HALAMAN JUDUL

LAPORAN TUGAS AKHIR

GAME EDUKASI BAHASA JAWA UNTUK KELAS 2

SEKOLAH DASAR

Diajukan untuk memenuhi syarat guna mencapai gelar Sarjana Komputer program

studi Sistem Informasi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang

Disusun Oleh:

IRSE SURYA BAGASKARA

13.07.0071

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI

FAKULTAS ILMU KOMPUTER

UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA

SEMARANG

2016

ii

iii

iv

v

KATA PENGANTAR

Puji syukur atas kehadirat Allah S.W.T yang telah memberikan rahmat dan

karunianya, sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan tugas akhir yang

berjudul : " GAME EDUKASI BAHASA JAWA UNTUK KELAS 2

SEKOLAH DASAR"

Dalam penyusunan tugas akhir ini, penulis tidak lepas dari bimbingan serta

bantuan dari berbagai pihak, oleh karena itu penulis ingin mengucapkan rasa terima

kasih sebesar-besarnya kepada:

1. Ibu T. Brenda Chandrawati .ST.,MT, IPM. selaku Kaprogdi Sistem

Informasi.

2. Bapak Erdhi Widyarto N .ST.,MT dan Bapak Dr. Ridwan Sanjaya, SE,

S.Kom, selaku pembimbing 1 dan pembimbing 2.

3. Orangtua serta keluarga tercinta, yang selalu memberikan dukungan dari

dimulainya tugas akhir ini hingga dapat terselesaikan

4. Semua pihak yang telah membantu hingga selesainya tugas akhir ini, yang

tidak dapa penulis sebutkan satu persatu

Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan dari laporan ini, baik

dari segi materi maupun teknik penyajiannya. Semoga apa yang penulis kerjakan

dapat bermanfaat bagi siapapun.

vi

Semarang, 27 Juli 2016

Irse Surya Bagaskara

ABSTRAK

Bahasa daerah adalah bahasa yang sering digunakan untuk berkomunikasi

dalam kehidupan sehari – hari, akan tetapi pada studi kasus di lapangan sangatlah

berbeda. Beberapa anak lebih sering menggunakan bahasa Indonesia untuk

berkomunikasi dengan yang lain. Dan hal tersebut menjadikan anak – anak kurang

mengerti dan memahami pelajaran bahasa Jawa di sekolahnya. Oleh karena itu

game “Si Nau” diharapkan dapat menjadi sarana media pembelajaran alternatif

sehingga anak – anak menjadi lebih mengerti dan memahami pelajaran bahasa Jawa

di sekolah. Pada laporan ini berisi mengenai hasil penelitian bagaimana cara

memformulasi sebuah game bahasa jawa yang menarik. Memformulasi sebuah

game meliputi pembuatan gameplay, metode penyampaian agar anak memahami

bahasa jawa, dampak game “Si Nau” terhadap anak.Hasil survei dari penelitian ini,

sebagian besar anak – anak menjadi tertarik dengan pelajaran bahasa Jawa baik di

sekolah maupun di lingkungan ia tingga, anak – anak juga menjadi mengerti dan

memahami pelajaran bahasa Jawa di sekolahnya. Dan sebagian orang tua juga

menjadikan game “Si Nau” sebagai sarana pembelejaran alternatif di rumah.

Kata Kunci :

Game, Pendidikan, Media Pembelajaran, Si Nau, Bahasa Jawa.

vii

ABSTRACT

Local language is the language that is often used to communicate in daily life,

but in the case studies in the field are very different. Some kids are more frequently

using Indonesian language to communicate with each other. And it makes kids don’t

understand about Java language lessons at school. Because of that we hope this

game "Si Nau" can be the alternate of learning media, so that kids can be more

understand about java language lessons at school.In this research contains the

result about how to formulate an interesting game about java language. formulate

a game that include gameplay, delivery method so that kids can understand about

Java language, the impact of game "Si Nau" against children. The survey result of

this research, the most of children become interested in Java language lessons at

school or in the neighborhood they lives, the children are also able to understand

the java language lessons at school. and some parents also makes this game "Si

Nau" as the alternate of learning media at home

Keywords:

Game, Education, Learning Media, Si Nau, Java Language.

viii

DAFTAR ISI

Hal

HALAMAN JUDUL ................................................................................................ i

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN .......... Error! Bookmark not defined.

HALAMAN PENGESAHAN ................................ Error! Bookmark not defined.

KATA PENGANTAR ............................................................................................. v

ABSTRAK ............................................................................................................. vi

ABSTRACT ............................................................................................................ vii

DAFTAR ISI ........................................................................................................ viii

DAFTAR GAMBAR ............................................................................................... x

BAB I PENDAHULUAN ........................................................................................ 1

1.1. Latar Belakang ............................................................................................. 1

1.2. Rumusan Masalah ........................................................................................ 3

1.3. Tujuan Penelitian .......................................................................................... 3

BAB II TINJAUAN PUSTAKA .............................................................................. 4

2.1. Pendidikan Sekolah Dasar ............................................................................ 4

2. 1. 1. Pengertian Pendidikan Sekolah Dasar ........................................... 4

2. 1. 2. Tujuan Pendidikan Sekolah Dasar ................................................. 5

2.2. Bahasa Jawa ................................................................................................. 5

2. 2. 1. Pembelajaran Bahasa Jawa di SD .................................................. 5

2. 2. 2. Tujuan Pembelajaran Bahasa Jawa di SD. ..................................... 5

2. 2. 3. Fungsi Pembelajaran Bahasa Jawa di SD. ..................................... 6

2. 2. 4. Bentuk Unggah – Ungguh Bahasa Jawa ........................................ 6

2.3. Game .......................................................................................................... 11

a) Pengertian Game .......................................................................... 11

ix

b) Game Edukasi .............................................................................. 11

c) Bagian dari Game ......................................................................... 12

d) Genre Game ................................................................................. 13

BAB III METODOLOGI PENELITIAN............................................................... 15

3.1. Metode Pengembangan Game .................................................................... 15

3.2. Kerangka Pikiran ........................................................................................ 17

3.3. Perancangan Game ..................................................................................... 18

3.4. Konsep Penyampaian Game ....................................................................... 23

BAB IV PEMBAHASAN ...................................................................................... 24

4.1. Formulasi Game ......................................................................................... 24

4. 1. 1. Pembuatan Game ......................................................................... 24

4.2. Metode Penyampaian ................................................................................. 42

4.3. Review Game “Si Nau” .............................................................................. 44

4. 3. 1. Dampak game............................................................................... 44

4. 3. 2. Keterarikan terhadap game .......................................................... 47

4. 3. 3. Tentang game ............................................................................... 49

BAB V KESIMPULAN ......................................................................................... 53

5.1. Kesimpulan ................................................................................................. 53

5.2. Saran ........................................................................................................... 54

DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................ 55

LAMPIRAN 1. SOAL BAHASA JAWA .............................................................. 57

x

DAFTAR GAMBAR

Hal

Gambar 3.1. Flowchart Kerangka Pikiran ............................................................. 17

Gambar 3.2 Konsep Perancangan Game ................................................................ 19

Gambar 3.3. Rancangan Menu Utama. .................................................................. 20

Gambar 3.4. Rancangan Menu Pemilhan Stage ..................................................... 21

Gambar 3.5. Rancangan Awal Gameplay “Si Nau” .............................................. 22

Gambar 3.6 Rancangan Menu Pengaturan ............................................................. 22

Gambar 3.7. Konsep Penyampaian Game ............................................................. 23

Gambar 4.1. Karakter Si Nau saat berjalan ............................................................ 25

Gambar 4.2. Karakter Si Noa saat berjalan. ........................................................... 26

Gambar 4.3. Karakter Si Nau saat terjatuh. ........................................................... 26

Gambar 4.4. Ekspresi karakter Si Noa saat tersandung. ....................................... 26

Gambar 4.5. Awan, Kayu dan Tanah. ................................................................... 27

Gambar 4.6. Beberapa tombol untuk menu utama ................................................ 27

Gambar 4.7. Beberapa tombol untuk menu pengaturan. ....................................... 28

Gambar 4.8. Kotak nama karakter saat pemilihan karakter dan tombol pilih....... 28

Gambar 4.9. Tombol atau kotak untuk memilih stage ........................................... 29

Gambar 4.10. Tombol back, paused dan resume ................................................... 29

Gambar 4.11. Kotak dialog benar dan salah ......................................................... 29

Gambar 4.12. Kotak pertanyaan dan jawaban ....................................................... 30

Gambar 4.13. Health Point Si Nau ........................................................................ 31

Gambar 4.14. Health Point Si Noa ........................................................................ 31

Gambar 4.15. Tampilan menu utama ..................................................................... 32

Gambar 4.16. Pemrograman menu utama .............................................................. 33

Gambar 4.17. Tampilan menu pemilihan stage ..................................................... 34

xi

Gambar 4.18. Pemrograman menu pemilihan stage .............................................. 34

Gambar 4.19. Tampilan menu pemilihan karakter................................................. 35

Gambar 4.20. Pemrograman menu pemilihan karakter ......................................... 36

Gambar 4.21. Tampilan tutorial ............................................................................. 37

Gambar 4.22. Pemrograman tutorial ...................................................................... 38

Gambar 4.23. Tampilan gameplay ......................................................................... 39

Gambar 4.24. Pemrograman gameplay (1) ............................................................ 40

Gambar 4.25. Pemrograman gameplay(2) ............................................................. 40

Gambar 4.26. Tampilan menu pengaturan ............................................................. 41

Gambar 4.27. Tampilan menu pengaturan ............................................................. 42

Gambar 4.28. Skema penyampaian dan pendampingan ke anak ........................... 43

Gambar 4.29. Diagram hasil angket keterarikan terhadap pelajaran bahasa Jawa 44

Gambar 4.30. Diagram hasil angket mengenai dampak game terhadap pelajaran

bahasa Jawa ............................................................................................................ 45

Gambar 4.31. Diagram hasil angket mengenai game dapat membantu dalam

pembelajaran .......................................................................................................... 46

Gambar 4.32. Diagram hasil angket mengenai game dapat berguna dalam

pembelajaran .......................................................................................................... 47

Gambar 4.33. Diagram hasil angket mengenai ketertarikan .................................. 48

Gambar 4.34. Diagram hasil angket mengenai ketertarikan .................................. 49

Gambar 4.35. Diagram hasil angket mengenai kemudahan memainkan game ..... 50

Gambar 4.36. Diagram hasil angket mengenai intruksi ......................................... 50

Gambar 4.37. Diagram hasil angket mengenai ketertarikan lebih lanjut ............... 51

Gambar 4.38. Diagram hasil angket mengenai menyarankan teman untuk

memainkan game ini .............................................................................................. 52