diagnostico equipo de porrismo
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Diagnostico Equipo de Porrismo
Ficha de información
Grupo de porrismo, Nuestra Señora del Rosario
Este grupo social, está conformado por 10 niñas de edades entre los 13 y 14 años, pertenecientes al grupo de porrismo que representa al colegio el Rosario en actividades de competencia a nivel departamental y nacional, en estos momentos se están preparando para asistir a un campamento deportivo en estados unidos.
Características
Tipología del grupo: Este grupo se caracteriza por ser un grupo primario, ya que existe dentro de él, cooperación, relaciones interpersonales estrechas, existiendo un contacto directo dentro de sus integrantes
Interacción con el grupo: en primera instancia se realiza una
entrevista al director del equipo, seguidamente se hace una entrevista a las niñas, acompañadas de un cuestionario para obtener mejor y certera información
La interacción
Sus formas de comunicación las niñas manejan formas de expresión efectivas, donde existe
uniformidad en la comprensión, obedeciendo a formas de comunicación claras, dando como resultado la afinidad en la interacción grupal
Interacción de los integrantes Este grupo se caracteriza por manejar relaciones interpersonales
positivas, considero este grupo deportivo como un equipo unido, fortalecido por la responsabilidad y el respeto mutuo. Los roles dentro de este equipo están definidos, las niñas asumen sus obligaciones y de igual forma reconocen sus derechos.
Pensamiento grupal A las niñas las une un mismo ideal e aspiración, el cual las conlleva
a tener dentro del grupo el pensamiento competitivo y sobresaliente en la práctica deportiva, proyectando de manera grupal retos con miras a obtener triunfos en las competencias, además de tener relaciones interpersonales basadas en el respeto.
Compromiso Creo que es una de las integridades que más sobresale dentro del
grupo, este grupo de jóvenes asumen un alto grado de compromiso al pertenecer al grupo de porrismo del colegio, puesto que las obligaciones deportivas y académicas se unen, haciendo que todas sus actividades tengan el mismo valor.
Liderazgo Este equipo deportivo se observa con bases organizacionales
establecidas, el técnico es el guia, quien asume una posición de orientador, corrige a sus alumnas con fundamentos fortalecedores en busca del bien del grupo, y las niñas acatan y respetan las decisiones. Es evidente que algunas niñas ejercen liderazgo dentro del grupo, estos roles son bien ejercidos, pues asumen un liderazgo positivo donde se respeta la integridad de todo el grupo, así como los puntos de vista de todos, las niñas que no manifiestan y no se atribuyen como líderes, asumen una posición receptiva dando lugar a la comprensión y efectivas formas de comunicación.
Escasez Este es un grupo fusionado, fortalecido por el compromiso, la
responsabilidad y las relaciones interpersonales positivas y respetuosas, considero que algunas niñas deberían adoptar un poco más de compromiso para ejercer roles de líderes, y dejen de lado acciones de acatamiento y den propuestas significativas, en pro del beneficio de todas, asumiendo roles de liderazgo que aunque es bien sumido por las niñas que se han destacado en esta acción, seria importante que las que no la han ejercido empiecen a adoptar un poco estos roles
Problema mas relevante Como es sabido en los grupos primarios, el liderazgo no es asumido
por la totalidad de los integrantes, pues esta acción no se le facilita a todas las personas para ser asumida de la misma manera, pero es importante que algunas de las niñas que asumen una actitud cedida a los objetivos e ideas de las otras que si se asumen como líderes, se propongan a accionar desde una posición de líderes y experimenten ejercer roles de lideres, con el fin de adjudicarse más confianza en sí mismas y procuren hacer conocer sus ideas y opiniones en el bienestar del grupo.