O Departamento agradece a todos os agradece a todos os que colaboraram na que colaboraram na
concretização da concretização da comemoração deste comemoração deste
dia.dia.