SULIT

SULIT

015/2

Matematik

Kertas 2

201240 minitNama .. Tahun 5

JABATAN PENDIDIKAN NEGERI KEDAHKEDAH DARUL AMAN

SOALAN DIAGNOSTIKNEGERI KEDAH DARUL AMAN

MATEMATIK

Kertas 2

Empat puluh minit

JANGAN BUKA SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini mengandungi 20 soalan.

2. Jawab semua soalan.

3. Jawapan hendaklah ditulis dengan jelas dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan.

4. Tunjukkan langkah-langkah penting. Ini boleh membantu anda untuk mendapatkan markah.

5. Sekiranya anda hendak menukar jawapan, padamkan jawapan yang telah dibuat. Kemudian tuliskan jawapan yang baru.

6. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukiskan mengikut skala kecuali dinyatakan.

7. Markah yang diperuntukan bagi setiap soalan ditunjukkan dalam kurungan.

8. Kertas soalan ini hendaklah diserahkan di akhir peperiksaan.

SoalanMarkah PenuhMarkah Diperolehi

9. 11

10. 21

11. 32

12. 41

13. 51

14. 61

15. 72

16. 82

17. 92

18. 102

19. 112

20. 122

21. 132

22. 142

23. 153

24. 163

25. 173

26. 183

27. 193

28. 202

29. JUMLAH

Kertas soalan ini mengandungi 6 halaman bercetak 015/2 [Lihat sebelah

SULITUntuk

Kegunaan

Pemeriksa

SULIT

2

[ 40 markah ]

Jawab semua soalan 015/2

1. State the digit value of 3 in the number 5 306.

Nyatakan nilai digit bagi angka 3 dalam nombor 5 306 [1 mark ]

2. Diagram 1 shows a number line.

Rajah 1 menunjukkan satu garis nombor.

1

State the value of K.

Nyatakan nilai K. [1 mark ]

3. Diagram 3 consists of several identical shapes Rajah 3 terdiri daripada beberapa bentuk yang serupa dan sama besar. Diagram 3

What fraction of the whole diagram is shaded?

Berapakah pecahan daripada seluruh rajah itu dilorek? [2 marks ]

[Lihat sebelah015/2

SULITSULIT

3

015/2Untuk

Kegunaan

Pemeriksa

4. Diagram 3 shows a cuboid Rajah 3 menunjukkan sebuah kuboid.

State the number of flat surfaces. Nyatakan bilangan permukaan rata.

[1 mark ]

5. Convert to a decimal.

Tukarkan kepada nombor perpuluhan. [1 mark ]

6. 302 x 8 = [1 marks ]

7. [2 marks ]

[Lihat sebelah

015/2

SULITUntuk

Kegunaan

PemeriksaSULIT

4

015/2

8. 7.51 + 18.6 =

[ 2 marks ]

9. RM15 + 75 sen + RM1.80 =

[ 2 marks ]

10. 6 months 9 = years months. [ 2 marks ]

11. Calculate 3.08 km 595 m.Hitung 3.08 km 595 m. Give your answer, in m. Nyatakan jawapan anda dalam m. [ 2 marks ]

12. 864 + 322 - 673 =

[ 2 marks ]

[Lihat sebelah015/2

SULITSULIT

5

015/2Untuk

Kegunaan

Pemeriksa

13. 7 313 73 + 515 = [ 2 marks ]

Calculate the area, in cm of the shaded region.

Hitungkan luas, dalam cm, kawasan berlorek. [ 3 marks ]

14. Table 2 shows the volume of water in 4 containers, C, D, E and F.Jadual 2 menunjukkan isi padu air dalam 4 buah bekas, C, D, E dan F.Container

Volume of water (m)

C

500D

800E

450F

560

Calculate the total volume of water in a container. Hitung purata isi padu air dalam sebuah bekas. [ 3 marks ]

015/2

[Lihat sebelah

SULITUntuk

Kegunaan

PemeriksaSULIT

6

015/2

15. Diagram 7 shows the price of a T-shirts

Rajah 7 menunjukkan harga sehelai kemeja T.

RM 30 Diagram 7 Hassan has some amount of money. He uses it to buy two T-shirts . He has balance of

RM 8.60. How much money does he have before he buys the T-shirts ?

Hassan ada sejumlah wang . Dia menggunakan wang itu untuk membeli dua helai

kemeja-T dan bakinya ialah RM 8.60. Berapakah jumlah wang yang dia ada sebelum

membeli kemeja-T [ 3 marks ]

16. Diagram 6 shows a collection of three types of shapes.Rajah 6 menunjukkan koleksi tiga jenis bentuk.

Write the fraction of of the whole collection.

Tuliskan pecahankawasan berlorek bagi keseluruhan koleksi itu [ 3 marks ]

015/2

[Lihat sebelah

SULITSULIT

7

015/2Untuk

Kegunaan

Pemeriksa

17. Diagram 7 shows the price of a pair of shoes and a ball.Rajah 7menunjukkan harga bagi sepasang kasut dan sebiji bola.

RM 125

RM 30

Samad buys a pair of shoes and 2 ball. If he still have RM 40, how much money he had from the beginning?

Samad membeli sepasang kasut dan 2 biji bola. Jika dia masih mempunyai wang

sebanyak RM40, berapakah wang dia ada pada awalnya? [ 3 marks ] `

18. Table 1 shows the time taken by Rina to revise his lesson.Jadual 1 menunjukkah masa yang diambil oleh Rina untuk mengulangkaji pelajarannya.Subject

Time taken

Mathematics

1 hour 45 minutes

English

30 minutes

Rina starts her revision at 3.15 p.m. At what time does Rina finish her

revision?

Rina mula mengulangkaji pada pukul 3.15 p.m. Pada pukul berapakah Rina

selesai mengulangkaji pelajarannya? [ 3 marks ]

015/2

[Lihat sebelah

SULITSULIT

7

015/2Untuk

Kegunaan

Pemeriksa

19. Diagram 8 shows the volume of water in a beaker.

Rajah 8 menunjukkan air dalam sebuah bikar.

Diagram 8

The water from the beaker is poured equally into into 5 glasses. Calculate the volume of

water, in ml in each glass.

Air daripada bikar itu dituang sama banyak ke dalam 5 biji gelas. Hitungkan isi padu

air dalam ml, setiap gelas itu. [ 2 marks ]

KERTAS SOALAN TAMAT

1

1

1

2

1

3

1

6

5

1

1

4

2

8

2

9

2

2

12

2

13

3

15

16

3

3

17

3

18

2

7

2

10

14

2

20

3

19

2

EMBED Equation.DSMT4

11

_1304256227.unknown

_1304258811.unknown

_1303310356.unknown

_1303315968.unknown

_1303355733.unknown

_1303310841.unknown

_1302471972.unknown

_1302472037.unknown