Погоджено: Затверджено: Погоджено: Педагогічною радою школи Головою ради Начальник відділу освіти Від 30.08.16 школи Бершадської районноїПротокол №7 від 30.08.16 адміністраціїДиректор школи Ю.С.Джус Л.І. Дзюбенко О.А.Шевченко ___________ «___»___________ 2016р _____________ .

Річний план роботиДяківської

загальноосвітньоїшколи

І-ІІступенів на 2016-2017

навчальний рік

с.Дяківка

1

 Аналіз роботи школи у 2015-2016 навчальному році, основні досягнення, проблеми та завдання на новий 2016-2017 навчальний рік У 2015-2016 навчальному році  робота школи була спрямована на виконання завдань Констутиції України, Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту»,Указів Президента України «Про  невідкладні заходи щодо забезпечення функціонування та розвитку освіти України», «Про додаткові заходи щодо підвищення якості освіти в Україні»,  «Про заходи щодо забезпечення пріоритетного розвитку освіти в Україні» від 30.09.2010, №926/2010, Концепції національного і громадського виховання, рекомендацій щодо організації і проведення методичної роботи з педагогічними кадрами в системі після дипломної педагогічної освіти.Постанов Кабінету Міністрів України:- «Державний стандарт початкової загальної середньої освіти» від 20.04 2011 року № 462;- «Про затвердження Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти»    від 14.01.2011 року № 24;- «Про затвердження Положення про загальноосвітній навчальний заклад» від 14.06.2000 року №964. Постанови Головного державного санітарного лікаря України від 14.08.2001 року № 63   «Про затвердження Державних санітарних правил і норм 5.2.008-01 «Державні санітарні правила і норми влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу».  Наказів Міністерства освіти і науки України: - «Про прийом дітей до 1 класу загальноосвітніх навчальних закладів» від 07.04.2005 року №204;- «Про затвердження Типового положення про атестацію педагогічних працівників» від 06.10.2010 року № 930 зі змінами від 08.08.2015 року;- «Про затвердження Положення про Всеукраїнське учнівські олімпіади з базових і спеціальних дисциплін, турніри, конкурсами - захисти науково-дослідницьких робіт та конкурсів фахової майстерності» від 18.08.1998 року № 305;- «Про затвердження Положення про порядок здійснення інноваційної освітньої діяльності» від 07.11.2000 року № 522;- «Про затвердження Положення про бібліотеку загальноосвітніх навчальних закладів» від 14.05.1999 року №139;- «Про Концепцію профільного навчання у старшій школі  від 21 жовтня 2015 р. № 1456. Переліку навчальних програм, рекомендованих Міністерством освіти і науки, для використання в початкових класах, основній і старшій школі у загальноосвітніх навчальних закладах. Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів. Нормативною базою з питань зовнішнього незалежного оцінювання. Статутом школи.

2

  Пріоритетними стають особистісно орієнтований,компетентнісний  підходи, які покликані підготувати особистість, спроможну  бути активною, здатною осмислено зберігати, самостійно відтворювати  власну  життєдіяльність, досягти життєвого успіху. Першочерговим завданням навчального закладу є задоволення потреб населення території обслуговування, їх національно-культурних, національно-освітніх прав і запитів. Ці потреби задовольняються  в основному сформованою мережею навчального закладу. 

1. Візитка навчального закладу Дяківська загальноосвітня школа – загальноосвітній навчальний заклад комунальної форми власності, який підпорядковується відділу освіти Бершадської районної державної адміністрації, діє на підставі власного Статуту. Дяківська ЗОШ І-ІІ ступенів — це заклад освіти з правом юридичної особи, що забезпечує потреби громадян у повній загальній середній освіті, в якій поєднуються класичні принципи педагогічного процесу та активно запроваджуються інноваційні технології. Школа передбачає вивчення іноземної мови – німецької та забезпечує опанування комп’ютерних технологій з 2-го класу. Загальноосвітній навчальний заклад був організований з 01.09.1967 року. Юридична адреса школи: 24444, вул..Садова,2 с.Дяківка, Бершадського району Вінницької області тел. 45-9-14 Школа працює за п’ятиденним робочим тижнем у одну зміну, за кабінетною системою. У навчальному закладі визначена українська мова навчання.

2. Мережа навчального закладуУ 2015-2016 навчальному році управління закладом було спрямовано на

здійснення державної політики в галузі освіти, збереження кількісних і якісних параметрів мережі, створення належних умов для навчання і виховання учнів, удосконалення змісту навчально-виховного процесу, впровадження нових освітніх технологій, розвиток здібностей дітей і підлітків, подальше впровадження профільного навчання. Педагогічним колективом школи проведено певну роботу щодо збереження й розвитку шкільної мережі. На початок навчального 2015-2016 н.р. в школі навчалося 69 учнів, один учень прибув на початку ІІ семестру у зв,язку із зміною місця проживання. Укомплектовано 9 класів із середньою наповненістю 8 учнів. Охоплено навчанням 100 % учнів.

3

Кла

с

На

05.0

9.20

15

31.0

5.20

16

Різн

иця

При

було

Виб

уло

ЗНЗ

райо

ну

ЗНЗ

інш

их

райо

нів

Інш

і нав

ч.

закл

ади

Виї

хали

за

меж

і обл

асті

Виї

хали

за

меж

і кра

їни

1 7 7 - - 02 7 7 - - 03 7 7 - 04 7 7 1 1 0 15 10 10 - - 06 5 5 - - 07 7 7 - - 08 11 11 - - -9 8 8 - - 0

Мережа класів та їх наповнюваність на 2016-2017н. р.

№

з/пКлас 2016-2017

1 1 клас 13

2 2 клас 7

3 3 клас 7

4 4 клас 7

5 5 клас 7

6 6 клас 11

7 7 клас 5

8 8 клас 6

9 9 клас 11

Всього 74

4

3. Виконання ст. 53 Конституції України, ст. 35 Закону України «Про освіту», ст. 6 Закону України «Про загальну середню освіту»  На виконання статті 35 Закону України «Про освіту», статті 6 Закону України «Про загальну середню освіту», статті 19 Закону України «Про охорону дитинства», постанови Кабінету Міністрів України від 12.04.2000 № 646 «Про затвердження Інструкції з обліку дітей і підлітків шкільного віку», наказу Держкомстату України від 06.11.2007 № 406 «Про затвердження форми державного статистичного спостереження № 77-РВК «Звіт про кількість дітей шкільного віку» було організовано роботу щодо охоплення навчанням дітей шкільного та дошкільного віку, які проживають у мікрорайоні закладу. Усього таких дітей — 102, з них шкільного віку, які мають навчатись у нашій школі —  74, дошкільного віку — 13. Усі діти шкільного віку охоплені навчанням в школі, дошкільнята відвідують дитячий садок,  усі випускники  2015-2016 навчального року продовжують навчання. В школі постійно ведеться облік випускників 9-го класу. З 8 випускників 2015-2016 н.р. на перше вересня всі продовжили навчання – 1 учениця у 10 класі Шляхівської ЗОШ І-ІІІ ступенів, у ліцеях -5 учнів та 2 учні - у коледжах. Основними заходами по охопленню дітей шкільного віку навчанням у 2015-2016 навчальному році були:- організація обліку дітей та підлітків у мікрорайоні;- спільна робота з ДНЗ;- спільна робота із працівниками сільської ради, батьками;- контроль відвідування учнями навчальних занять; Доведено, що рівень знань учнів безпосередньо залежить від рівня відвідування учнями навчальних занять в школі. На виконання статті 35 Закону України «Про загальну середню освіту» школа повинна забезпечити право молоді на одержання освіти. В цьому напрямку школа проводить достатню роботу. Адміністрацією школи, класними керівниками приділяється велика увага охопленню учнів навчанням. Наразі немає пропусків занять без поважної причини, пропуски здійснені по хворобі, по поважній причині, а досягти цього стало можливим через те що :- в школі щорічно у вересні -жовтні проводиться рейд «Урок»;- питання охоплення учнів навчанням розглядаються на засіданні педагогічної ради, на нараді при директорі, на класних батьківських зборах;- проводиться індивідуальна робота з батьками;- систематично ведеться журнал відвідування. Враховуючи зазначене, завдання педагогічного колективу школи щодо охоплення учнів навчанням наступні:- продовжити профілактичну та роз’яснювальну роботу з батьками;- продовжити співпрацю із органами місцевого врядування та дільничним інспектором;- рейд «Урок» проводити протягом всього навчального року;

4. Контрольно - аналітична діяльність.

5

Протягом 2015-2016 н.р. адміністрація навчального закладу продовжувала удосконалювати систему управління школою на всіх рівнях її функціонування та життєдіяльності з метою забезпечення стабільної та якісної роботи колективу. Узгодженість дій адміністрації, координація дій, спрямовані на створення творчого психологічно спрямованого мікроклімату в колективі, творчості та впровадженню інноваційних форм роботи. Управління закладом було спрямовано на здійснення державної політики в галузі освіти, збереження кількісних і якісних параметрів мережі, створення належних умов для навчання і виховання учнів, удосконалення змісту навчально-виховного процесу, впровадження нових освітніх технологій, розвиток здібностей дітей і підлітків, проведення профорієнтаційної роботи. Керівництво, підвищення якості та ефективності внутрішньошкільного управління забезпечувалося документами планування роботи: перспективним, річним, робочим навчальним, місячним та тижневим планами. Створити цілісну систему інформаціно-аналітичного забезпечення допомагала наявна комп’ютерна мережа та телефонний зв’язок. Принцип доцільності і оперативності прийняття управлінських рішень адміністрації базувався на аналітичних даних, отриманих в ході внутришкільного контролю.Адміністрацією постійно проводились консультації та спільно розглядалися питання з такими структурними підрозділами закладу, як: Рада школи, Рада профілактики правопорушень, батьківський комітет, профспілковий комітет. Управління школою здійснюється згідно річного плану роботи школи, плану внутрішньошкільного контролю та календарних планів вчителів – предметників і планів виховної роботи класних керівників. Така система планування сприяє досягненню ефективності та вдосконаленню навчально-виховного процесу й забезпечує планомірний розвиток школи. Враховуючи сучасні вимоги, більшість рішень приймаються на основі врахування думки колективу й інтересів справи, створюється позитивний мікроклімат у колективі. Проблеми обговорюються й виробляються різні варіанти рішення, з них обирається найбільш оптимальний, затверджується і в подальшому здійснюється. Основними формами спілкування є наради, індивідуальні бесіди, інформування.  Метою функціонування школи є створення у навчальному закладі конструктивного простору з метою формування успішної особистості, здатної до розбудови себе в соціумі, задоволенні потреб у здобутті якісної освіти на рівні державних стандартів, виявлення і максимальний розвиток позитивних задатків у пізнавальній , емоційній , естетичній сферах діяльності учнів.   З цією метою у 2015- 2016 н. р. адміністрацією школи проведено:1. Перевірки ведення ділової документації 2. Здійснено перевірки стану  викладання предметів: української мови та літератури; математики та читання в початкових класах;тематична перевірка – національно- патріотичного виховання в школі, адаптація учнів 1 та 5 класів до навчання у початковій та базовій школах , дотримання санітарно – гігієнічних норм на уроках фізичної культури, вміння учнів застосовувати знання з основ здоров я на практиці.

6

3. Проведено класно – узагальнюючий контроль з техніки читання в 1-4 класах, проведення обов язкових контрольних робіт,  персональний контроль учителів, які атестуються та молодих спеціалістів;4.Розглядались питання, які підлягають контролю або експертизі з боку адміністрації школи:

Забезпечення організованого початку навчального року Адаптація учнів 1-го та 5-го класів до навчання. Календарне планування. Стан виконання навчальних програм. Хід підготовки учнів 9-го класу до ДПА. Виконання єдиного орфографічного режиму (перевірка стану ведення

зошитів для контрольних робіт, робочих (вибірково)), класних журналів, протоколів, планів.

Ведення щоденників. Виховні плани класних керівників Стан роботи з профілактики правопорушень, дитячої злочинності. Атестаційний цикл педагогічних працівників. Організований порядок закінчення навчального року: здійснено

перевірку журналів, Ведення особових справ учнів та вчителів, оформлення документів

учнів про базову загальну середню освіту. Організація харчування учнів. Робота з організації навчальних екскурсій, навчальної практики. Контроль за відвідуванням навчальних занять учнями. Виконання законів України «Про освіту», «Про загальну середню

освіту», «Про охорону дитинства», Інструкції з обліку дітей і підлітків шкільного віку.

Виконання Закону України «Про звернення громадян» Протоколи проведення засідань предметних методичних об’єднань

учителів (аналіз тематики, протоколів, змісту виступів , тези виступів, дотримання порядку денного, розгляд нових нормативно-правових документів загальнодержавного та обласного , районного рівнів.

Соціальний захист учнів.Харчування учнів (1-4-х класів, пільгових категорій).

Забезпечення учнів підручниками. Проведення класних годин Позакласна виховна робота. Реалізація завдань Основних орієнтирів

виховання учнів 1–11-х класів. Позабюджетна діяльність у школі, зміцнення матеріально-технічної

бази. Робота класних керівників (чергування по школі) Робота учнівського самоврядування.

7

Соціальний паспорт школи. Безпека життєдіяльності. Охорона праці у школі. Виконання навчального плану у 2015-2016 навчальному році. Робота  бібліотеки.

Адміністрацією систематично проводиться контроль за веденням шкільної документації. Окрема увага в ході перевірок була приділена організації своєчасної та якісної перевірки учнівських зошитів. Загально відомо, що для забезпечення високої грамотності і загальної культури учнів необхідно дотримуватися визначених правил і рекомендацій щодо перевірки і ведення учнівських зошитів. Зошит відображає не лише знання та вміння учнів, а й працю вчителя. Необхідно відзначити, що всі вчителі школи проводили плідну та ефективну роботу з перевірки учнівських зошитів, які перевірялись своєчасно. Це свідчить про відповідальне ставлення до роботи, творчий підхід до виконання обов’язків вчителя-предметника. Контроль ведення шкільної документації продемонстрував, що більшість педагогів школі працюють над удосконаленням культури діловодства. Але у 25% вчителів наявні факти неякісного або несвоєчасного заповнення сторінок класних журналів, є зауваження щодо ведення класних журналів як у учителів-предметників, так і у класних керівників. Результати контролю начально-виховної діяльності класних керівників виявили середній рівень стану ведення шкільної документації (особливо контроль за станом щоденників учнів), недостатній взаємозв’язок з батьками деяких класних керівників.Отже, на наступний навчальний рік планується системний контроль за веденням шкільної документації (особових справ, класних журналів, щоденників тощо). Адміністрація закладу здійснювала постійний контроль за станом виробничої та виконавчої дисципліни. Всі вчителів відповідально ставляться до своїх обов’язків, але є окремі випадки порушення виконавчої дисципліни: несвоєчасне оформлення звітів з предметів, відвідування вчителями загальношкільних педагогічних заходів становило 95%. За підсумками перевірок підготовлені довідки, накази, які заслухані на засіданнях педагогічної ради, засіданнях методичного об єднання вчителів- предметників, на нарадах при директорові. Керівництво підвищення якості та ефективності внутрішньошкільного управління забезпечувалося документами планування роботи: перспективним, річним, робочим навчальним, місячним та тижневим планами.

Принцип доцільності і оперативності прийняття управлінських рішень адміністрації базувався на аналітичних даних, отриманих в ході внутрішньошкільного контролю.Адміністрацією постійно проводились консультації та спільно розглядалися питання з такими структурними підрозділами закладу, як Рада школи, батьківський комітет, профспілковий комітет.

8

5. Результати навчальної діяльності Навчально-виховний процес здійснюється в школі відповідно плану роботи школи, Статуту школи та робочого навчального плану. В основу навчального плану покладена нормативна база МОН України. Стратегічними напрямками розвитку початкової освіти залишаються особистісно-орієнтований підхід в навчально-виховному процесі, формування ключових компетентностей учнів початкових класів, зокрема, загальнокультурної, громадянської, здоров’язбережувальної, інформаційно-комунікаційної. Навчальний план початкової школи був складений за типовими навчальними планами початкової та основної школи з українською мовою навчання . Згідно із новим Держстандартом передбачається здійснення особистісно-орієнтованого підходу у навчально-виховному процесі початкових класів, тому значна увага і методичної служби, педагогічного колективу приділяється подоланню консерватизму в підходах до навчально-виховної діяльності, впровадженню інноваційних технологій. Вивчення іноземної мови за новим Держстандартом з першого класу є досить позитивним фактом. Це дає можливість дітям досягти кращих результатів у вивченні іноземних мов, що так важливо в сучасному світі.

Стан навчально-виховного процесу в школі І ступеняНавчальні

роки

Всього учнів

Почат.

рівень

%

Серед,

рівень

%

Достат.

рівень

%

Висок,

рівень

%

Якісний

показник

%

успішність

2001-2002 34 — 44% 35% 20% 55% 100%

2002-2003 34 — 41% 39% 20% 59% 100%

2003-2004 16 — 37% 43% 20% 63% 100%

2004-2005 15 — 27% 46% 27% 73% 100%

2005-2006 16 — 19% 62% 19% 81% 100%

2006-2007 31 — 21% 64% 15% 79% 100%

2007-2008 33 7% 12% 74% 7% 81% 93%

2008-2009 25 — 28% 64% 8% 72% 100%

2009-2010 28 — 25% 58% 17% 75% 100%

2010-2011 33 9% 29% 38% 24% 62% 92%

2011-2012 25 — 28% 64% 8% 72% 100%

2012-2013 28 — 25% 58% 17% 75% 100%

2013-2014 33 --- 28% 46% 26% 72% 100%

2014-2015 32 — 29% 45% 27% 72% 100%

2016-2017

9

Стан навчально-виховного процесу в школі II ступеня Навчальні

роки

Всього

учнів

Почат.

рівень

%

Серед,

рівень%

Достат.

Рівень

%

Висок,

рівень

%

Якісний

показник

%

%

успішніс

ті2001-2002 57 24 47 18 11 29 76

2002-2003 58 7 44 35 14 49 93

2003-2004 58 9 44 35 12 47 91

2004-2005 55 — 45 44 11 65 100

2005-2006 51 8 39 45 8 53 92

2006-2007 46 11 41 41 7 48 89

2007-2008 44 6 37 47 11 57 94

2008-2009 38 3 50 37 10 47 97

2009-2010 38 0 52 40 8 48 1002010-2011 39 0 49 43 8 51

2011-2012 38 3 50 37 10 47 972012-2013 38 0 52 40 8 48 1002013-2014 40 3 50 37 10 48 97

2014-2015 38 3 48 40 9 49 97

2016-2017

Стан навчальної роботи в школі перебуває на задовільному рівні, у

2015-2016 році після проведеної відповідної роботи вчителями у співпраці із батьками, вдалось подолати декільком учням початковий рівень навчальних досягнень. У 5-9 класах один учень навчається на початковому рівні (по своїх можливостях). Відсоток успішності становить 97%, проте слід більше звернути увагу на індивідуальну роботу з учнями ( особливо тих у кого є одна –дві оцінки нижчого рівня). Аналіз освітньої діяльності за минулий рік показує, що колектив не втрачає позицій у всіх напрямках навчально- виховної роботи У 2015-2016 н. р. навчально-виховний процес було спрямовано на інтелектуальний, соціальний і фізичний розвиток кожної дитини як особистості, здатної самостійно мислити і творчо діяти, використовувати знання в нестандартних ситуаціях. За підсумками навчального року:- 63 учнів переведено до наступного класу;- 10 учнів випущені з 9 класу;- 13 учнів прийшло у перший клас- 11 учнів нагороджено Похвальними листами «За високі досягнення в навчанні»( у 2011-2013 році – 4 учні, у 2012-2013 році- 7 учнів: у 2013-2014 – 8 учнів; у 2014-2015 – 7 учнів);

10

6. Реалізація програми «Обдарована молодь»

Одним з основних принципів роботи школи є розкриття в процесі навчання дитячої обдарованості. Упровадженню в життя цього принципу сприяє спільна діяльність адміністрації школи та педагогів. Зміст роботи з обдарованими дітьми включає низку завдань, а саме: виявлення обдарованості дітей та мак-симальне сприяння їхньому розвитку. З цією метою щорічно поповнюється інформаційно-аналітичний банк «Обдаровані діти».   З метою підготовки та участі переможців шкільних олімпіад в олімпіадах районного етапу було складено графік підготовки учнів до олімпіад. Вчителі - предметники проводили підготовку учнів до олімпіад за складеним графіком. Розвиток високотехнологічного інформаційного суспільства стимулює розвиток різноманітних форм позакласної та навчальної роботи з учнівською молоддю. З метою реалізації Державної програми роботи з обдарованою молоддю адміністрацією та педагогічним колективом школи у 2015-2016 навчальному році були здійснені такі заходи:

-поновлений шкільний інформаційний банк даних про обдарованих учнів школи;- оновлені індивідуальні картки обліку здібних дітей школи:- поновлена наукова-методична база з питань роботи з обдарованими дітьми;- проведений шкільний етап Всеукраїнських учнівських олімпіад з начальних предметів;- організована робота з підготовки та участі учнів школи в районному етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад з начальних предметів ;- організовані та проведені шкільні конкурси та виставки творчих робіт учнів, спрямовані на виявлення та самореалізацію обдарованих дітей;- організована робота гуртків та факультативів за бажанням учнів;- забезпечене інформування про всі досягнення учнів школи; Проте слід приділити більше уваги роботі із обдарованими дітьми. За останні декілька років школа не отримувала високих результатів у районному турі Всеукраїнських предметних олімпіад, тому вчителям-предметникам важливо зосередити увагу на підготовці учнів до участі у олімпіадах. Велика увага приділяється пошуково-дослідницькій роботі , вчителі та учні школи взяли участь у захисті прородничо-екологічних та краєзнавчопошукових проектів. Згідно з річним планом роботи у школі була організована профорієнтаційна робота. Протягом 2015/2016 навчального року постійно оновлювався куточок профорієнтації, де кожен учень отримував інформацію щодо існуючих вищих закладах різних рівнів акредитації, їх розташуванням, спеціальностей та інше. У бібліотеці школи працювала постійна виставка спеціальної літератури «Ким бути?» та фотовиставка «Професії моїх батьків». Протягом року учні 9 класу зустрічалися з представниками ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації, відвідали Дні відкритих дверей у ВНЗ. Класні

11

керівники організували разом з учнями «Ярмарок професій», проводили батьківські збори за темою «Значення вибору в житті людини».

В школі протягом року працювали гуртки: літературна студія «Соняшник», вокально-хореографічний «Калинка», історико-пошуковий «Пошук», екологічний «Еколог» та спортивний «Юні спортсмени». Всі діти 5-9 класів та частина учнів 2-4 класів були охоплені гуртковою роботою.Багато учнів стали учасниками пошукової роботи по темах : «Історія мого села» , «Слідами партизанської слави » , «Моє село в роки Великої Вітчизняної війни », уроки Мужності. Частину зібраних учнями матеріалів було передано до сільської бібліотеки , де створено музей села . Протягом року учні школи брали участь у ряді природоохоронних акцій: « До чистих джерел » , « Посади дерево » , « Чистота та затишок шкільної оселі » , « Подільська осінь» , «Парад квітів біля школи» за що отримали подяку від сільської ради та грамоту від районного відділу освіти, за участь у конкурсі « У об,активі натураліста» було отримано грамоту за ІІІ місце в області. Також в школі велику увагу приділено збереженню здоров'я життя учнів . Учні впроваджували в життя проект « Здоров'я дітей - здоров'я нації » .В школі було проведено такі конференції як « НІ- шкідливим звичкам » ,« Алкоголь та його небезпека » , « Здолаємо СНІД поки він не здолав нас » , було проведено конкурс дитячих малюнків « Ми обираємо здоровий спосіб життя ».

З метою сприяння творчому розвитку особистості, художньо-естетичному вихованню учнів школи було залучено до участі у цікавих заходах , конкурсах. Результативність участі колективу у конкурсах, акціях, дослідницько-пошуковій роботі :№ Назва конкурсу Вид роботи К-ть учасників Вчитель Результати1 Районний конкурс

ім.. Т.Г.ШевченкоПисьмовий конкурс

Близнюк О.Бондаренко О.Мхоян К.

Запорожець Н.В.

учасники

2. Районний конкурс ім..П.Яцика

Письмовий конкурс

Близнюк О., Бондаренко О., Мхоян К., Бездушна І.

Запорожець Н.В.Сухоленцева А.М.

Учасники

3. Всеукраїнський конкурс «Геліантус»

тести 11 учасників Шевченко С.М. Диплом І ст. -3Диплом ІІ ст. -1Диплом ІІІ ст.. -3, грамоти – 3 .

4. Участь у волонтерському русі

школа Клітченко Г.І.,педколектив

Грамота

5. Обласний конкурс дослідн. Робіт«Джерело»

проект Учасники гуртка «Еколог»

Шевченко С.М. Грамота

6. Участь у дослідницькій діяльності, обласна виставка юних дослідників

Робота на виставку «Квіти біля школи»

Учасники гуртка «Еколог»

Шевченко С.М. Грамота

12

7. Конкурс творів «Національність як тавро.Чи можливий Бабин Яр сьогодні?»

Творча робота Запорожець Б. Запорожець Н.В.

Грамота (ІІ місце)

8. Всеукраїнський конкурс «Кенгуру»

тести 16 учасників Череушенко Л.Я.Блащенко О.П.

9. Всеукраїнський конкурс «Лелека»

тести 13 учасників Клітченко Г.І.

10. Всеукраїнський конкурс «Соняшник»

тести 19 учасників Запорожець Н.В.

11. Всеукраїнський конкурс «Колосок осінній»

тести 11 учасників Шевченко С.М. 5 золотих призерів5 срібних призерів(природозн)4 срібних (хімія)

12 Районний конкурс читців «Проліски надії)

вірші Мхоян К. Запорожець Н.В.

Учасники

13 Районний конкурс «Стилізована ялинка», «Український сувенір»

виріб Близнюк О.Жук О.

Клітченко Г.І. Грамота ІІІ і ІУ місце

14 Районний конкурс «Стилізована ялинка»

виріб Яремчук О.Гнатюк С.

Сухоленцева А.М.

Грамота ІІІ і ІУ місце

15 Районний конкурс «Проліски надії»

Виступ , Тернівка

8 учасників Сухоленцева,Шевченко, Блащенко, Запорожець, Кравець.

Учасники

16. Дослідницький проект «За здоровий спосіб життя»

Проект, плакат Учасники гуртка «Еколог»

Шевченко С.М. Учасники

17. Конкурс до Міжнародного дня рідної мови

Творчий звіт Учасники літературної студії «Соняшник

Запорожець Н.В.

Учасники

18 Конкурс малюнків «Безпека праці очима дітей»,«Протипожежна безпека»

плакати Обр. М-во Гонтарук А.А. учасники

19 Екологічний конкурс «Екологія харчування»

Плакати, розкладнички , проект

учні Близнюк В.К.Гонтарук П.І.,Шевченко С.М.

І робота на Вінницю, решта відмічено на районному рівні

20 Обласний конкурс «Золота спадщина Поділля»

Проекти«Подільське весілля», «Пісні Бершадщини

Учасники гуртка «Пошук»Учасники літературної

Клітченко Г.І.Запорожець Н.В.

Учасники

13

студії «Соняшник

21 Всеукраїнський конкурс «Левеня»

тести 8 учасників Гонтарук А.А.

22. Захист проектів «Юний дослідник»

Проект «Птахи Бершадщини

Близнюк О. Шевченко С.М. Грамота ,ІІ місце

24 Районний конкурс «Годівничка»

виріб учні Гонтарук А.А. учасники

25 Захист проектів «Юний зоолог»

Проект «Голуби мого дитинства»

Запорожець Б. Шевченко С.М. учасник

26 Кокурс «Народознавство»

Проект«Народні ремесла Вінниччини.Витинанки»

Кравець Кравець О.М. учасник

27 Фестиваль ранкової зарядки

відео Учасники гуртка «Юні спортсмени»

Зарубенко О.В.Блащенко О.П.

учасники

28 Фестиваль ранкової зарядки

відео Учасники гуртка «Юні спортсмени»

Зарубенко О.В.Блащенко О.П.

учасники

29 Конкурс кращих сайтів шкіл

сайт - Блащенко О.П. ІУ місце в р-ні

30 Конкурс «Моральний вчинок»

Творчий звіт волонтери Шевченко С.М. Стаття «Бер. край»

31 Конкурс читців авторських віршів

вірш Запорожець Б Запорожець Н.В.

Грамота,ІІІ місце

32 Представлення євро клубу «Веселка»

Виставка, виступ учнів

Гнатюк, БондаренкоОстроверха

Шевченко О.А. Сухоленцева(пісня)

Грамота, стаття і фото «Бер.край»

7. Кадрове забезпечення

На початок 2015-2016 н.р. школа була забезпечена штатними працівниками на 100%. Педагогічний колектив об'єднав людей , що люблять свою справу та відданих своїй роботі. Завдяки наполегливій праці вчителів школа завжди йде шляхом упровадження передових педагогічних досягнень. Розстановка педагогів здійснювалася відповідно до фахової підготовки працівників. При прийомі на роботу (в тому числі й технічних, обслуговуючих працівників) враховувались фахова підготовка, особисті та колективні якості працівників, працездатність, інші характеристики. За останніми директивами МОНУ до вчителів (незалежно від того, який предмет викладає, посади, яку обіймає, віку) висувається вимога вміння працювати з комп’ютером, оргтехнікою, проектором і ін. Треба віддати належне вчителям, які докладають чимало сил і енергії, щоб в школі не просто здійснювалося навчання, а опановувалися освітні технології, щоб навчальний процес був нерозривно пов'язаний з вихованням, з формуванням у молоді не лише культури і хороших манер, але головне – здорових життєвих принципів і переконань.

14

Станом на 01.08.2015 року навчально–виховний процес в школі забезпечує 13 педагогічних працівників .Щорічною перевіркою особистісного зростання, іспитом на компетентність педагогів є атестація педагогічних кадрів. У 2015-2016 році атестувалось 3 учителів. Результати атестації.Прізвище,ім’я по батькові працівника

Предмет ,який викладає

Рішення атестаційної комісії ІІ рівня

Примітка

Близнюк Вероніка Костянтинівна

початкові класи

Спеціаліст ІІ кваліфікаційної категорії

Сухоленцева Альона Миколаївна

Початкові класи Спеціаліст першої кваліфікаційної категорії

Запорожець Наталія Василівна

українська мова і література

Спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії

Якісний склад педагогічних кадрів такий:- «спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії»-1;- «спеціаліст І кваліфікаційної категорії»- 8;- «спеціаліст П кваліфікаційної категорії»- 1- « спеціаліст » - 3 Звання:- «Старший учитель» - 1; За стажем роботи: - від 0 до 3 років— 1 ; від 4 до 5 років—1;- від 6 до 10 років —1 ;від 11 до 15 років -1;- від 16 до 20 років -1; більше 20 років -8. ; Працюють в даній школі: - з 1951 р. -1 чоловік; з 1959 р. -1 чоловік; - з 1961 р, -1 чоловік; з 1965 р. - 1 чоловік; з 1966 – 1 чоловік; - з 1967 р. – 1 чоловік; з 1973 р. -1 чоловік; 1975 – 1 чоловік; - з 1981 р. -1 чоловік; з 1982 – 1 чоловік; з 1986 р. -1 чоловік; - з 1985р.-1 чоловік; з 1988 р. – 1 чоловік За віком в школі працюють: - до 30 років — 2 чоловіки - від 31 до 40р. — 4 чоловіки - від 41 до50 р. — 2 чоловіки - від 51 до 55 р. - 3 чоловіки - понад 55р. —2 чоловіки Всі педагогічні працівники мають вищу педагогічну освіту. Вчителі школи протягом року своєчасно проходили курси підвищення кваліфікації при Інституті післядипломної педагогічної освіти.

15

Педагог - довірена особа суспільства, якій воно ввіряє найдорожче і найцінніше - дітей, свою надію та майбутнє. Саме вчителі є зберігачами культурної і духовної спадщини нашої країни, і тому від їх праці не менш, ніж від темпів росту економічних показників залежить, в якій країні ми будемо жити завтра. Тому сьогодні особливо важливе підвищення професійної майстерності вчителів, розвиток їх творчої діяльності.

8. Методична робота У 2015-2016 навчальному році методична робота в школі

здійснювалася відповідно до Законів України “Про освіту”, “Про загальну середню освіту” та також відповідно до завдань, визначених у наказі по школі № 149 від  05.09.2014р. “ Про організацію науково-методичної роботи з педагогічними кадрами школи в 2015-2016 навчальному році”.

Роботу педагогічного колективу було спрямовано на реалізацію науково-методичної проблеми «Методичне забезпечення уроку в умовах впровадження нового Державного стандарту початкової, базової та повної загальної середньої світи» та виконання таких завдань:

- підвищення якості знань учнів з базових предметів навчального плану;- залучення обдарованих дітей до науково-дослідницької діяльності;- підвищення теоретичної, науково-методичної та професійної

підготовки педагогічних працівників шляхом організації роботи школи професійної адаптації молодого учителя, ШМО учителів-предметників,  проведення  предметних тижнів;

- підвищення рівня профілактично-консультативної роботи серед учнівського колективу, батьківської громади, створення умов для реалізації відповідних програм щодо розвитку особистості учня, враховуючи соціальний запит та особисту зацікавленість учнів, батьків, педагогів;

- удосконалення роботи органів учнівського самоврядування, широке залучення їх до вирішення питань організації навчально-виховного процесу, життєдіяльності навчального закладу;

- забезпечення ефективності  методичної роботи  школи;- підвищення рівня позаурочної роботи з навчальних предметів;- продовження роботи щодо забезпечення охорони та зміцнення

здоров’я учнів;- забезпечення психологічної підтримки загальношкільних методичних

заходів;- підвищення іміджу навчального закладу.- поширення передового педагогічного досвіду працівників навчального

закладу. З метою цілеспрямованої роботи та для забезпечення колективного

керівництва методичною роботою в школі була створена методична рада, до складу якої ввійшли директор школи, заступник директора з навчально-виховної роботи, керівники шкільних методичних об’єднань.

Протягом року на засіданнях методичної ради обговорювалися такі питання:

16

- зміст, форма, методи підвищення кваліфікації педагогічних працівників;

- підготовка учнів до учнів в шкільних, районних предметних олімпіадах та конкурсі творчих робіт ;

- робота з вчителями,що відчувають утруднення в роботі; - хід атестації педагогічних працівників;- підведення підсумків методичної роботи за 2015-2016 н.р. та прийняття

рекомендацій щодо організації методичної роботи у 2016-2017 н.р. Члени методичної ради брали участь у підготовці та проведенні

педагогічних рад,  шкільних та районних семінарів, інших методичних заходів.

Протягом  2015-2016 н.р було проведено відкриті уроки:Дата Клас Предмет Вчитель Тема урокулистопад 1 математика Близнюк В.К. Додавання чисел з переходом

через десятоклютий 5 Укр.літ Запорожець

Н.В.Розвиток мовлення

березень 4 Читання Сухоленцева А.М.

Урок-узагальнення знань

квітень 8 Хімія Шевченко С.М.

Урок-узагальнення знань

Уроки проведені на належному науково-теоретичному, методичному рівні.

Один із напрямків методичної роботи - узагальнення та презентація матеріалів з досвіду роботи вчителів школи.Протягом року продовжувалася робота щодо поповнення узагальнених матеріалів з досвіду роботи вчителів школи. 

З боку дирекції  школи, керівників ШМО  надавалася допомога вчителям, які навчалися на курсах підвищення кваліфікації, проводилося індивідуальне консультування педагогів.

Систематично проводила роботу методична рада, яку очолювала ЗД НВР Шевченко С.М. До складу МР увійшли досвідчені вчителі школи, голови шкільних методичних об’єднань .

Координатором методичної роботи із підвищення якості освіти в школі була методична рада, на засіданнях якої розглядались теоретичні питання, визначались основні аспекти практичної реалізації нововведень, проводився аналіз їх доцільності та результативності, розроблялись методичні рекомендації по використанню передового педагогічного досвіду, затверджувались плани роботи методичних об’єднань, творчих груп, викладання факультативів, курсів за вибором, тексти завдань для проведення тематичних і семестрових атестацій.

Методичною радою закладу розроблена структура організації методичної роботи, яка забезпечувала підвищення рівня методичної підготовки педагогів, практичне опрацювання методичної теми школи.

17

Протягом 2015-2016 навчального року було організовано роботу 4 методичних об’єднань за напрямками: природничо-математичний (Клітченко Г.І.), суспільно-гуманітарний (Запорожець Н.В.), класних керівників (керівник Шевченко С.М.), вчителів початкової школи (керівник Гонтарук П.І.), затверджено плани роботи, методичні теми, над якими працювали ШМО. Робота методичних об’єднань була спрямована на удосконалення методичної підготовки, фахової майстерності вчителя, удосконалення методики проведення уроку. Були проведені заплановані засідання методичних об’єднань, на яких обговорювалися як організаційні питання (підготовка і проведення олімпіад, предметних тижнів, проведення контрольних зрізів, затвердження завдань для державної підсумкової атестації), так і науково-методичні питання.

Традиційними формами методичної роботи з учителями були засідання і творче звітування методичних об’єднань, семінари–практикуми, педмайстрені, майстер-класи. Працював майстер-клас для вчителів школі «Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в навчально-виховному процесі».

У рамках «Предметних тижнів» були проведені предметні тижні історії та правознавства, української мови, біології, географії, фізичної культури, російської мови та літератури, в яких брали участь велика кількість учнів. Проведено різноманітні виховні заходи: виставки тематичних газет, конкурси, турніри, презентації для учнів різних класів, свята, інсценізації тощо. Протягом семестру вчителі школи проводили позакласні заходи в межах шкільних предметних тижнів.

Проблеми наступності у навчанні також була приділена увага: проведені спільні засідання МО вчителів початкових класів та МО вчителів гуманітарного та природничо-математичного напряму, наради при директорі, мала педрада з питань адаптації першокласників, п’ятикласників та узгодження єдиних вимог вчителів базової та початкової школи до оцінювання навчальних досягнень учнів у 4-ому та 5-ому класах, індивідуальні консультації з батьками першокласників та п’ятикласників. Робота в цьому напрямку була проведена на достатньому рівні, що дало можливість успішно адаптуватись учням 1-го та 5-го класів.

Керівники ШМО звітували про роботу протягом року. В цілому роботу ШМО протягом 2015-2016 н.р. можна вважати задовільною.

У 2016-2017 н.р. ШМО учителів-предметників необхідно чітко спланувати роботу з обдарованими дітьми, працювати над підвищенням рівня якості знань учнів, підвищувати якість підготовки учнів до олімпіад зматематики, інформатики, української та іноземної мови, хімії, активніше залучати учнів до участі в інтелектуальних конкурсах, продумувати науково-теоретичні питання для обговорення на засіданнях стосовно реалізації науково-методичних проблем.

9. Комп ютеризація  та інформатизація навчального та управлінського процесів.

18

Із впровадженням нових інформаційних технологій змінюються не лише умови праці, а й завдання, що стоять перед освітянами. Комп'ютеризація навчального процесу відіграє велику роль підвищенні якості підготовки до уроків, отриманні необхідної інформації, веденні діловоїдокументації. Основна мета вчителя сьогодні – працювати з комп’ютером самому і вчити учнів. Вміння працювати з комп’ютерними програмами, користуватись послугами мережі «Інтернет» є необхідною умовою формування професійної компетентності вчителя. У плані роботи школи – проведення педагогічних рад, семінарів, уроків, конкурсів педагогічної майстерності з використанням нових інформаційних технологій. Створено сайт школи, на якому відображено життя школи. Актуальним є користування єдиним електронним документообігом.      У школі налічується 8 ПК, використовується 8 комп ютерів( 5 потребують заміни та оновлення комплектуючих). Із них :-                     1- у методичному кабінеті-                     7 - у кабінеті інформатики  .Локальна мережа в кабінеті встановлена та працює, підключені до системи Інтернет. Із педпрацівників школи майже 95%  пройшли спецкурси з володіння ПК .Також проводиться робота з електронною поштою, ведення шкільної документації в комп’ютерному  варіанті;- забезпечується своєчасність здачі необхідної інформації;- підготовлено електронні презентації до уроків; учнівські електронні проекти(біологія, екологія);- проводяться уроки вчителями – предметниками з використанням ПК, (Блащенко О.П., Клітченко Г.І., Запорожець Н.В., Сухоленцева А.М., Близнюк В.К.,Кравець О.М., Гонтарук А.А.);- продовжено  роботу щодо створення сайту школи його інформаційного наповнення (Блащенко О.П.);- 93% педпрацівників використовують інформаційно-комінікаційні технології;                 У 2016/2017 навчальному році необхідно:- продовжити роботу над реалізацією чинних програм, змістовним наповнюванням та  постійним оновленням сайту школи; - сприяти проходженню вчителів-предметників  тематичних спецкурсів під час проходження курсової перепідготовки з отриманням відповідного посвідчення, участь у майстер-класах;- забезпечити виконання листа Міністерства освіти і науки , молоді та спорту України від 24.06.2011 № 1/9- 493 «Щодо організації навчання вчителів із  використання інформаційно-комунікаційних технологій»;Працювати над впровадженням Державного стандарту  у сфері інформатизації учнів  

10. Робота бібліотеки

19

Виконуючи триєдину функцію: інформативну, просвітницьку, духовну, бібліотека школи проводила певну роботу. Згідно з навчальними програмами вчителі одержали комплекти підручників, методичну літературу. Крім підручників бібліотека забезпечує учнів програмною літературою  для позакласного читання, а також  для рефератів, доповідей, тематичних переглядів, бесід.       Традиційно бібліотека проводить посвяту в читачі учнів 1 класу, екскурсіі  для учнів початкових класів, брейн – ринги для старшого шкільного віку.       У кімнаті бібліотеки постійно ведуться бесіди:-          «Про бібліотечні правила» ,-          «Як підтримувати підручники у належному стані» , «Шануй книгу» ,-          «Я і Україна» , « Державні символи України» ,-          «Здоров,я –Найцінніший скарб» . Бібліотека постійно  співпрацює з вчителями предметниками .Так у проведенні акції   « Збережемо планету чисту» був проведений конкурс малюнків про природу  « Люби  і бережи природу рідного краю». До Днів Памяті жертв голодомору, памяті жертв Крут  виготовлено   книжкові стенди « Ми пам’ятаємо». До тижня Слави на честь Дня Пимирення були розгорнуті виставки:-          «Цей день ми  наближали як могли»,-          « Вони воювали за Батьківщину». Головні показники  роботи  бібліотеки:Загальна кількість читачів:-учні  -73-учителі -13-кількість відвідувань ( на день у середньому ) – 3-6 учнів;-кількість книговидач – 850:-загальна кількість відвідувань -465, Фонд бібліотеки на 2015- 2016 н р. складає 1689 книг, брошур, журналів, зокрема підручників 1015 примірників, з них для 1-4 класів 288 примірників, для учнів 5 - 9 кл - 727 примірники . В бібліотеці сконцентровано періодичну пресу « Освіта України »,« Освіта Вінниччини »,« Вінниччина »,« Бершадський край » , « Урядовий кур'єр ». В бібліотечному фонді є достатньо дитячої літератури. Із 69 учнів школи активними читачами було 52 учні. У цьому році в бібліотеці сплановано провести ряд тематичних виставок, Тиждень книги, « Книжкову лікарню » , акцію «Подаруй бібліотеці книгу » , збір матеріалів « Моя улюблена книга » .

11. Виховна робота

Протягом 2015-2016 н.р. виховна діяльність школи була спрямована на реалізацію Законів України “Про освіту”, “Про загальну середню освіту”, державних національних програм, Міністерства наказу № 1243 від 31.10.2011р. «Про Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів України». Проблема, над якою працював

20

колектив:  «Національно-патріотичнне виховання молоді». Головна увага приділялась формуванню громадянина – патріота України, створення умов для самореалізації особистості відповідно до її здібностей, суспільних та власних інтересів, виховання громадянина з демократичним світоглядом і культурою, який не порушує прав і свобод людини, виховання в учнів свідомого ставлення до свого здоров’я, формування засад здорового способу життя. Виховання учнів в сучасній школі здійснюється в контексті національної і загальнолюдської культури, охоплює весь навчально-виховний процес, ґрунтується на свободі вибору мети життєдіяльності та поєднує інтереси особистості, суспільства, держави і нації. Система виховної роботи школи покликана допомогти дитині визначити не лише ким бути, а, головне – як жити, як облаштувати життя, обрати режим інтелектуального, емоційного навантаження. Важливою метою є створення умов для розвитку та самореалізації особистості громадянина України. Протягом 2015-2016 навчального року в школі працювала дитяча організація «Краяни». Яка має два підрозділи: «Країна Барвінкова» (об,єднає учнів 1-4 класів) і «Країна Веселкова»(об,єднає учнів 5-9 класів). Учнівська рада школи разом з педагогом-організатором проводить перевірку стану підручників, слідкують за чистотою в класних кімнатах, організовують участь класів в конкурсах, координують мандрівку Країною Барвінковою по маршрутних станціях Історична, Казкова, Навчально-пізнавальна, Трудова, Екологічна, Пісенна, Творча. При перебуванні на станції Історичній учні знайомились з історією України, її державними символами, традиціями. Перебуваючи на станції Казковій учні проводили літературні читання «Казки народів світу», проводили інсценізацію казок «Івасик-телесик», «Ходить гарбуз по городу», проводили виставку ілюстрацій до улюблених казок. Перебуваючи на станції Пізнавальній учні проаналізували стан навчання, приймали участь у конкурсах, змаганнях. На кожній станції діти брали активну участь у конкурсах, виставках, трудових десантах.

До складу учнівської ради «Лідер» входять такі центри:-Центр дисципліни і порядку;-Навчально-пізнавальний центр;-Центр культури і естетичного виховання;-Центр спорту і здорового способу життя;-Центр «Дозвілля»-Євро клуб «Веселка» Голова учнівської ради та керівники центрів обираються із лідерів

учнівських колективів. Учнівська рада розглянула та вдосконалила маршрут подорожі Веселковою Країною, перебуваючи на кожному кольорі веселки учні виконували різноманітні завдання. Кожен клас набирав бали і заносив їх у зведену таблицю, в результаті чого і було обрано переможця серед класів. Так червоний колір — це любов до науки, учні декламували вірші, знайомились із творчістю письменників Бершадщини, пробували власні сили у віршуванні, оформляли рукописні книжки. Оранжевий колір — «усміхнись», учні готували гумористичний концерт до Дня Сміху, організували виставку

21

сатиричних малюнків, дружніх шаржів. Блакитний колір — «успіх та удача», було проведено «Веселі старти» , учні взяли активну участь в спортивних змаганнях з футболу, настільного тенісу та шашок, у історично-спортивній естафеті «Козацької слави будьмо достойні». Синій колір — «Думай і твори» , проведено конкурс на кращу логічну задачу, ребус, історичний кросворд, літературний конкурс «Моя Батьківщина», математичну вікторину. Жовтий колір — «Формула життєвого успіху»: твір на тему «Хто, якщо не я?.. », Зелений колір — «ЕКО» (екологія, комфорт, оздоровлення ) : проведено конкурс «Дорожні природоохоронні знаки», акції «Первоцвіт», «Горіх», «Лелека», «Лебеді». Фіолетовий конкурс — «Таємниці всесвіту», конкурс «Невідоме про відоме», «Сім чудес світу». Проведення різноманітних заходів в рамках подорожі згуртовує учнівські колективи, робить навчання в школі цікавішим.

Реалізацію Концепції національно- патріотичноговиховання в школі Нормативну базу щодо патріотичного виховання учнівської молоді складають:

– Програма патріотичного виховання учнівської та студентськоїмолоді в навчальних закладах України, затверджена спільним наказомМіністерства освіти і науки України, Міністерства оборони України,Міністерства внутрішніх справ України від 21.10.2013 № 1453/716/997;– «Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніхнавчальних закладів», затверджені наказом Міністерства освіти і науки

України від 31.10.2011 № 1243;– Національна стратегія розвитку освіти в Україні на період до 2021

року, схвалена Указом Президента України від 25.06. 2013 № 344;– Наказ Міністерства освіти і науки України від 07.09.2000 № 439 «Про

затвердження рекомендацій щодо порядку використання державної символіки в навчальних закладах України»;

– Концепція допризовної підготовки та військово-патріотичного виховання молоді, схвалена Указом Президента України від 25.10. 2002 № 948 (зі змінами);

– Розпорядження Кабінету Міністрів України від 22.05. 2013 № 360 «Про затвердження плану заходів на 2013-2015 роки з підготовки і відзначення 70-ї річниці визволення України від фашистських загарбників та 70-ї річниці Перемоги у Великій Вітчизняній війні 1941-1945 років»;

– Концепція національно-патріотичного виховання молоді, затверджена наказом Міністерства України у справах сім’ї, молоді та спорту, Міністерства освіти і науки України, Міністерства оборони України, Міністерства культури і туризму України від 27.10. 2009 № 3754/981/538/49 (зі змінами).

З метою реалізації Концепції національно-патріотичного виховання молоді, затвердженою наказом Міністерства України у справах сім’ї, молоді та спорту, Міністерства освіти і науки України від 27.09.2009 №3754/981/538/49 у системі освіти створено цілісну систему національно-патріотичного виховання. Нинішня політична ситуація в країні вимагає від педагогів, батьків, громадськості особливого ставлення до питання національно-патріотичного виховання молоді. На вимогу часу наказом Міністерства освіти і науки

22

України від 27.10.2014 №1232 затверджено план заходів щодо посилення національно-патріотичного виховання дітей та учнівської молоді. На виконання вищезазначеного наказу у план виховної роботи школи вносяться зміни та доповнення з урахуванням сучасних вимог.  Нині в школі оформлено стенди з національною символікою. Кожна лінійка, кожен виховний захід, розпочинаються з підняття Державного Прапора України та виконання Державного Гімну України, систематично проводяться заходи (тематичні виставки, виховні години, учнівські конференції) з вивчення історії та культури України, організовано функціонування постійно діючих тематичних виставок , що ілюструють становлення та розвиток української державності.Педагогами школи розроблено та впроваджується виховна система «Я.Родина,Батьківщина»; проводяться виховні години: «З Україною в серці», «Вчимося бути громадянами», «Пізнаємо Україну», «Рідний край», «Історія держави і права України», «Державні і народні символи України».

Успішній реалізації завдань щодо виховання у дітей духовних і моральних цінностей сприяють позакласні заходи, що є  основою національно-патріотичного виховання дітей та учнівської молоді в позаурочний час. Уже протягом кілької років в школі функціонує 6 гуртків ( «Еколог»-екологічний,»Пошук»- краєзнавчо-пошуковий,літературна студія «Соняшник», «Театральний», «Юні спортсмени», «Калинка» - вокально-хореографічний), Євроклуб «Веселка», волонтерський загін «Разом – ми сила»). Провідною ідеєю роботи гуртків є творчий пошук ефективних форм освітньо-виховної роботи щодо відродження національних традицій, української культури, звичаїв народу, формування в дітей патріотизму і національної гідності.

Важливими формами роботи з учнями на козацько-лицарських традиціях є дитячий туризм, козацьке краєзнавство, дитячо-юнацька військово-патріотична гра «Сокіл» («Джура»). Вже протягом двох років ми проводимо цю гру в якій задіяні всі учні школи. Учасники гри мають змогу брати участь у різноманітних змаганнях та конкурсах: «Візитка загону», вікторині з історії України «Відун», змаганнях на туристській смузі перешкод, орієнтування на місцевості «Розвідник», надання першої медичної допомоги «Рятівник»  та інші, які ми намагаємось наблизити до Положення Всеукраїнського фіналу гри.Також заплановано і проводиться щорічно спортивно-краєзнавча гра «Козацької слави будьмо достойні». Вихованню патріотичних почуттів учнівської молоді сприяє й участь у  всеукраїнських та міжнародних конкурсах: Всеукраїнському конкурсі учнівської творчості, присвяченому Шевченківським дням; Всеукраїнському конкурсі учнівської творчості, присвяченому 25-ій річниці незалежності України, Міжнародному конкурсі з української мови імені Петра Яцика; Міжнародному мовно-літературному конкурсі учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка, Всеукраїнському конкурсі з квітникарства та ландшафтного дизайну «Квітуча Україна» та у багатьох інших. Учнівський проект «Парад квітів біля школи» було представлено на обласній виставці юних натуралістів.

23

Важливим чинником національно-патріотичного виховання дітей є робота зі збереження народних звичаїв та обрядів українського народу. Цьому сприяють традиційні заходи «Великодні свята».

Відповідно до річного плану роботи школи та планів ласних керівників в школі було заплановано і проведно такі заходи з питань національно-патріотичного виховання

№ пп

Захід (урок, бесіда, вечір, круглий стіл тощо)

Тема Місце проведення

Категорія дітей, кількість охоплених

Відповідальні

Перший урок «Україна в моїм серці назавжди»

Класні кімнати

1-9 класи Заступник з НВР, класні керівники

Впровадження комплексного виховного плану

«Я пишаюсь тим , що я українець»

школа 1-9 класи Заступник з НВР, педагог-організатор, класні керівники

місячник «Я- патріот, я господар своєї землі»

Класні кімнати, територія школи

1-9 класи Заступник з НВР, педагог-організатор, класні керівники

Виховна година Дня партизанської слави

«Слідами партизанської слави»

школа 1-9 класи Заступник з НВР, педагог-організатор, кл.керівник 9 класу Запорожець Н.В.

Бібліотечна методично-тематична виставка

«Виховуємо громадянина- патріота України»

методкабінет педколектив Бібліотекар

Урок мужності і милосердя .Зустріч із воїнами АТО

«Борімося – поборемо!»

школа 1-9 класи Педегог-організатор

День українського козацтва

спортивне свято «Нумо, козаки»»

Спортивна зала

1-9 класи Вчитель історії, вчитель фізкультури

Інформаційна година

Звільненню України від німецько-фашистських загарбників присвячується

школа 1-9 класи Класні керівники

Тематична виставка до Дня визволення України

«Шляхами подвигу і слави»

Кабінет історіії

5-9 класи Вчитель історії

« Місячник Я– частинка»України

« Акція Хвиля»(доброти ярмар – ка збір коштів на адресні посилки воїнам) « АТО та Лист»солдату

школа 1-9 класи Волонтерський загін «Разом – ми сила»

24

Заходи до Дня писемності та мови

« Урок І найперше було» сдово та конкурс юних « , читців Мужай прекрасна наша»(мово присвяче ний конкурсу з української мови .. . )ім П Яцика

школа 1-9 класи Вчитель української мови

Представлення учнівських міні-проектів дня Гідності та Свободи

«Моя Батьківщина – Україна»

школа 5-9 класи ЗДНВР

Лінійка, , пам ятіприсвячених , пам яті жертвГолодомо ру та політичнихрепресій

« , І пам ять гострим болем»озветься

школа 5-9 класи ЗДНВР

Виставка декоративно-ужиткового та образотворчого мистецтва (вишиванки, витинанки, розпис)

«Знай і люби свій край»

школа 1-9 класи Педагог-організатор

Місячник «Я, родина, Україна»

Акція «Діти, допоможіть дітям»( до Дня інвалідів)Акцію «Милосердя починається з власного дому» до Дня Святого Миколая,Акція «З вірою в серці»(допомога хворим дітям)

школа 1-9 класи ЗДНВР, педагог-організатор, класні керівники

Уроки мужності і слави

«Збройні сили України – історія і сьогодення»;

школа 1-4 класи5-9 класи

Педагог-організатор, класні керівники

Тиждень музичного мистецтва та художньої культури в школі

«Це все – мій рідний край»

школа 1-9 класи Вчитель музики

25

Учнівська конференції

«Пізнай себе, свій рід і свій народ»

школа 7-9 класи Класні керівники 7-9 класів

Театралізоване свято

«Різдвяний вертеп» школа 1-4 класи5-9 класи

ЗДНВР, педагог-організатор, класні керівники

Тематичні виставки

Сторінками історії України –День пам,яті жертв Голокосту, День пам,яті героїв Крут

бібліотека 5-9 класи Бібліотекар

Виховна година до Дня вшанування пам,яті учасників бойових дій в Афганістані

«А пам,ять серце збереже»

школа 1-9 класи Педагог-організатор

Свято рідної мови

«Моя чарівна мова калинова»

школа 1-9 класи Вчитель української мови, класні керівники

Шевченківські читання

« Наша творчість тобі, Україно»

школа 1-9 класи Вчитель української мови, класні керівники

Участь у Всеукраїнській трудовій акції

«Турбота молоді тобі, Україно»

школа 1-9 класи ЗДНВР,педагог-організатор, класні керівники

Класні години до Дня Чорнобильської трагедії

«Чорнобильська трагедія- погляд через роки»

школа 1-9 класи Класні керівники

Бібліотечна виставку до Дня Перемоги

«Війна, український рахунок»

бібліотека 1-9 класи Бібліотекар

Адміністрацією школи проведено ряд заходів спільно з громадськими організаціями

№пп

Назва заходу Назва школи Громадська організація (назва)

Місце проведення

Відповідальні

Участь в заходах, присвячених Дню Незалежності України та Дню Прапора

Дяківська ЗОШ І-ІІ ст

Дяківська сільська рада, працівники будинку культури

Будинок культури

Заступник НВРПедагог-організаторЗавклуб

Свято до Дня Соборності України

Дяківська ЗОШ І-ІІ ст

Дяківська сільська рада, працівники будинку культури

Будинок культури

Заступник НВРПедагог-організаторЗавклуб

Тематичні виставки Пам,ятні дати нашої історії –День пам,яті жертв Голокосту,

Дяківська сільська рада, працівники будинку культури

Будинок культури

Заступник НВРПедагог-організаторЗавклуб

26

День пам,яті героїв Крут

Урочистий мітинг до Дня памяті і примирення

«Весна визволення»

Дяківська сільська рада, працівники будинку культури

Будинок культури

Заступник НВРПедагог-організаторЗавклуб

Святковий концерт «Пісні, опалені війною»

Дяківська сільська рада, працівники будинку культури

Будинок культури

Заступник НВРПедагог-організаторЗавклуб

12. Співпраця з батьками З кожним роком в країні посилюється вплив батьківської громадськості на діяльність загальноосвітніх навчальних закладів. Батьки стають активними учасниками навчально-виховного процесу. Вони допомагають педагогам та учням у реалізації соціально значущих проектів та програм. На даний час особливого значення набуває підтримка широкого кола громадськості при вирішенні таких питань:

- оптимальне формування мережі навчальних закладів; - зміцнення матеріально-технічної бази;- забезпечення соціального захисту учасників навчально-виховного процесу; - формування здорового способу життя;- реалізація освітніх програм тощо.

Робота з батьками спрямована на створення єдиного колективу вчителів, батьків, учнів.

На батьківських зборах розглядалися питання:- попередження дитячого травматизму;- виховання свідомого ставлення до свого здоров’я;- вплив сім’ї на середовище дитини;- організація навчального року, проведення ДПА;- проведення ремонтних робіт у закладі протягом року та в літній період.

Співпраці з батьками в школі приділяється велика увага, вчителі-предметники, класні керівники, адміністрація систематично спілкуються з батьками учнів, організують спільні заходи, свята. Для зміцнення співпраці вчителів, учнів та батьків в школі створено батьківський комітет, голова якого Дмитриченко Ю.П. керує роботою батьківського колективу, до якого входять голови батьківських комітетів класів: при сприянні батьківського комітету було здійснено поточний ремонт в класах, також батьківський комітет допомагає в поліпшенні харчування учнів у шкільній їдальні.

13. Харчування учнів На виконання Законів України «Про охорону дитинства», «Про

загальну середню освіту» ст. 28 п. 2, ст. 32 п. 6, п. 8, ст.34, п. 3 Закону України «Про місцеве самоврядування в Україні», постанови Кабінету Міністрів

27

України від 22. 11. 2004 №1594 « Про затвердження норм харчування у начальних та оздоровчих закладах», спільних наказів Міністерства охорони здоров’я України та Міністерства освіти і науки України від 01. 06. 05. № 242329 «Про затвердження Порядку організації харчування дітей у навчальних та оздоровчих закладах» з метою організації повноцінного харчування дітей-сиріт та позбавлених батьківського піклування, дітей з малозабезпечених сімей, згідно Постанов Кабінету Міністрів України від 19 червня 2002 року № 856 «Про організацію харчування окремих категорій учнів у загальноосвітніх навчально-виховних закладах», від 26.08.2002 № 1243 «Про невідкладні питання діяльності дошкільних та інтернатних навчальних закладів» та організації харчування учнів 1-4 класів, відповідно до Закону України «Про охорону дитинства» в школі було організоване гаряче харчування, яке є важливою складовою здоров’язберігаючого середовища учнів. За даними Всесвітньої організації охорони здоров’я, саме харчування на 50-70 відсотків визначає здоров’я людини. В школи для організації харчування дітей створені всі необхідні умови: працює шкільна їдальня, забезпечено санітарно-гігієнічний режим, у наявності графік харчування учнів. Технологічне обладнання харчоблоку знаходиться в робочому стані. Спільними зусиллями дотримуються вимоги Порядку організації харчування дітей, затвердженого МОіН України від 01.06.05 р. №329. Упродовж 2015-2016 навчального року для учнів школи було організовано гаряче харчування. Учні учні пільгових категорій були забезпечені безкоштовним гарячим харчуванням ( за бюджетні кошти), решта учнів харчувалась за кошти сільської ради та невелику батьківську плату.

З метою покращення умов для організації харчування учнів за залучені бюджетні та позабюджетні кошти упродовж 2015/2016 н.р. відремонтовано двері у їдальні, проведена профілактична перевірка вентиляційних каналів та заземлення, у їдальні виконано поточний ремонт, відремонтовано джерела водопостачання, паспортизовано криниці.

14. Медичне обслуговування На виконання ст. 15 Закону України «Про захист населення від інфекційних хвороб», закону України «Про боротьбу із захворюванням на туберкульоз» ст.8 «Своєчасного виявлення хворих на туберкульоз», наказів Міністерства охорони здоров'я України від 23.07.2002 №280 «Щодо організації проведення обов’язкових профілактичних медичних оглядів працівників окремих професій, виробництв і організацій, діяльність яких пов’язана з обслуговуванням населення і може призвести до поширення інфекційних хвороб», від 11.03.1998 № 66 «Про затвердження форми первинного обліку №1- ОМК та інструкції щодо порядку її ведення», від 17.05.2008 № 254 «Про затвердження інструкції про періодичність рентгенівських обстежень органів грудної порожнини певних категорій населення України», від 21.05.2007 № 246 «Про затвердження Порядку проведення медичних оглядів працівників певних категорій», Державних санітарних правил і норм влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу ДСанПіН

28

5.5.2.008-01, з метою забезпечення належних умов при організації проведення медичних оглядів школярів та проходження медичних оглядів педпрацівників перед початком нового навчального року було проведено наступні заходи:

-профілактичні медичні огляди учнів проведені у районній поліклініці та сімейного лікаря;-зарахування дітей до 1-го класу здійснювалось за наявності медичної карти дитини (Ф-026/0);-тримається під контролем вчасне проходження працівниками школи флюорографічного обстеження.

Відповідно до закону України «Про боротьбу із захворюванням на туберкульоз» ст.8 «Своєчасного виявлення хворих на туберкульоз» усіпедагогічні працівники попереджені щодо контролю за особами, які ухиляються або без поважних причин у визначений термін не пройшли обов’язків профілактичний медичний огляд на туберкульоз, про необхідність їх відсторонення від роботи, а неповнолітніх, учнів - відсторонювати від відвідування школи. За результатами проведених поглиблених медичних оглядів оглянуто всіх дітей школи і особливих порушень у здоров,ї невиявлено. В школі здійснюється контроль за дотриманням правил особистої гігієни дітьми і персоналом в шкільній їдальні, за якістю продуктів харчування, наявністю супроводжувальних документів на них, якістю приготування страв, організацією питного режиму водою гарантованої якості; Адміністрація та працівники школи забезпечують безпечні та нешкідливі умови навчання, режим роботи, умови для фізичного розвитку та зміцнення здоров'я, формують гігієнічні вміння та навички здорового способу життя учнів.

У школи проводиться організаційна та практична робота щодо виконання вимог санітарного законодавства:

- дотримується нормативна наповнюваність груп( гурткова робота) та класів;- проведено маркування та розподіл існуючих меблів згідно росту дітей; використовуються кольорові горизонтальні лінійки для визначення учням необхідного розміру меблів згідно вимог р.8 ДСанПіН 5.5.2.008-01, «Державні санітарні правила і норми влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу»; відстань від дошки до перших парт – 2,6 м, між рядами двомісних столів – 0,7 м, від зовнішньої і внутрішньої стіни до столів – 0,5м; - обов’язковим є дотримання повітряно-теплового режиму;- старі дерев’яні вікна у класних кімнатах замінено на металопластикові, що сприяє підтриманню відповідного температурного режиму ;- не допускається перебування у групах хворих дітей;- забезпечується дотримання дітьми та персоналом правил особистої гігієни;- проводиться щоденне вологе прибирання приміщень з використанням миючих та дезінфекційних засобів;

29

- приміщення та території використовуються тільки за призначенням;- організована робота щодо профілактики різних видів захворювань, профілактичних оглядів на коросту та педикульоз.

Адміністрація школи забезпечує здійснення медико-педагогічного контролю за фізичним вихованням учнів, відповідно до положень спільного наказу Міністерства охорони здоров’я України, Міністерства освіти і науки України від 20.07.2009 № 518/674, «Про забезпечення медико-педагогічного контролю за фізичним вихованням учнів у загальноосвітніх навчальних закладах». Основними формами медико-педагогічного контролю в школі є:

- медико-педагогічні спостереження під час уроків з фізичного виховання, динамічної перерви, змагань та інших форм фізичного виховання;-оцінка санітарно-гігієнічного стану місць проведення уроків та інших форм фізичного виховання;-медико-педагогічні консультації з питань фізичного виховання;- медичний супровід змагань, туристичних походів тощо;- профілактика шкільного, в тому числі спортивного, травматизму;- санітарно-просвітницька робота.За результатами медико-педагогічного спостереження у разі

необхідності проводиться корекція планування процесу фізичного виховання та дозування фізичних навантажень учнів. Протягом останніх років приділяється багато уваги створенню сприятливих санітарно-гігієнічних умов навчання і праці. Силами адміністрації, педагогів, робітників адміністративно-господарчої частини, батьків та учнів приміщення та територія школи підтримується на належному санітарно-гігієнічному рівні, відрізняється чистотою та охайністю. У приміщенні школи проведено поточний ремонт майстерні, навчальних кабінетів, коридору та спортивного залу, ремонт частини електропроводки, покраска спортивної площадки та спортінвентаря тощо.

15. Соціальний захист учасників навчально-виховного процесу.Концепція про права людини, яка набула чинності в Україні, дитиною

вважає кожну людську істоту до досягнення нею 18-річного віку (т.1). В усіх діях щодо дітей, незалежно від того, здійснюються вони державними чи приватними установами, що займаються питанням соціального забезпечення, судами, першочергова увага приділяється якнайкращому забезпеченню інтересів дитини, особливо дітям пільгових категорій.

Педагогічним колективом школи було вивчено соціальний статус родин і складено соціальний паспорт. Відповідно до соціального паспорту на кінець року у школі навчалися:

-  дітей, позбавлених батьківського піклування –0-  дітей-сиріт – 0-  дітей з багатодітних родин –22-  дітей – напівсиріт - 1-  дітей з малозабезпечених родин – 13

30

-  дітей  з неповних родин – 8-  дітей, що постраждали внаслідок аварії на ЧАЕС – 6-  дітей-інвалідів – 0Усі діти з малозабезпечених родин були забезпечені безкоштовним

гарячим харчуванням. 100% дітей пільгових категорій відвідували спортивні секції, гуртки, приймали участь в позашкільних заходах. У школі систематизована робота з соціального захисту неповнолітніх. Протягом навчального року вчителями двічі було проведено обстеження житлово–побутових та матеріальних умов життя дітей пільгових категорій, у вересні та січні, складено акти обстеження, ці діти, були забезпечені безкоштовним гарячим харчуванням

16. Правовиховна, правоосвітня та профілактична робота

З метою чіткої організації та підвищення ефективної діяльності педагогічних колективів з формування правової культури та попередження правопорушень, з початку 2015-2016 навчального року у річному плані школи окремим розділом сплановано заходи з профілактики правопорушень та правового виховання серед учнів. Також організована робота Ради профілактики , яка систематично відслідковує результати роботи з учнями, що потребують підвищеної педагогічної уваги. Основна мета її роботи - координація зусиль педагогічного колективу, запобігання правопорушень, надання допомоги вчителям, класним керівникам, батькам, що цього потребують; охорона прав дитини.План роботи Ради профілактики на навчальний рік виконано, всі проведені засідання оформлено протоколами .На кінець навчального року стан злочинності правопорушень серед учнів такий: 1.      Учнів, притягнутих до карної відповідальності - немає; 2.      Тенденція зросту (зниження) злочинності серед учнів: протягом останніх п’яти років - таких випадків немає. 3.      Кількість учнів, які потребують підвищеної педагогічної уваги - на початку року – 3, на кінець року – 3; 4.      Кількість неблагополучних сімей – на початку року – 0, в них дітей – 0; на кінець року – 0, в них дітей - 0; 5.      Кількість учнів, що злісно ухиляються від навчання 0. Плани індивідуальної роботи з учнями контрольованої групи були складені у вересні. За цей час з учнями була проведена діагностика індивідуальних особливостей за різними методиками; бесіди за темою «Я та мої близькі. Моє ставлення до них», «Який Я», «Я - конфлікт», «Шляхи та засоби подолання конфліктів», «Шкідливі звички»; корекційно-розвивальна вправа для розуміння самого себе та подолання конфліктів з собою та оточуючими «Як навчитися виявляти знаки уваги», «Важка розмова», «Улагодження конфлікту»; тренінги «Хто Я», «Якщо б…, Я став би», «Вихід із конфлікту».

У планах виховної роботи класних керівників заплановано бесіди з правового виховання, бесіди з профілактики правопорушень, тиждень правових знань, робота з батьками дітей, схильних до правопорушень, тематика батьківських зборів з профілактики правопорушень.

31

Класні керівники у класних журналах заповнювали щодня сторінку обліку відвідування учнями уроків, підбиваючи підсумки відвідування школи кожного семестру. Крім того, у школі ведуться журнали контролю: кожного тижня черговий учитель відмічає відсутніх на уроках, класний керівник одразу ж з,ясовує причину відсутності учня.

Протягом навчального року було організовано дієву співпрацю з працівником кримінальної поліції Магдалем Сергієм Сергійовичем.

Питання з профілактики правопорушень підлітків розглядаються:-  на батьківських зборах;-  на засіданнях МО класних керівників;-  на нарадах при заступникові директора з НВР;

У школі продовжує діяти і постійно оновлюється куточок з правових знань. У бібліотеці в наявності є підборка літератури правової та правоосвітньої спрямованості.

 Діти готують доповіді та інформацію про правове порушення та розповідають на класних годинах у інших класах.

Протягом року діти контрольованої групи також залучаються до участі в гуртках, у спортивних секціях, позакласній роботі.

17. Безпека життєдіяльностіті запобігання дитячого травматизму

У 2015-2016 навчальному    році в школі проводилась робота з поліпшення безпеки життєдіяльності учасників навчально-виховного процесу.Протягом навчального року виконувалася програма з предмету «Основи  здоров'я» та предмету «Фізична культура».  Згідно виховних планів роботи  класними керівниками проводяться бесіди щодо:- застереження нещасних випадків з дітьми  від отруєння газом, грибами іншими речовинами;- правил поведінки на воді, кризі:- попередження нещасних випадків щодо ураження електричним струмом, блискавкою;- профілактики травматизму дітей від вибухонебезпечних предметів;- правил поведінки на вулицях і дорогах;- правил пожежної безпеки;- попередження всіх видів дитячого травматизму напередодні канікул, перед екскурсіями, турпоходами тощо.        В школі організована індивідуальна робота з профілактики дитячого травматизму з учнями, які були відсутні на уроках з основ здоров’я, у вигляді тематичних бесід із попередження нещасних випадків.    Всі бесіди з попередження дитячого травматизму на уроках трудового навчання, фізичної культури, фізики, хімії, біології, основ інформатики фіксуються в журналах проведення інструктажів.

32

 З метою попередження дитячого травматизму на уроках з основ здоров’я та класних годинах учні виконують практичні завдання з складання схем з безпечних маршрутів руху учнів школи, розігрують рольові ситуації.         На основі того, що кількість нещасних випадків знизився до нуля, слід вважати роботу Дяківської ЗОШ І-ІІ ступенів з попередження дитячого травматизму в 2015-2016 навчальному   році на високому рівні.   18. Виконання Закону України „Про звернення громадян”- заслуховується питання на нараді при директорі (2 рази на рік );- письмових звернень  - 2 ;- відповідна документація ведеться згідно з чинним   законодавством України;- встановлено години особистого прийомугромадян адміністрацією школи.

19. Охорона праці       З метою створення безпечних умов роботи та охорони праці було здійснено:

- перевірку електричного обладнання на заземлення, розроблені функціональні обов'язки з питань охорони праці для всіх категорій працівників,;

- розроблені та затверджені правила техніки безпеки під час організації навчально-виховного процесу в кабінетах фізики, хімії, біології, май-стерні, спортивному залі.;

- своєчасно проводилися вступні інструктажі та інструктажі на робочому місці співробітників закладу, учнів, забезпечувалося дотримання санітарно-гігієнічного режиму.

       Робота з охорони праці здійснюється  відповідно  до чинної нормативності, колективного договору школи (розділу «Умови праці», «Охорона праці»), комплексних заходів з охорони праці, забезпечується виконання вимог законодавчої та нормативної бази з даного питання:- ведення журналів з охорони праці, дотримання порядку проведення та реєстрації інструктажів;- проведення  інструктажів;- розгляд питання на нараді при директорі, засіданні педагогічної ради; раді закладу;- реалізація плану заходів з безпеки життєдіяльності учнів; - проведення роз’яснювальної та профілактичної роботи, ведення відповідної документації;- дотримання  правил протипожежної безпеки;- виконання плану – заходів проведення ремонтних робіт;- виконання угоди з охорони праці;- нещасних випадків, травмування на виробництві  не булоОднак потребується додаткове фінансування для  проведення комплексу заходів з охорони праці:-          ремонт обладнання на спортивному майданчику;-          забезпечення безпеки роботи електромережі та електрообладнання.-          ремонт перекриття даху

33

-          заправка вогнегасників

  20. Фінансово-господарська діяльність         У 2015-2016 н.р. за частково бюджетні кошти та позабюджетні кошти було відремонтовано:  -10 кабінетів (позабюджетні кошти);-спортзал;бібліотека; майстерня, методичний кабінет; поточний ремонт  приміщення школи(бюджетні кошти);-замінено шпалери (коридор ) (позабюджетні кошти);-облаштовано площадку біля школи (позабюджетні кошти).З метою покращення умов функціонування закладу протягом 2016 - 2017 н.р. проводилася цілеспрямована робота щодо залучення позабюджетних коштів. Станом на 01.09.2016 року у  школі відсутня заборгованість по виплаті заробітної платні.  Технічні працівники отримують доплату за шкідливі умови праці.   . Проблеми, які потрібно  вирішувати:-      застаріле оснащення майстерні школи та недостатнє ком пютерного класу.;-   необхідні наочні, демонстраційні, ілюстративні посібники для виконання вимог нових програм по всіх предметах, особливо по хімії, фізиці, біології, трудовому навчанні, фізичній культурі; 

Аналіз результатів за минулий навчальний рік

продемонстрував наступне:- навчально-виховний процес має тенденцію до розвитку;- реалізація функцій управління в закладі здійснюється за допомогою

організаційно-педагогічних, організаційно-розпорядчих, соціально-психологічних, фінансово-господарських методів, які спрямовані на забезпечення функціонування та розвитку навчального закладу шляхом запровадження нових взаємовідносин між керуючими й керованими підсистемами відповідно до мети їх спільної діяльності;

- діяльність адміністрації закладу спрямована на вдосконалення навчально-виховного процесу та підвищення його ефективності;

- у школі використовують колективне обговорення отриманих результатів, колективний творчий пошук вирішення конкретних завдань. На підставі аналізу результатів адміністрація корегує наступні дії щодо досягнення поставленої мети;

- школа підтримує свій позитивний імідж;- створюються умови для врахування й розвитку навчально-

пізнавальних і професійних інтересів, здібностей, потреб учнів;- значно покращилась ресурсна база (кадровий потенціал, матеріально-

технічна база, інформаційно-методичне забезпечення);- методична робота сприяє модернізації змісту навчально-виховного

34

процесу, втіленню педагогічних інноваційних технологій;- створено сприятливий психолого-педагогічний клімат.

Однак залишились певні питання, розв’язання яких слід продовжити, а саме:- підвищення якості освітніх послуг;- підвищення результативності роботи з обдарованими дітьми;- активне використання інноваційних технологій;- недостаня результативність на районному етапі предметних олімпіад;

- покращення матеріально-технічної бази навчальних кабінетів.Вважаючи, що наш навчальний заклад знаходиться на шляху постійного

розвитку, ми маємо всі ресурси для реалізації поставлених державою та суспільством перед освітянами задач у сфері освіти, що передбачає поліпшення її якості, створення умов для особистого розвитку та самореалізації кожного учня, тому для нашого закладу є актуальними низка питань, що акумулюються в єдиній педагогічній темі ««Розвиток ключових компетентностей учнів, підвищення рівня їх соціалізації та адаптації до життя в громадянському суспільстві шляхом удосконалення навчально-виховного процесу на інноваційній основі» .

Пріоритетними напрямками розвитку освіти школи на 2016-2017 навчальний рік є:

- забезпечення доступної та якісної освіти відповідно до вимог суспільства, запитів особистості, потреб держави;

- забезпечення спрямованості навчально-виховного процесу на формування ключових компетентностей особистості, застосування на практиці здобутих знань з різних навчальних предметів, успішну адаптацію людини в соціумі, формування здібностей до колективної діяльності та самоосвіти шляхом

застосування особистісно зорієнтованого, компетентнісного і діяльнісного підходів;- реалізація принципу наступності у розвитку дошкільної, загальної освіти у

зв’язку із запровадженням Державних стандартів початкової та базової загальної середньої освіти;

- впровадження сучасних педагогічних технологій, спрямованих на розкриття та розвиток інтелектуальних і творчих здібностей дитини, на задоволення її потреб у самовдосконаленні;

- створення оптимальних умов для здійснення педагогічними працівниками результативної самоосвітньої діяльності, в центрі якої проектування та організація сучасного уроку;

- посилення здоров’язбережного аспекту навчально-виховного процесу шляхом активного використання здоров’язберігаючих технологій;

- сприяння підвищенню загального рівня ІКТ-компетентності педагогів; активному впровадженню інноваційних технологій, спрямованих на розвиток особистості дитини та розкриття її інтелектуальних та творчих здібностей;

- підвищення рівня підготовки та проведення колективних форм роботи з метою подальшого вдосконалення дидактичної компетентності вчителів;

35

- створення умов для педагогів-початківців з метою адаптації до навчально-виховного процесу;

- соціальний захист дітей та створення оптимальних умов для навчання обдарованої молоді;

- стимулювання соціальної активності учнів, їхньої участі в роботі органів учнівського врядування, дитячих громадських організацій;

- активізація роботи щодо охоплення дітей позашкільною освітою з урахуванням особливих потреб учнів пільгових категорій та підлітків , що потребують підвищеної педагогічної уваги;

- формування у дітей та молоді національної ідентичності, розуміння єдності й цілісності України, виховання патріотизму та активної громадянської позиції, особистої відповідальності за долю держави та рідного села;

- сприяння життєвому і професійному самовизначенню учнів через впровадження різних форм організації профорієнтаційної роботи та профільного навчання;

- оптимізація співпраці педагогів та батьків школи;- забезпечення системного педагогічного супроводу всіх учасників

навчально-виховного процесу;- зміцнення матеріально-технічної бази закладу.

36

Серпень

№з/п Зміст роботи Відповідальний Стан виконання

Відм. про викон.

I. Діяльність колективу зі створення умов для реалізації Закону України «Про загальну середню освіту»

1 Провести аналіз працевлаштування випускників 9 класу

Заступник До 09.09

2 Провести батьківські збори з батьками майбутніх першокласників із таких питань:• підготовка дітей до навчання в школі; • розподіл учнів за класами; • ознайомлення з нормативними документами

Заступник, Класний керівник

До 26.08

3 Провести інструктаж батьків першокласників щодо вимог до організації навчання дітей

Заступник До 26.08

IІ. Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

1 Забезпечити організований початок навчального процесу: • перевірити наявність програм, методичних посібників, нормативних документів (бібліотека, методкабінет); проконтролювати оформлення класних кімнат і кабінетів

Адміністрація До 26.08

2 Організаційні питання стосовно факультативних занять та курсів за вибором:- обговорення вибору програм;- час проведення,- доцільність.-

Заступник, керівники методичних об'єднань

До 26.08

37

3 Видати накази по школі: • «Про зарахування учнів: — до 1го класу; (заяви батьків, медичні довідки)• «Про організацію роботи з учнями, що засвоїли програмовий матеріал на низькому рівні»; • «Про розподіл педагогічного навантаження, призначення класних керівників, завідувачів кабінетів»;• «Про організацію роботи МО, класних керівників, адміністрації школи»;• «Про планування роботи ЗНЗ, ведення книги наказів з основної діяльності, алфавітної книги»;• «Про ведення книги руху учнів, класних журналів та особових справ»;• «Про закріплення території обслуговування, списки дітей і підлітків шкільного віку, які проживають на закріпленій за ЗНЗ території»;• «Про штатний розпис, графік роботи медпрацівників та обслуговуючого персоналу, медогляд та медичні книжки.»; • «Про режим роботи ЗНЗ, розклад уроків»; • «Про приписи органів державного нагляду та заходи , щодо усунення встановлених порушень та недоліків»; • «Про роботу бібліотеки, ведення книги обліку матеріальної бази бібліотеки»;• «Про ведення статистичної звітності за формою№76-РВК, накази про призначення(звільнення) медпрацівників, особові справи, трудові книжки вчителів»;• «Про графік проведення курсової перепідготовки на рік педагогічних працівників школи»; 4 Визначення інтересів , здібностей та нахилів учнів в рамках роботи з обдарованими дітьми

Класні керівники До 09.09

III. Становлення й розвиток виховної системи, заходи з реалізації Концепції націонано-патріотичного виховання учнів

1 Підготувати першокласників та випускників школи до проведення свята Першого дзвоника

Заступник, кл. керівники

До 31.08

2 Поновити стенд «Революції гідності присвячується» Педагог-організатор

До 31.08

3 Участь в заходах, присвячених Дню Незалежності України та Дню Прапора

Педагог-організатор

23-24.08

IV. Науково-теоретична, методична робота з кадрами

38

1 Провести співбесіду з молодими вчителями, залучити до участі в роботі методичних об,єднань

Заступник з науково-виховної роботи

До 01.09

2 Педагогічна рада № 7 ( серпень) 1. Про виконання рішень попередніх педрад 2. Про вибори секретаря педради. 3. Аналіз роботи школи за 2015 – 2016 н.р.

(Шевченко О.А. звіт адміністрації) 4. Затвердження перспективного плану роботи школи та роботи над науково-методичною темою школи. (Шевченко С.М.) 5. Затвердження плану роботи школи , плану роботи методичної ради та план роботи бібліотеки на 2016- 2017н.р.(Шевченко О.А.) 6.  Про особливості організації виховної роботи на 2016- 2017 н.р. , затвердження виховного плану роботи школи. (Блащенко О.П.) 7. Затвердження структури навчального року та режиму роботи школи на 2016-2017 навчальний рік. 8. Про затвердження педнавантаження вчителів на 2016-2017 н.р. 9.Про особливості навчання та календарного планування за оновленими програмами в початкових класах (Гонтарук П.І) 10. Про вивчення роботи вчителів ,які атестуються у2016- 20167н.р. (Шевченко О.А., Блащенко Л.С., Череушенко Л.Я., Зарубенко О.В.)

Директор До 30.08

3 Провести бесіди з вчителями, що працюють у випускному класі школи

Заступник До 01.09

4 Узяти участь у засіданнях районних методичних об'єднань і серпневій конференції

Заступник, учителі

5 Провести виставку творчих досягнень педагогічного колективу до серпневої конференції

Заступник До 01.09

V. Охорона та зміцнення здоров'я учнів

1 Скласти акти дозволу на роботу в навчальних кабінетах

Директор, завідуючі кабінетами

До 30.08

2 Видати накази по школі: • «Про призначення відповідальних за дотримання техніки безпеки»;• «Про організацію роботи з охорони праці та безпеки житгєдіяльності»; • «Про результати проведення літньої оздоровчої кампанії»; • «Про заборону тютюнокуріння на території школи та пропаганду здорового способу життя»;• «Про створення комісії для проведення розслідувань нещасних випадків»; • «Про дотримання вимог протипожежної безпеки та дії працівників у випадку пожежі»

Директор, заступник

До 30.08

VI. Про співдружність сім'ї, школи, громадськості, позашкільних установ із метою розвитку особистості учнів

1 Провести круглий стіл спільно з батьківським комітетом «Зовнішній вигляд учня : дотримання ділового стилю в одежі»

Директор, голова БК

До 01.09

VII. Фінансово-господарська діяльність39

1 Видати накази по школі: - «Про призначення матеріально відповідальних осіб і проведення інвентаризації матеріальних цінностей у навчальному закладі»; -«Про розподіл функціональних обов'язків між адміністративними працівниками школи»

Директор До 01.09

VIII. Робота шкільної бібліотеки

1 Заслухати звіт бібліотекаря про стан забезпечення учнів підручниками

Бібліотекар До 12.09

2 Оновити каталог художньої літератури для учнів всіх класів

Бібліотекар До 12.09

IX. Система внутрішньошкільного контролю в серпніВид контролю І тиждень II тиждень Ш тиждень IV тиждень

Оглядовий Готовність кабінетів до нового навч. року (наказ по школі)

Тематичний Узгодженість і скорегованість планування всіх структурних .підрозділів (засідання методичної ради)

Фронтальний Зміст і основнінапрями діяльності педколективу(педрада)

Попереджувальний

Підготовка вчителів до участі в засіданнях методоб'єднань (нарада при директорові)

Класно-урочний Організація класнихколективів

Персональний Організація роботи творчої групи вчителів «Методична робота в школі»

Повторний Готовність кабінетів до нового навчального року (нарада при директорові)

Вересень

40

№з/п

Зміст роботи Відповідальний Стан виконання

Відм. про

виконан.

I. Діяльність колективу зі створення умов для реалізації Закону України «Про загальну середню

освіту»1

Провести комплектацію учнів: • здійснити комплектування класних колективів, груп для факультативних і групових занять та консультацій; ■ затвердити гуртки

Директор, заступник, класні керівники

До 12.09

2• Видати накази по школі; • «Про затвердження мережі навчальних класів»; • «Про комплектацію класів та закріплення вчителів за навчальними кабінетами»;• «Про організацію гурткової роботи» • «Про стан охоплення навчанням дітей шкільного віку мікрорайону школи»• «Про дотримання вимог державних стандартів у календарному плануванні»;• «Про організацію харчування»;• «Про організацію медичного обслуговування учнів»;• «Про перевірку особових справ учнів»;• «Про відвідування учнями навчальних занять»;• «Про організацію роботи з учнями , що потребують підвищеної педагогічної уваги»• «Про урахування запитів учнів під час розподілу варіативної складової робочого навчального плану»• «Про проведення атестації педагогічних працівників»

Директор, заступник

Директор, заступникДиректор, заступник

До 09.09

До 09.09До 09.09

3 Затвердити склад інвентаризаційної комісії наказом по школі

Директор До 09.09

IІ. Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

1 Перевірити й уточнити розклад уроків Заступник До 12.092 Оформити класні журнали Класоводи До 12.093 Скоординувати плани роботи:

• батьківського комітету; • ради профілактики злочинності; •учнівської ради; • шкільної бібліотеки; • методичної ради; • методичних об'єднань і динамічних груп; • шкільних гуртків ; • творчої групи

Заступник, голова МР, керівники МО, класні керівники, бібліотекар

До 16.09

4 Перевірити й затвердити календарні плани, скласти графіки контрольних робіт

Заступник До 16.09

41

5 Провести бесіди щодо проведення контрольних робіт з предметів

Заступник, педагоги

До 23.09

6 Провести організаційне засідання БК Заступник, педагоги

До 16.097 Видати накази по школі:

• «Про призначення керівників факультативів»; • «Про організацію роботи з обдарованими дітьми»; • «Про вимоги щодо ведення шкільної документації»

Директор, заступник

До 16.09

8. Провести інструктивно-методичну нараду з учителями, стан предметів яких вивчається в поточному навчальному році ( німецька мова, математика, фізкультура , початкові класи)

Заступник До 12.09

III. Становлення й розвиток виховної системи, заходи з реалізації Концепції націонано-патріотичного виховання учнів

1 Провести свято Першого дзвоника,Єдиний день безпеки дорожнього руху

Заступник, педагог-організатор, класні керівники

01.09

2 Провести перший урок «Від проголошення незалежності до незалежної України»

Заступник, клас ні керівники

01.09

3 Провести учнівську конференцію, налагодити учнівське врядування

Педагог-орг. класні керівники

До 16.09

4 Провести організаційні заходи щодо впровадження комплексного виховного плану «Я пишаюсь тим , що я українець» та проведення КТС «Шкільна родина», провести місячник «Я- патріот, я господар своєї землі»

Класні керівники, педагог- орган ізатор

До 21.09

5. Провести заходи щодо участі у Всеукраїнському місячнику «Увага, діти на дорозі»

6 . Провести заходи до Дня партизанської слави Заступник з НВР, педагог-орг.

До 26.09

IV. Науково-теоретична, методична робота з кадрами1 Провести організаційне засідання

методичної ради школи Голова МР До 16.09

2 Спланувати роботу щодо атестації педагогів Директор, заступник До 12.09

3 Випустити методичний бюлетень, провести обговорення питання «Удосконалення роботи вчителів у контексті дослідження методичної теми»

Голова МР, керівники МО

До 16.09

4 Видати накази по школі: • «Про підсумки та організацію методичної роботи в навчальному році»; • «Про проведення предметних тижнів»; • «Про вивчення передового досвіду »

Заступник, директор До 26.09

5 Поновити стенди методкабінету школи Заступник, педагог-організатор

До 26.09

42

6 Провести індивідуальну методично-педагогічну роботу з учителями-потенційними учасниками конкурсу «Учитель року»

Заступник, директор До 26.09

7 Провести оперативне засідання з учителями-предметниками для обговорення можливостей участі у конкурсі «Учитель року»

Заступники, директор До 26.09

V. Охорона та зміцнення здоров'я учнів

1 Видати наказ по школі «Про роботу груп спеціальної фізичної підготовки»

Заступник, директор До 16.09

2 Організувати розвантажувальні перерви Педагог-організатор До 16.09

3 Загально шкільна батьківська конференція Заступник, директор До 16.09

VI. Про співдружність сім,ї, школи, громадськості, позашкільних установ із метою розвитку особистості учнів1 Скласти план співпраці з різними громадськими

організаціямиЗНВР До

16.092. Проведення загально шкільних та класних

батьківських зборівЗНВР, класні керівники

До 16.09

VII. Фінансово-господарська діяльність1 Провести інструктаж учителів , класних

керівників із питань чергування в школіЗаступник, педагог-організагор

До 05.09

2 Розробити графік чергувань, чітко визначивши обов'язки чергових у їдальні

Заступник, педагог-орг

До 05.09

VIII. Робота шкільної бібліотеки

1 Виховувати читацьку активність в учнів початкової школи

Бібліотекар Прот. місяця

2 Провести виставку новинок методичної літератури Бібліотекар, голова МР

Прот. місяця

IX. Система внутрішньошкільного контролю у вересніВид контролю І тиждень II тиждень ПІ тиждень IV тиждень

Оглядовий Дотримання учнями правил шкільного розпорядку та носіння одежіділового стилю

Порядок оформлення шкільної документації (нарада при директорові)

Тематичний Стимулювання позитивного ставлення до навчання та створення умов для самостійної пошукової діяльності на уроках (методична рада)

43

Фронтальний * Контроль ведення зошитів з контрольних робіт з укр.мови, рос. мови , нім мови та матем.

Попереджувальний

Про дотри-мання єдиного орфографічного режиму (нарада при директорові)

Класно-урочний адаптація 5-класників

-

Персональний Організація індивідуальної роботи з учнями вчителями (нарада при директорові)

Система проведення уроків учителями (нарада при директорові)

Повторний Дотримання учнями правил шкільною розпорядку

Жовтень

№ з/п Зміст роботи Відповідальний

Стан виконання

Відмітка Провикон

I. Діяльність колективу зі створення умов для реалізації Закону України «Про загальну середню освіту»

1 Провести нараду в присутності директора «Про організацію та стан позакласної роботи. Аналіз зайнятості учнів у гуртках, факультативах»

Директор, заступник, керівники гуртків

До 03.10

44

2 Педагогічна рада № 8 ( жовтень) 1.  Про виконання рішень попередніх педрад. 2. Впровадження концепції національно- патріотичного виховання як запорука формування духовно-морального і творчого учня (Шевченко С.М.) 3.  Про адаптацію учнів 5-го класу до навчання у школі ІІ ступеня. (Запорожець Н.В.)4. Ведення шкільної документації відповідно до нормативних вимог (Запорожець Н.В.)5.  Про реалізацію науково-методичної теми у навчально-виховній роботі ( 1 етап). Особистісний ріст кожного вчителя як мета педагогічного процесу(Шевченко С.М.) 6.Про визначення претендентів на отримання свідоцтва з відзнакою серед учнів 9 класу за результатами оцінювання. (Зарубенко О.В.)7. Про медико-педагогічний контроль за станом фізичного виховання в школі. (Медсестра)

Директор, заступник, класні керівники

24.10

ІІ. Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів1 Провести засідання методичного об'єднання

класоводів і кл.керівників «Формування громадянських цінностей та особливості військово-патріотичноговиховання учнів»

Голова МР, керівник МО

До 15.10

2 Провести І тур предметних олімпіад Заступник, керівники МО

Протягом місяця

3 Видати наказ по школі «Про проведення шкільного туру олімпіад»

Директор, заступник

До 07.10

III. Становлення й розвиток виховної системи, заходи з реалізації Концепції націонано-патріотичного виховання учнів

1 Провести місячник «Ми – юні добродійники» в рамках проведення районного місячника шкільних бібліотек ,«Виховуємо громадянина- патріота України»

Педагог-організатор,класні керівники

До 24.10

2 Провести зустрічі із воїнами земляками , учасниками АТО. Урок мужності і милосердя під девізом «Борімося – поборемо!» Взяти участь у волонтерській акції «Зігрій запашним чаєм солдата»

Педагог-організатор,класні керівники

До 11.10

3 Провести урочисту лінійку до Дня вчителя Заступник, керівники гуртків

До 03.104 Провести День українського козацтва,

спортивне свято «Нумо, козаки»»Заступник, класні керівники, пед-організатор

До 14.10

5 Провести заходи в рамках місячника ЦО в школі

Заступник, кл.кер. З 17.10по 17.11

6 Провести заходи присвячені звільненню України від німецько-фашистських загарбників»

Класні керівники До 21.10

45

7 Скласти план роботи ЗНЗ на осінніх канікулах

Заступник, керівники гуртків

До 28.10

8 Провести інструктажі з правил збереження життя і здоров,я учнів під час осінніх канікул

Класоводи , класні керівники

До 28.10

IV. Науково-теоретична, методична робота з кадрами1 Провести лекторій із педагогіки:

Інноваційні підходи до формування ключових компетентностей учнів

ЗД НВР Протягом місяця

2 Провести інструктивно-методичну нараду з учителями, які атестуються

Заступник До 13.10

3 Видати наказ по школі: • «Про вивчення стану викладання предметів: нім. мова, математика, фізична культура . початкові класи(3 кл.)»»«Про атестацію педпрацівників»«Про контроль за організацією навчального процесу в 1 класі»

Директор, заступник

До 13.10

До 13.10

4 Забезпечити роботу з молодими вчителями, провести круглий стіл з теми «Як досягти успіху на уроці? »

Заступник, молоді та досвідчені вчителі

Протягом місяця

5 Продовжити вивчення досвіду «Застосування педагогічних програмних засобів і комп,ютерних презентацій»

Голова МР, керівник МО

Протягом місяця

6 Провести засідання методичної ради «Вивчення досвіду роботи педагогів-новаторів , які працюють над аналогічною методичною темою»

Голова МР Протягом місяця

7 Провести засідання методичного об'єднання вчителів предметників «Використання ІКТ на уроках як засіб успішного формування ключових компетентностей учнів»

Заступник, керівник групи

До 28.10

V. Охорона та зміцнення здоров'я учнів

1 Провести методично-медико-педагогічний консиліум у 5-9 класах «Вивчення вікових особливостей учнів із метою реальної оцінки їхніх можливостей при організації гурткової роботи»

Заступник, класні керівники, учителі-предметники

Протягом місяця

2 Видати наказ по школі -«Про результати поглибленого медичного огляду» -«Про готовність ЗНЗ до осінньо-зимового періоду

VI. Про співдружність сім'ї, школи, громадськості, позашкільних установ із

метою розвитку особистості учнів1 Провести спільну нараду з учителями школи про підготовку творчого проекту «Проліски надії»

Заступник із виховної роботи

Протягом місяця

VII. Фінансово-господарська діяльність

46

1 Видати наказ по школі «Про збереження шкільного майна й підтримання належного санітарного стану навчальних кабінетів»

Заступник Протягом місяця

2 Організувати ремонтні роботи (ремонт стільців, парт, підлоги)

Директор, завгосп Протягом місяця

VIII. Робота шкільної бібліотеки1 Виховувати читацькі інтереси учнів середньої

ланкиБібліотекар Протягом

місяця2 Організувати роботу учнів «Подаруймо

книзі нове життя»Бібліотекар Протягом

місяця

IX. Система внутрішньошкілького контролю в жовтніВид контролю І тиждень II тиждень III тиждень IV тиждень

Оглядовий Ведення шкільної документації вчителями предметниками (нарада в присутності директора)

-

Тематичний Організація тематичного контролю на уроках (круглий стіл)

Фронтальний Якість знань, умінь і навичок учнів з різних предметів (нарада при директорові)

Попереджувальний

Стан викладання предметів вчите-лями, що атестуються, з обдарованими учнями (засідання МР)

Класно-урочний Формування учнівських колективів 1-5 класів (педагогічний консиліум)

Персональний Індивідуальний стиль викладання предметів учителями (засідання адміністрації)

Повторний Система роботи вчителів, що атестуються, з обдарованими учнями (нарада при директорові)

47

Листопад

№З/П Зміст роботи Відповідаль-ний

Стан виконання

Відм.про викон.

I. Діяльність колективу зі створення умов для реалізації Закону України

«Про загальну середню освіту»

1 Перевірити процес відвідування учнями школи, навчання учнів і ведення документації

Заступник Протягом місяця

II. Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

1 Взяти участь у ІІ турі шкільних предметних олімпіад, забезпечити участь у районних олімпіадах

Заступники, учителі-предметники

Згідно з графіком

2 Провести діагностичне анкетування учнів 8-9-х класів щодо ефективності викладання предметів варіативного компонента

Заступник До 25.11

3 Провести консультативно-інформаційне оперативне засідання за участю випускників на предмет підготовки до ДПА ■ .

Заступник До 18.11

4 Видати накази по школі: • «Про підсумки проведення шкільних предметних олімпіад»; • «Про організацію роботи бібліотеки в новому навчальному році»• «Про стан техніки безпеки на уроках фізичної культури» • «Про контроль за організацією навчання учнів 5 класу»• «Про перевірку учнівських зошитів»• «Про ефективність роботи факультативів та гуртків»• «Про поурочні плани вчителів»

Директор, заступники, бібліотекар

До 18.11

5 Провести засідання круглого столу :презентація дослідницько-пошукових робіт

Заступник, керівники наукових робіт

Протягом місяця

6 Провести шкільний етап Міжнародного конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика

Керівник МО, педагоги

До 25.11

7 Підготувати матеріали для проведення виставки «Ярмарка педагогічних ідей»

Заступник Протягом місяця

III. Становлення й розвиток виховної системи, заходи з реалізації Концепції націонано-патріотичного виховання учнів

48

1. Провести місячник «Я – частинка України»Провести акцію «Хвиля доброти» та «Лист солдату»

Заступник, педагог-орг,

Протягом місяця

2 Провести заходи до Дня писемності та мови:Урок «Мово моя, калинова» та конкурс юних читців «Мужай , прекрасна наша мово»(присвячений конкурсу з української мови ім.. П.Яцика)

Вчитель укр.. мови

До 09.11

До 25.11

3

Провести заходи до Міжнародного дня толерантності «Толерантність корисна для серця»

Педагог-ор, Вчитель фізкульт.

До 16.11

4 Відкрита виховна година «Урок доброти: хай в серці живе доброта»

Заступник із виховної роботи, педагог-орг

17.11

5 Провести заходи з формування навичок здорового способу життя «Небезпека куріння»(до Всесвітнього боротьби з палінням)

Педагог-організатор, класні керівники

До 18.11

6 До Всесвітнього дня прав дітей , відповідно до Конвенції ООН , провести спортивні змагання для учнів 1-4.кл, та спортивне свято для учнів 5-9 класів; Виставку плакатів, малюнків «Ми маєм право »

Педагог-організатор, класні керівники

Протя-гом місяця

7 Проведення учнівської конференції «Конвенція ООН про права дитини»; Провести тематичну виставку «Права і обов,язки учнів»

Педагог-орг., кл. керівникиВчитель права

ІІІ тижд.

8 Представлення учнівських міні-проектів дня Гідності та Свободи «Моя Батьківщина – Україна»21.11.

До 23.11

9 Провести заходи на тему «І пам,ять гострим болем озветься» присвячених пам,яті жертв Голодомору та політичних репресій»

Заступник, класні керівники

До 26511

IV. Науково-теоретична, методична робота з кадрами1 Провести засідання МР та вчителів предметників

«Організація системної підготовки учнів до проведення ДПА»

Заступник, керівник МО

До 16.11

2 Провести тиждень педагогічної майстерності за участю вчителів, які атестуються

Заступники, педагоги

До 30.11

3 Провести тренінг на тему «Формування навичок ефективної взаємодії» для молодих спеціалістів

Заступник До 30.11

4 Провести засідання методичного об'єднання вчителів початкових класів «Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів початкових класів відповідно до оновлених програм»

Заступник, керівник МО

До 16.11

49

5 Забезпечити участь учителів у конкурсах, дослідницьких роботах

Заступники Протя-гом місяця

V. Охорона та зміцнення здоров'я учнів1 Скласти план-графік тренувань учнів із настільного

тенісуКерівник спортгуртка

До 11.11

2. Провести тиждень безпеки життєдіяльності і дотримання правил дорожнього руху

Класоводи, кл.керівники

ІУ тижд

VI. Про співдружність сім'ї, школи, громадськості, позашкільних установ із метою розвитку особистості

1 Провести спільні виховні години для учнів та батьків з питань правового виховання

Заступник, голова БК і голова ради проф.. злоч.,

Протягом місяця

VII. Фінансово-господарська діяльність1 Видати накази по школі: • «Про призначення комісії

для проведення інвентаризації»; • «Про поповнення бібліотечного фонду в новому навчальному році»

І тижд

VIII. Робота шкільної бібліотеки1 Провести облік стану передплати вчителями фахових

газет і журналівБібліотекар Протя-

гом місяця

2 Виховувати читацькі інтереси учнів Бібліотекар Протягом місяця

IX. Система внутрішньошкільного контролю в листопадіВид контролю І тиждень II тиждень Ш тиждень IV тиждень

Оглядовий Стан відвідування учнями середньої ланки факультативів( нарада в присутності)директораТематичний Стан викладання

нім.мови. предметів початкових класів(відповідно до наказу по школі)

Фронтальний Зміст і обсяги домашніх завдань на уроках (нарада при директорі)

50

Попереджувальний

Стан взаємовідвідування уроків учителями початкової ланки (засідання МО)

Класно-урочний Стан відвідування школи учнями 8-9 кл (нарада при директорові)

Персональний Система роботи класного керівника 9 кл (засідання МО класних керівників)

Повторний Стан викладання предметів учителів, що атестуються, робота з обдарованими учнями (нарада при директорі)

Грудень№з/п Зміст роботи Відповіда

льнийСтан виконання

Відмпро викон

I. Діяльність колективу зі створення умов для реалізації Закову України «Про загальну середню освіту»

1 Провести консультації з батьками першокласників «Як допомогти дитині навчатися?»

Заступник, класовод

Протягом місяця

II. Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів1 Провести шкільні конкурси-огляди

навчальної роботи учнів: на кращий зошит, кращий щоденник, наочні посібники, малюнки

Класні керівники, учителі-предмет- ники

До 23.12

2 Провести місячник «Я, родина, Україна» Керівник МО кл.керівників, педагог-огр.

Протягом місяця

3 Забезпечити участь школярів у районних предметних олімпіадах і конкурсах-захисті науково-дослідних робіт

Заступник Протягом місяця

4 Провести контрольні роботи, оцінювання за перший семестр

Заступник До 27.12

51

5 Видати наказ по школі «Про порядок закінчення першого семестру та організацію шкільних канікул»«Про організацію чергування»«Про профілактику дитячого травматизму під час навчальновиховного процесу та в період зимових канікул»«Про дотримання санітарно-гігієнічних норм в організації навчально-виховного процесу»«Про дотримання вимог про похвальний лист «За високі досягнення у навчанні», та похвальну грамоту «За особливі досягнення у вивченні окремих предметів», отримання Свідоцтва з відзнакою.«Про виконання перспективного плану вивчення предметів»«Про виконання лабораторних та практичних робіт учнями»«Про оцінювання педагогічними працівниками навчальних досягнень учнів»«Про організацію позакласних читань учнів»«Про стан виховної роботи»

Заступник, директор школи

До 27.12

6 Провести наради в присутності директора: • «Зміст і обсяги домашніх завдань на уроках»; • «Про підготовку до проведення новорічних свят»

Директор До 21.12

ІII. Становлення виховної системи та заходи з реалізації Концепції націонано-патріотичного виховання учнів

IV. Становлення й розвиток виховної системи1 Провести місячник «Я, родина, Україна»Виставка декоративно-ужиткового та образотворчого мистецтва «Знай і люби свій край»

Заступник з НВР

Протягом місяця

2 Скласти план роботи школи на зимових канікулах Заступник з НВР, керівники гуртків

До 27.12

3 Провести новорічні свята Заступник з НВР

28.12

4 Видати наказ по школі «Про організацію та проведення новорічних свят»

Директор, заступники

До 26.12

5 Провести заходи по формуванню здорового способу життя «Зроби вибір на користь здоров,я»

Заступник з НВР, педагог-орг.,кл. керівники

До 02.12

6 Взяти участь у акції «Діти, допоможіть дітям»( до Дня інвалідів)Провести акцію «Милосердя починається з власного дому» до Дня Святого Миколая,Участь у акції «З вірою в серці»

Заступник, педагог-орг., кл. керівники

До 16.12

52

7.

Провести уроки мужності і слави «Збройні сили України – історія і сьогодення»;

Педагог-орг.

До 06.12

8. Провести тиждень права – до Міжнародного дня прав людини(10 грудня)

Заступник, вчитель права

5--9.12

9 Провести тиждень музичного мистецтва та художньої культури в школі«Це все – мій рідний край»

Заступник, педагог-орг., кл.керівники

12-16.12

10.

Взяти участь у районному конкурсі «Збережем ялиночку», «Новорічний сувенір»

Заступник , вчитель т-н

До 23.12

IV. Науково-теоретична, методична робота з кадрами1 Забезпечити підготовку педагогів до участі в

шкільному етапі конкурсу «Учитель року»Заступники Згідно з

планом РМК2 Провести інструктивну нараду з учителями, що

атестуються, з питань підготовки матеріалів до творчих звітів

Заступники До 26.12

3 Видати наказ по школі «Про підсумки шкільного та районного етапів конкурсу "Учитель року"»

Заступник До 28.12

4 Видати наказ по школі «Про стан викладання, якість знань, умінь і навичок учнів із навчальних предметі в, що виносяться на ДПА »

Заступник До 28.12

5 Провести засідання методичних об'єднань із питань аналізу успішності учнів за перший семестр

Заступник, керівники МО

До 27.12

6 Провести засідання методичної ради: • «Робота з обдарованими учнями»; • «Підготовка матеріалів МО на виставку ППД»

Голова МР До 27.12

V. Охорона та зміцнення здоров'я учнів1 Видати наказ по школі «Про заходи щодо

усунення недоліків в організації гарячого харчування»

Протягом місяця

2. Провести інструктажі з правил збереження життя і здоров,я учнів під час зимових канікул

Класоводи , класні керівники

До 28.12

VI. Про співдружність сім'ї, школи, громадськості, позашкільних установ із метою

розвитку особистості учнів1 Провести загально шкільні та класні

батьківські збори в1-9-х класах із питань успішності учнів за перший семестр

Заступник, класні керівники

До 28.12

VII. Фінансово-господарська діяльність школи1 Провести генеральне прибирання класних

приміщень, приміщень школи та підготувати його до зими

Директор, завгосп, класні керівники

Протягом місяця

53

VIII. Робота шкільної бібліотеки1 Провести конкурс на кращий читач

року(різдвяні поезії) для учнів 5—9-х класівБібліотекар Протягом

місяця2 Провести виставку ілюстрацій до казок,

присвячену Новому року та Різдву ХристовомуБібліотекар, класоводи

Протягом місяця

IX. Система внутрішньошкільного контролю в грудніВид контролю Ітиждень II тиждень III тиждень IV тиждень

Оглядовий Підготовка класних кімнат до зими (нарада в присутності директора)

Тематичний Стан ведення шкільної документації (наказ по школі)

Стан викладання предметів (педрада)

Фронтальний Підсумкові контрольні роботи за І семестр (педрада)

Стан ведення класних журналів та учнівських щоденників (наказ по школі)

Попереджуваль ний

Організація та проведення гурткової роботи (нарада в присутності директора)

Класно-урочний Навички читання в 1—4-х класах (наказ по школі)

Персональний Стан ведення тематичного обліку знань учителями, що атестуються (педрада)

Повторний Система проведення уроків учителями, що атестуються (засідання МО)

Січень

№з/п Зміст роботи Відповідальний Стан виконання

Відм.провикон

I. Діяльність колективу зі створення умов для реалізації Закону України

«Про загальну середню освіту»

54

1 Провести роботу в дошкільній установі щодо питання набору учнів до 1-го класу початкової школи

Заступник, класний керівник 4класу

Протя-гом місяця

II. Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів1 Забезпечити участь школярів в предметних

тижнях Заступники Протя-

гом місяця

2 Скласти розклад уроків, факультативних занять і консультацій на другий семестр

Заступники До 18.01

3 Видати накази по школі: • «Про зміни в педагогічному навантаженні на другий семестр»; • «Про перевірку техніки читання учнів початкових класів і знання ними таблиці множення»; • «Про виконання програм за І семестр, корекція планів на ІІ семестр»• «Про облік учнів та контроль охоплення навчанням дітей шкільного віку мікрорайону школи»• «Про стан харчування дітей»• «Про ведення журналів інструктажів з ТБ»• «Про інформаційне забезпечення ЗНЗ»• «Про дотримання вимог ведення класних журналів»• «Про рівень навчальних досягнень учнів за результатами виконання навчальних програм»• «Про відвідування учнями навчальних занять»• «Про роботу з учнями , схильними до правопорушень» (нарада при директорові)• «Про вивчення системи роботи вчителів, що атестуються»

Директор, заступники

До 18.01

4 Забезпечити участь школярів в конкурсах Заступники Згідно з планом

III. Становлення й розвиток виховної системи заходи з реалізації Концепції націонано-патріотичного виховання учнів

1 Проведення місячника «Ми – честь і гордість рідної землі», проведення уч. конференції «Пізнай себе, свій рід і свій народ»

Заступник, класні керівники

Протя-гом місяця

2 Провести театралізоване свято «Різдвяний вертеп» Заступник, педагог-орг

13.01

55

3 Провести заходи до Дня Соборності України,Участь в акції «Діти єднають Україну»

Заступник, класні керівники

23. 01

4 Провести заходи по відзначенню пам,ятних дат 27.01 –День пам,яті жертв Голокосту, День пам,яті героїв Крут

Заступник, класні керівники

До 27.01

5 Провести день зустрічі із випускниками школи різних років

Заступник, педагог-організатор

До 13.01

6 Провести бесіди щодо запобіганню проявам ксенофобії, расової та етнічної дискримінації в українському суспільстві

Класні керівники Протя-гом місяця

7 Провести засідання творчої групи до проведення творчого звіту «Проліски надії»

Заступники, керівники МО вчителів словесності

До 20.01

IV. Науково-теоретична, методична робота з кадрами

1 Педагогічна рада №1 (січень) 1.Про виконання рішень попередніх педрад; 2. Про традиційні та інноваційній технології у вирішенні проблеми формування ключових компетентностей учнів в умовах реформування та гуманізації освіти. 3.Про стан викладання німецької мови, математики, фізичної культури та навчальних дисциплін в початковій школі (1 і 3 кл).(наслідки внутрішкільного контролю в І семестрі,) (Шевченко С.М.) 4.Використання інноваційних технологій на уроках нім.мови (Шевченко О.А.) 5.Про стан адаптації учнів 1 класу до навчання у початковій школі (Сухоленцева А.М.) 6.  Про визначення претендентів на отримання свідоцтва з відзнакою серед учнів 9 класу за результатами семестрового оцінювання. (Зарубенко О.В.) 7.Про стан навчальновиховної роботи за І семестр 2015-2016 н.р.по громадянському та військово- патріотичному напрямках(Шевченко С.М.) 8.Про стан відвідування учнями школи за І семестр 2015-2016 н.р.(Блащенко О.П.)  9.Про підвищення якості роботи педагогічного колективу з безпеки життєдіяльності під час навчально-виховного процесу та профілактики дитячого травматизму.

Директор 10.01

56

2 Розглянути на засіданні методичної ради: • «Формуванняокремих ключових компетентностей учня»

Голова МР До 27.01

3 Провести педагогічний консиліум «Методичні вимоги до сучасного уроку»

Заступник До 24.01

4 Провести тренінг із молодими та малодосвідчєними вчителями на тему «Упевненість у собі як показник компетентності педагога»

Заступник Протя-гом місяця

5 Забезпечити участь учителів у засіданнях районних методичних об'єднань та складання звітів учителями, що атестуються

Заступник, керівники МО

Згідно з пла ном РМК

V. Охорона та зміцнення здоров'я учнів1 Медсестрі: провести індивідуальні консультації з

класними керівниками для ознайомлення з результатами медогляду та медичного спостереження

Медсестра, класні керівники

Протя-гом місяця

VI. Про співдружність сім'ї, школи, громадськості, позашкільних установ із

метою розвитку особистості учнів

1 Провести круглий стіл для учнів 9-го класу «Принципи вибору, діагностування майбутньої професії та навчальні заклади»

Заступники, класний керівник

До 31.01

VII. Фінансово-господарська діяльність

1 Представити кошторис на новий календарний рік, заявку на придбання необхідного обладнання, інвентарю, навчальних посібників

Директор Протя-гом місяця

VIII. Робота шкільної бібліотеки1 Старшокласникам: провести лекторій для учнів

молодшої ланки на тему «Книга вчить як на світі жить»

Бібліотекар, педагог-організатор

Протя-гом місяця

2 Провести акцію «Бережи книгу!» Бібліотекар, класоводи

Протя-гом місяця

IX. Система внутрішньо шкільного контролю в січніВид контролю І тиждень II тиждень III тиждень IV тиждень

Оглядовий Робота шкільних гуртків і секцій (нарада в присутності директора)

-

57

Тематичний Якість знань, умінь і навичок учнів 9 класу (нарада при директорові)

Фронтальний Календарне пла-нування на другий семестр (нарада в присутності директора.)Попереджува

льнийСистема перевірки зошитів учителями філологічного профілю

Класно-урочний Попередження перенавантажень учнів 9-х класів домашніми завданнями (анке-тування, вивчення документації')

Персональний Реалізація міжпредметних зв'язків на уроках учителів, що ате-стуються (обговорення на МО)

Повторний Календарне пла-нування на другий семестр (нарада в присутності директора)

Лютий№з/п Зміст роботи Відповідальним Стан

виконання

Відм.про викон

І. Діяльність колективу зі створення умов для реалізації Закону України «Про загальну середню освіту»

1 Організувати роботу Школи майбутнього першокласника

Заступник з НВР, кл. керівник 4 кл.

Протя-гом місяця

II. Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів1 Провести творчі звіти факультативів і курсів за

виборомЗаступник, учителі-предметники

До 24.02

58

2 Видати накази по школі: «Про виконання перспективного плану вивчення стану викладання предметів»«Про контроль за організацією навчально-виховного процесу в 1 класі»«Про контроль за організацією навчально-виховного процесу в 5 класі»«Про атестацію педпрацівників»Про вивчення роботи молодих педагогічних працівників»

Заступники До 24.02

3 Здійснити внутрішньошкільний контроль в усіх формах

Адміністрація Протя-гом місяця

4 Перевірити стан підготовки учнів 9 класу до ДПА

Адміністрація Протя-гом місяця

III. Становлення й розвиток виховної системи заходи з реалізації Концепції націонано-патріотичного виховання учнів

1 Провести звіт гуртка художньої самодіяльності , участь у районному огляді-конкурсі «Проліски надії»

Заступник, керівники гуртків

Згідно з планом РМК

2 Провести місячник «Історія Вітчизни – історія майбутнього», представлення учнівських міні-проектів «Історія міст і сіл України»

Заступник, педагог-організатор

Прот.міс.

3. Провести заходи в рамках національної кампанії «Стоп насильству»

Класоводи , кл. керівники

Протя-гом місяця

4 Провести вечір зустрічі з випускниками «Зроби правильний вибір»

Заступник, педагог-організатор

До 17.02

5 Провести виховні заходи «А пам,ять серце збереже» до Дня вшанування пам,яті учасників бойових дій в Афганістані

Заступник, класні керівники

З 10 по 15.02

6 Провести шкільне свято «День Св. Валентина» Заступник, педагог-організатор

15.02

7 Провести заходи до Дня рідної мови Педагог-орг., вчителі філології

З 20 по 24.02

8 Провести заходи в рамках акції «Зимуючі птахи» Заступник, педагог-організатор

28.02

9. Провести Дні профорієнтації в школі Заступник, педагог-організатор

З 13 по 17.02

IV. Науково-теоретична, методична робота з кадрам1 Провести засідання МО вчителів «Поповнення

бази роздаткового матеріалу на уроках для реалізації програмних вимог»

Керівник МО До 15.02 виконання

59

2 Провести засідання методичної ради «Виконання планів роботи методичних об,єднань щодо реалізації методичних тем»

Голова МР Протмісяця

3 Проаналізувати систему впровадження досвіду вчителя «Підвищення ефективності уроку шляхом упровадження інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховних процес»

Голова МР, керівник МО

Прот місяця

4 Провести інструктивно-методичну нараду з учителями, що проводитимуть ДПА

Заступник Згідно з пла-ном РМК

5 Провести огляд матеріалів на шкільну виставку ППД Експертна комісія До 15.02

V. Охорона та зміцнення здоров'я учнів1 Видати наказ по школі «Про збереження

шкільного майна та забезпечення належного санітарного стану в навчальному закладі»

VI. Про співдружність сім'ї, школи, громадськості, позашкільних установ із

метою розвитку особистості учнів1 Налагодити роботу Школи майбутнього першокласника

Заступник, класовод

Протягом місяця

VII. Фінансово-господарська діяльність

1 Провести поточний ремонт підсобних приміщень, заміна (за потреби) світильників на коридорі та в класних кімнатах

Директор, завгосп Протягом місяця

VIII. Робота шкільної бібліотеки1 Провести конкурс на кращого читця серед учнів

середньої ланкиБібліотекар Протяг

ом місяця

IX. Система внутрішньошкільного контролю в лютомуВид контролю І тиждень II тиждень III тиждень IV тиждень

Оглядовий Режим роботи школи(нарада в присутності директора)

60

Тематичний Реалізація міжпредметних зв'язків на уроках учителів, що ате-стуються (засідання МР)

Реалізація принципів толерантності в процесі громадянського та військово-патріотичного виховання на уроках предметів гуманітарного циклу (засідання МО)

Фронтальний Перевірка стану велення учнями щоденників (нарада при директорові)

Попереджува-л ьний

Підготовка випускників до проведення ДПА (нарада в присутності директора)

Класно-урочний Причини низької дисципліни в підлітковому віці (нарада при директорові)

Персональний Культура й логіка проведення уроків учителями, що атестуються (нарада при директорові)

Повторний Реалізація м іжлредметних зв'язків на уроках учителів, що ате-стуються (засідання МР)

Березень№З/П Зміст роботи Відповідальний Стан

виконання

Відм.провикон

I. Діяльність колективу зі створення умов для реалізації Закону України

«Про загальну середню освіту»

1 Видати наказ по школі «Про замовлення, видачу та обмін документів про освіту»

Заступник До 10.03

61

II. Організація навчально-пізнавальної діяльності учнівІ Провести Шевченківські дні в школі Заступники,

учителі-словесники

До 10.03

2 Провести дні дитячої книги та конкурс на кращий читач року(Шевченківські читання)

Бібліотекар, педагог-організатор

До 17.03

Видати накази по школі: • «Про якість знань, умінь і навичок учнів 4-х класів»; • «Про проведення профорієнтаційної роботи»• «Про організацію медичного обслуговування учнів»• «Про перевірку учнівських щоденників»• «Про комплектування ЗНЗ педкадрами»

Заступник, директор

Протягом місяця

3 Скласти план роботи школи на весняних канікулах

Заступник, керівники гуртків

До 24.03

III. Становлення і розвиток виховної системи заходи з реалізації Концепції націонано-патріотичного виховання учнів

1 Провести місячник « Наша творчість тобі,

Україно»Провести Шевченківські дні у школі

Заступник, педагог-орг

Прот.місяця

2 Провести свято для жінок «Із жіночим святом хочем привітати» провести тиждень сім,ї «Я і моя родина»

Заступник, педагог-організатор

07.03З 27.02.по 03.03

3 Виставка учнівських робіт « Наша творчість тобі, Україно»; тематична виставка «Я і моя родина»

Заступник, педагог-організатор

Прот.місяця

3 Тиждень знань протипожежної безпеки Заступник, педагог-організатор, кл. керівники

З 13 по 17.03

4 Учнівська конференція «Війна – український рахунок»

Заступник, педагог-орг

Протягом місяця

5. Проведення екскурсійних поїздок та відвідування музеїв . художніх виставок під час весняних канікул

Заступник, педагог-орг

По можливості

IV. Науково-теоретична, методична робота з кадрами1 Провести засідання МО вчителів

початкових класів «Про набір учнів до 1 класу із дошкільної навчальної установи, співбесіда учнів і батьків»

Заступник, керівник МО

До 15.03

62

2 Провести діагностування методичної роботи Заступник Протягом місяця

3 Педагогічна рада №2 ( березень)1. Про виконання рішень попередніх педрад2. Формування гуманістичних цінностей та

громадянської поведінки засобами нових технологій виховання

3.   Про   формування умов для розвитку творчих здібностей кожного учня (досвід вчителів, що атестуються) (Блащенко Л.С.)3. Про підвищення ефективності уроку шляхом

про впровадження ІКТ(досвід вчителів, що атестуються)(Череушенко Л.Я.)

4. Про підсумки вивчення роботи вчителів , що атестуються(Шевченко С.М.).5. Про умови проведення ДПА у 4 і 9 класах 2017

році.(Шевченко С.М.)6. Про вибір предмету для ДПА в 9 класі.

(Шевченко С.М.)

Заступники, творча група

17.03

4 Підготувати матеріали на засідання атестаційної комісії

Заступник До 17.03

5 Провести і нструктивно- методичну нараду з учителями, що атестуються, з питань ознайомлення з Положенням про атестацію та інструкцією щодо її проведення

Заступники

V. Охорона та здоров'я учнів зміцнення

1 Провести бесіди з профілактики СНІДу Класні керівники, педагог-орг.

До 24.03

2 Забезпечити перегляд учнями 9 класу відеоматеріалів «Молодь проти СНІДу»

Учитель біології Протягом місяця

3 Провести інструктажі з правил збереження життя і здоров,я учнів під час весняних канікул

Класоводи , класні керівники

До 24.03

VI. Про співдружність сім'ї, школи, громадськості, позашкільних установ із

метою розвитку особистості учнів1 Провести екскурсії по школі спільно з

вихователями дошкільної установиЗаступник, класоводи

Протягом місяця

VII. Фінансово-господарська діяльність1 Підготувати приміщення школи до весняно-

літнього сезонуДиректор, завгосп До 24.03

2 Поповнити шкільні коридори кімнатними рослинами, підготувати розсаду квітів

Завгосп, керівник гуртка квітникарів

Протягом місяця

VIII. Робота шкільної бібліотеки

1 Провести виставку творів Т. Шевченка, присвячену пам,яті великого Кобзаря

Бібліотекар Протягом місяця

63

IX. Система внутрІшкільного контролю в березніВид контролю І тиждень П тиждень III тиждень IV тиждень

Оглядовий Формування інноваційного середовища в навчальному закладі. Взаємоконтроль (нарада в присутності директора)

Є

Тематичний Стан викладання та рівень навчальних досягнень учнів з математики, фізичної культури(нарада при директорові)

Фронтальний Стан перевірки зошитів у молодших школярів (засідання МО)

Попереджувальний

Діагностика на-вчання в 4-му класі (нарада в присутності директора)

Класно-урочний Якість знань, умінь і навичок учнів 4-х класів (наказ по школі)

Персональний Оцінювання навчальних досягнень учи-телями гуманітарних дисциплін (засідання МО)

Повторний Стан відвідування випускниками факультативів, індивідуальних занять і консультацій (нарада в присутності директора)

64

Квітень№з/п Зміст роботи Відповідальний Стан

виконання

Відмпровикон

I. Діяльність колективу зі створення умов для реалізації Закону України

«Про загальну середню освіту»

1 Замовити документи про освіту Заступник Протягом місяця

2 Провести профспілкові збори щодо складання графіків літніх відпусток

Голова профспілки

Протягом місяця

II. Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів1 Забезпечити вчасну підготовку випускників

до проведення ДПАЗаступник

2 Скласти графік індивідуальних занять і консультацій на травень для випускників, забезпечивши виконання програм і пропозицій щодо ущільнення навчальних програм

Заступник До кінця місяця

3 Скласти графік проведення консультацій щодо підготовки випускників до ДПА

Заступник До кінця місяця

4 Видати накази по школі: • «Про стан ведення класних журналу в 9-му класі»; • «Про підготовку та проведення державної підсумкової атестації»• «Про стан виконання Закону України пропожежну безпеку»• «Про стан техніки безпеки на уроках фізичної культури»• «Про виконання перспективного плану вивчення стану викладання предметів»• «Про перевірку учнівських зошитів»• «Про дотримання графіку проведення контрольних робіт»• «Про атестацію педпрацівників»

Заступники Протягом місяця

5 Провести акцію «День Землі», присвячену річниці Чорнобильської катастрофи

Керівник МО вчителів природничих дисциплін

До 28.04

III . Становлення і розвиток виховної системи заходи з реалізації Концепції націонано-патріотичного виховання учнів

1. Проведення місячника «Я – житель планети Земля»

Заступник, класні керівники

До 27.04

2 Провести конкурс малюнків «Великодня писанка»

Заступник, учителі-предметники

До 14.04

65

3 Взяти участь у місячнику ЦО в школі Класоводи, класні керівники

Прот. місяця

4 Провести трудовий десант «Збережи довкілля», участь у Всеукраїнській трудовій акції «Турбота молоді тобі, Україно»

Заступник, педагог-організатор

21.04

5 Провести тиждень безпеки життєдіяльності та охорони праці

Заступник, класні керівники

24-28.04

6 Провести класні години на тему «Чорнобильська трагедія»

Заступник, класні керівники

25.04

7 Участь у акції «Хвиля доброти» Заступник, класні керівники

Протя-гом місяця

IV. Науково-теоретична, методична робота з кадрами1 Педагогічна рада №3 (квітень)

1.Про виконання рішень попередніх педрад.2.Про погодження задань для проведення ДПА в 4-му класі.3. Про допуск до ДПА учнів 4 класу4.Про погодження завдань для проведення ДПА в 9

адміністрація До 21.04

2 Провести діагностичну роботу щодо збору пропозицій до навчального плану

Заступник Протягом місяця

3 Створити творчу групу для складання навчального плану

Заступник До 28.04

4 Провести засідання методичної ради «Аналіз роботи методичних підрозділів у 2016-2017 н. р. та визначення напрямів роботи на наступний рік»

Голова МР До 28.04

5 Створити тимчасову творчу групу для складання річного плану роботи школи на наступний рік

Заступник До 28.04

6 Провести засідання динамічної групи «Залучення учнів до самостійної творчо-пошукової діяльності у форматі проектної роботи»

Керівник динамічної групи

Протягом місяця

V. Охорона та зміцнення здоров'я учнів1 Провести тематичні класні години щодо

збереження життя та здоров'я учнів у весняно-літній період

Класні керівники

Протягом місяця

2 Виробити низку заходів щодо реалізації концепції школи як школи здоров'я

Творча група, керівник динамічної групи

Протягом місяця

3 Провести тиждень безпеки життєдіяльності

, Класоводи.кл керівники

ІУ тижд

66

VI. Про співдружність сім'ї, школи, громадськості, позашкільних установ із метою розвитку особистості учнів

1 Обговорення питання про набір до 1 класу Заступник, класні керівники, учителі—предметники

Протягом місяця

VII. Фінансово-господарська діяльність

1 Акумулювати спонсорські кошти на поточний ремонт школи

Адміністрація, голова БК

Протягом місяця

VIII. Робота шкільної бібліотеки1 Виставка «Наші славетні земляки» Бібліотекар Протягом

місяцяIX. Система внутрішньошкільного контролю у квітні

Вид контролю

І тиждень II тиждень Ш тиждень IV тижденьОглядовий Виявлення ППД

(засідання методичної ради)

Тематичний Перевірка стану підготовки учнів 9 класу до ДПА (нарада при директорові)

і

Фронтальний Стан відвідування учнями уроків і позаурочних заходів (нарада в присутності директора)

Класно-урочний

Ефективна мотивація навчання учнів 9 класу напередодні проходження ДПА (нарада в присутності директора)

Персональний Система виховної роботи класного керівника 5-го класу (засідання МО класних керівників)

Повторний Стан відвідування учнями уроків і поза-урочних заходів (нарада в присутності директора)

67

Травень

№з/п Зміст роботи Відповідальний Стан виконання

Відмпро викон

I. Діяльність колективу зі створення умов для реалізації Закову України «Про загальну

середню освіту»1 Оформити й здати документи про підготовку та проведення ДПА у відділ освіти

Заступник До 12.05

2 Видати наказ по школі «Про відпустки працівників школи»

До 26.05

II. Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів1 Провести підсумкове засідання шкільних МО

(вибір теми наукових досліджень на наступний рік)

Заступник Протя-гом місяця

2 Підготовка учнів до ДПА Заступники, учителі-предметники

Протя-гом місяця

3 Видати накази по школі: • «Про виконання навчальних програм, планів»; • «Про виконання лабораторних і практичних робіт учнями»• «Про оцінювання педагогічними працівниками навчальних досягнень учнів»• «Про стан харчування учнів»• «Про ведення журналів інструктажу з ТБ»• «Про переведення учнів 1—4-х класів »; • «Про перевірку читання учнів початкових класів»; • «Про організацію позакласного читання учнів»• «Про підготовку до ДПА»• «Про звільнення учнів 4-х, 9-х, класів від ДПА»• «Про оформлення та видачу документів про освіту»• «Про дотримання вимог про похвальний лист «За високі досягнення у навчанні», та похвальну грамоту «За особливі досягнення у вивченні окремих предметів», отримання Свідоцтва з відзнакою.»• «Про відвідування учнями навчальних занять»• «Про стан виховної роботи в школі»

Директор, заступники

Протягом місяця

4 Провести інструктивно-методичну нараду щодо вивчення «Інструкції про державну підсумкову атестацію, переведення й випуск учнів загальноосвітніх шкіл»

Заступник До 16.05

68

5 Провести контрольні роботи Заступник Протя-гом місяця

6 Провести літні збори для батьків учнів 2- 9-х класів із предмету Охорона життя і здоров,я під час літніх канікул»

Заступник, керівник зборів

Згідно з планом

III. Становлення й розвиток виховної системи заходи з реалізації Концепції націонано-патріотичного виховання учнів

І Провести місячник «Вічна слава героям! »Провести уроки мужності і слави по класам «Ми дякуємо Вам за мир», зустрічі із воїнами АТО.

Заступник, класні керівники

Прот.міс

До 09.05

2 Проведення декади пам’яті та примирення, присвячені пам’яті жертв Другої світової війни

З 03 по 08.05

3 Підготувати бібліотечну виставку до Дня Примирення та тематичну виставку учнівських робіт .

Заступник, педагог-організатор

До 09.05

4 Провести святковий концерт «Пісні, опалені війною», взяти участь у акції «Турбота»

Заступник, класні керівники

До 09.05

4 Взяти участь у мітингу та покладанні квітів до могили загиблих воїнів

Заступник, педагог-організатор

09.05

5 Провести свято матері «Мамо, матінко, матусю» Заступник, педагог-органІзатор

19.05

6. Провести військово-патріотичну гру «Козацькому роду нема переводу» до Дня молодіжних та дитячих організацій(16.05)(«Джура»)

Педагог-організатор, вчитель фізкультури

До 19.05

7. Проведення Днів Європи в Україні Заступник, педагог-органІзатор

До 23.05

8. Звіт класів про участь у КТС «Шкільна родина» Заступник, педагог-органІзатор, кл.керівники

22.05

9 Провести свято Останнього дзвоника і фотовиставку «Яким він був, 2015-2016 навчальний рік»

Заступник, педагог-організатор

26.05

IV. Науково-теоретична, методична робота з кадрами

69

1 Провести нараду при директорові • «Робота з охорони праці в навчальному закладі»

Директор 04.05

2 Педагогічна рада №4 (травень)1.   Про виконання рішень попередніх педрад.2. Створення сприятливих умов для здобуття якісної загальної середньої освіти учнями на рівні Державного стандарту навчання.(Шевченко С.М.)8. Про виконання державних програм з профілактики правопорушень серед дітей. (Блащенко О.П.)3. Про стан викладання предметів( за наслідками внутрішкільного контролю) та результати атестації педпрацівників школи (Шевченко О.А.)4.  Про результативність участі колективу у конкурсах, акціях, дослідницько-пошуковій роботі.(Шевченко С.М.)5 .Про звільнення учнів 9 класу від ДПА(Зарубенко О.В.)6.    Про допуск учнів 9 класу до ДПА.(Зарубенко О.В.)7. Про погодження завдань для проведення ДПА 9 клас8. Про виконання державних програм з профілактики правопорушень серед дітей. (Блащенко О.П.)9. Про організацію проведення навчальних екскурсій та навчальної практики(Шевченко С.М.)10.Про організацію літнього оздоровлення учнів. (Радзіховська Л.П.)

Директор До 24.05

3 Заслухати звіти керівників методичних об'єднань, провести підсумкові засідання МО

Керівники МО Протя-гом місяця

4 Провести індивідуальні консультації з учителями, що атестуються в наступному навчальному році, щодо вибору теми методичних матеріалів на виставку ППД

Заступник, педагоги

Протя-гом місяця

V. Охорона та зміцнення здоров'я учнів1 Провести нараду в присутності директора

«Про готовність до проведення екскурсій і літнього оздоровлення дітей»

Директор До 26.05

2 Видати накази по школі: • «Про проведення літніх екскурсій для учнів 1-4 класів»; • «Про проходження літньої практики для учнів 5-8 класів»;

Директор До 25.05

3. Провести інструктажі з правил збереження життя і здоров,я учнів під час літніх канікул

Класоводи , класні керівники

До 26.05.

VI. Про співдружність сім'ї, школи, громадськості, позашкільник установ із

метою розвитку особистості учнів1 Провести засідання круглого столу за участю батьків і завідувачої дитячої установи «Обираючи дитині майбутнє»

Заступник з виховної роботи

До 19.05

VII. Фінансово-господарська діяльність

70

1 Організувати й планувати літній ремонт приміщення школи, підготувати навчальний заклад до нового навчального року

Директор, завгосп

Протягом місяця

2 Провести засідання круглого столу «Про пошуки альтернативних джерел фінансування навчального закладу в умовах економічної кризи»

Директор, заступник з виховної роботи, голова піклувальної ради

До 26.05

71

VIII. Система внутрішньошкільного контролю у травніВид контролю

І тиждень II тиждень Ш тиждень IV тижденьОглядовий Робота з органами

місцевого врядування

Про нагородження похвальним листомСтан виховної роботи

Планування роботи ЗНЗ на 2017-2018 н.р.

Тематичний Профорієнтаційна робота з учнями нарада

Про стан виховної роботи

Фронтальний Стан відвідування учнями уроків і позаурочних заходів (нарада в присутності директора)

Перевірка стану виконання програм

Класно-урочний

Про набір учнів до 1 класу

Ефективна мотивація навчання учнів 9 класу напередодні проходження ДПА (нарада в присутності директора)

Персональний Стан харчування учнів - нарада

Перевірка стану підготовки учнів 9 класу до ДПА (нарада при директорові)

Повторний Дотримання санітарногігієнічних вимог у школі нарада

Стан відвідування учнями уроків і поза-урочних заходів (нарада в присутності директора)

Червень

№ з/н Зміст роботи Відповідальний

Стан виконання

І. Діяльність колективу зі створення умов для реалізації Закону України «Про

загальну середню освіту»

72

1 Видати накази по школі: • «Про попередню тарифікацію»

Директор До 09.06

II. Організація навчально-пізнавальвої діяльності учнів1 Організувати й провести державну підсумкову

атестаціюЗаступники, учителІ-предметники, класні керівники

Згідно з графі-ками

2 Провести урочисте вручення учням 9-х класів свідоцтв про неповну середню освіту

Директор, заступники

До 16.06

3 Видати накази по школі: • «Про випуск учнів 9-х класів»; • «Про дотримання вимог про похвальний лист «За високі досягнення у навчанні», та похвальну грамоту «За особливі досягнення у вивченні окремих предметів», отримання Свідоцтва з відзнакою.»• «Про результати державної підсумкової атестації»• «Про оформлення та видачу документів про освіту»• «Про дотримання вимог до ведення класних журналів»• «Про рівень навчальних досягнень учнів за результатами виконання навчальних програм»• «Про проходження курсової перепідготовки»• «Про результативність методичної роботи»• «Про профілактику дитячого травматизму у ході навчально-виховного процесу та літніх канікул»• «Про отримання санітарно-гігієнічних правил і ТБ у пришкільному таборі»• «Про залучення учнів до спортивно-оздоровчої роботи»

III. Становлення і розвиток виховної системи заходи з реалізації Концепції націонано-патріотичного виховання учнів

73

1 Провести випускний вечір для старшокласників і батьків

Заступник, педагог-органі затор, керівники гуртків, класні керівники

До 16.06

2 Організація та проведення заходів до Дня захисту дітей, свято “Найбільше диво на Землі –дитина “

Заступник, соціальний педагог

І тижд

3 Участь у заходах до Дня Конституції України Заступник, педагог-органі затор

До 31.06

IV. Науково-теоретична, методична робота з кадрами1 Забезпечити самоосвіту педагогів на базі

інформаційно-методичного центру (складання каталогів фахової літератури. Інвентаризація дидактичних матеріалів і посібників)

Заступник, педагоги

Протягом місяця

2Педагогічна рада №5 (червень)1.Про виконання рішень попередніх педрад.(Шевченко О.А.)2.Про результати проведення навчальних екскурсій та навчальної практики( класні керівники)3.Про перевід учнів 1-3 до наступного класу4. Про результати ДПА та перевід учнів 4 класу5.Про нагородження Похвальними листами «За високі досягнення у навчанні» учнів 3-4класів(класні керівники).6.Про перевід учнів 5-8 до наступного класу7.Про нагородження Похвальними листами «За високі досягнення у навчанні» учнів 5-8класів(класні керівники).8. Про результати ДПА у 9 класі.(Запорожець Н.В.)9. Про видачу документів про освіту учням 9 класу та випуск.(Запорожець Н.В.)10. Планування роботи школи на новий навчальний рік та попередній розподіл педнавантажень (Шевченко О.А.)

Директор До 09.06

3 Провести діагностичне анкетування педпрацівників із метою поліпшення умов праці в наступному навчальному році

Заступник Протягом місяця

4 Пронести засідання методичної ради «Аналіз діяльності навчального закладу за минулий рік. Складання плану роботи на наступний»

Директор, заступники

До 12.06

V. Охорона та зміцнення здоров'я учнів1 Створити умови для літнього відпочинку учнів,

організувати туристичні екскурсіїКерівник школи, класні керівники

Протя-гом роботи табору

VI. Про співдружність сім'ї, школи, громадськості, позашкільних установ із метою розвитку особистості

учнів

74

1 Забезпечити проведення поточного ремонту школи разом із сільською радою, правлінням ПСП «Промінь»

Директор школи

Протя-гом місяця

VII. Фінансово-господарська діяльність1 Провести літній поточний ремонт приміщення

школиДиректор, завгосп

Протя-гом місяця

2 Провести літню виробничу практику на пришкільній території для учнів 5-х - 8-х класів

Керівник практики

Протя-гом літньо-го періоду

VIII. Робота шкільної бібліотеки1 Видати й прийняти шкільні підручники Бібліотекар Протягом

місяця2 Планувати роботу на наступний навчальний рік Бібліотекар Протягом місяця

75

Додатки до плану 1. Наступність у навчанні, вихованні та розвитку учнів

Мета: забезпечення єдиного принципового підходу до навчання учнів при переході зі школи І ступеню

Зміст роботи ТермінВідповідаль

ний за виконання

Рівень обговоре

ння

Формиузагальне

ння

Відмітка про виконання

1.Організувати та провести педагогічні спостереження за адаптацією учнів - Педагогічне супроводження

адаптації першокласників до школи;

- Педагогічне супроводження адаптації пятикласників до середньої школи

Вересень

Жовтень

Листопад

Сухоленцева А.М.

Запорожець Н.В.

НД

НД

Довідка

Довідка

2.Організувати додаткові заняття у підготовчому класі майбутніх першокласників (співпраця з дитячим садочком)

Жовтень-квітень

Гонтарук П.І.

НД Наказ

3.Провести діагностику готовності учнів четвертого класу до навчання у середній школі

Березень-Травень

ЗНВР, Гонтарук П.І.

НД Довідка

4.Провести батьківські збори учнів 4 і 5-го класів з участю заступника директора з навчально-виховної роботи

Квітень ЗНВР, Запорожець Н.В., Гонтарук П.І.

НД Протоколи батьківських зборів

5. Відвідати уроки в 1, 4, 5, класах

За графіком

Адміністрація

НД Аналіз уроків

6. Провести спільні засідання вчителів початкової школи, української мови та математики

ВересеньБерезень

Керівники ШМО

НД Протоколи

7. Провести наради з питань наступності

ІІ семестр ЗНВР НД Довідка

76

2. Робота з обдарованими дітьмиМета: удосконалення системи роботи по виявленню й розвитку

обдарованих дітей та створення умов для їх розвитку

Зміст роботи ТермінВідповідальн

ий за виконання

Рівень обговорен

ня

Формиузагальн

ення

Відмітка про виконання

1.Виявити учнів школи, які братимуть участь у шкільних олімпіадах

Вересень-Жовтень

ЗНВР,вчителі-предметники

НД Наказ

2.Закріпити учителів-предметників за учнями, які беруть участь у районному етапі шкільних олімпіад

Жовтень ЗНВР НД Наказ

3. Провести І (шкільний) етап Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів

Жовтень ЗНВР . вчителі-предметники

НДНЗД

Наказ

4. Організувати додаткові заняття з переможцями шкільних олімпіад

Жовтень-листопад

Керівники ШМО,вчителі-предметники

НЗД Довідка

5. Поновити банк даних „Обдаровані діти”

Вересень ЗНВР НЗД Банк даних

6. Організувати роботу по створенню банка грамот і нагороджень

Упродовж року

Педагог-організатор

НЗД Банк даних

7.Проводити консультації вчителів-предметників для батьків обдарованих дітей

Упродовж року

ЗНВР НЗД Книга відвіду-вання

8. Організувати додаткові заняття з обдарованими дітьми

Упродовж року

ЗНВР ,керівники ШМОвчителі-предметники

НД Усна доповідь

9. Провести внутрішкільні предметні олімпіади для виявлення кращих учнів з предметів

Жовтень-Листопад

ЗНВР ,керівники ШМОвчителі- предметники

НД Довідка, наказ, звіт

10. Організувати участь учнів ІІ та ІІІ етапах Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів

За графіком управління освіти

ЗНВР НД Довідка, наказ

11. Організувати участь у Всеукраїнському конкурсі знавців

Жовтень Вчителі укр. мови та літератури

НЗД Довідка

77

української мови ім. П. Яцика12. Організувати участь у Всеукраїнському природничому конкурсі „Колосок”

Жовтень, Квітень

ЗНВР.,вчителі-предметники

НЗД Інформація

13. Організувати участь у Всеукраїнському конкурсі «Соняшник» і «Сонячна квітка»

Листопад ЗНВР.,вчителі-предметники

НЗД Інформація

14. Організувати участь у Всеукраїнському природничому конкурсі „Геліантус”

Грудень ЗНВР.,вчителі-предметники

НЗД Інформація

15. Організувати участь у предметних тижнях

Упродовж року

ЗНВР вчителі-предметники

НЗД Інформація

16. Організувати участь у Міжнародному конкурсі з математики „Кенгуру”

Березень ЗНВР ,вчителі математики

НЗД Інформація

17. Організувати участь у Всеукраїнському фізичному конкурсі „Левеня”

БерезеньЗНВР, вчитель фізики

НЗД Інформація

18. Провести шкільний конкурс серед учнів 1-9 класів „Кращий читець”(до шевченківських днів)

БерезеньЗНВР , учителі літератури

НД Інформація

19.Аналіз роботи МО про роботу з обдарованими учнями

Травень ЗНВР , керівники МО

НД Інформація

78

3.Організаційно-педагогічна діяльність з учнями, які потребують педагогічної підтримки

Мета: формування позитивної мотивації учнів у навчанні, педагогічна підтримка учнів, які встигають на початковому рівні

Зміст роботи ТермінВідповідальн

ий за виконання

Рівень обговоре

ння

Формиузагальненн

я

Відмітка про

виконан-ня

1. Організувати додаткові заняття зі слабовстигаючими учнями, що потребують педагогічної підтримки

Упродовж року (за наявності таких)

ЗНВР, вчителі-предметники

НД

Навчальний план, графік занять

2. Залучити учнів, що потребують педагогічної підтримки, до гуртків та спортивних секцій

Вересень Педагог-організатор НЗД Картотека

3. Організувати педагогічну підтримку слабовстигаючим учням. Розробити карти індивідуального розвитку

Упродовж року

Вчителі-предметники НЗД

План роботиКартки індивідуального розвитку

4. Організувати роботу та закріпити педагогів-наставників за учнями, які потребують педагогічної підтримки

Вересень Вчителі-предметники НД Наказ,

звіт

5. Організувати контроль за відвідуванням уроків

Упродовж року Адміністрація НД Довідка

79

4. Робота з молодими учителями

Мета: формування майстерності, творчої індивідуальності молодих педагогів

Зміст роботи ТермінВідповідаль

ний за виконання

Формиузагальнен

ня

Відмітка про

виконання1. Поновити методичні паспорти на молодих вчителів

До 23.09.2016

ЗНВР КК

2. Призначити наставників длямолодих вчителів

До 16.09.2016

ЗНВР Наказ

3.Провести співбесіди:- планування навчальної роботи,- зміст програмного матеріалу;- ведення шкільної документації

До 05.09.2016

ЗНВР КК

4.Скласти план спільної роботи молодого учителя та учителя-наставника

До 23.09.2016

ЗНВР КК

5.Організувати відвідування ШМО в районі

Протягом року

ЗНВР КК

6. Організувати взаємовідвідування уроків молодих вчителів та вчителів-наставників

Протягом року

ЗНВР КК

7.Організувати роботу з самоосвіти

Протягом року

ЗНВР Творчий звіт

8. Заслухати творчі звіти молодих вчителів на засіданні методичної ради

Травень ЗНВР Протоколиметод. ради

9.Організовувати позакласну роботу молодих вчителів

Протягом року

ЗНВР КК

10.Провести відкриті уроки молодими вчителями та вчителями-наставниками

За окремимграфіком

ЗНВР КК

80

5. Безпека життєдіяльності і здоров’я дітей

Мета: забезпечення дотримання правил БЖД під час 2016-2017 н.р.

№ з/п Назва/тема Зміст роботи

Відповідальні за

виконання

Датавиконан

ня

Формиузагальне

ння

Відмітка про

виконання

1. Профілактика захворювань

1. Медогляд персоналу школи

Наявність записів в санітарних книжках про медогляд

медсестра Серпень 2016 року

Усна доповідь

2. Медогляд учнів

Наявність медичних карток, записів про щеплення, аналіз результатів

Класні керівники

До 01.09.2016

Списки

3. Бесіди зі школярами

Виконання режиму дня - запорука здоров'я

Класні керівники

Вересень Усна доповідь

4. Бесіди з учнями

Дотримуємося раціонального харчування

Класні керівники

Жовтень Усна доповідь

5. Бесіди з школярами

Профілактика захворювань на туберкульоз

Класні керівники

Упродовж року

Усна доповідь

6. Медобстеження учнів

Визначення рівня здоров'я школярів лікарями

Класні керівники

За графіком

Списки

7. Дослідження

Визначення фізичного розвитку

медсестра Грудень – січень

Довідка

2. Запобігання дитячого травматизму

1. Наказ Про організацію роботи з попередження дитячого травматизму

Директор До 07.09.2016

Наказ

81

2. Нарада при директорі

Організація роботи щодо попередження дитячого травматизму

Директор 09.09.2015

Усна доповідь

3. Засідання ШМО класних керівників

Планування роботи попередження дитячого травматизму на 2016/2017 н.р.

Директор 12.09.2016

План

4. Класний куточок профілактики травматизму

Поновити куточок БЖД

Класні керівники

До 23.09.2016

КК

5. Конкурс плакатів з ОБЖ

Прийняти участь в районному конкурсі плакатів з ОБЖ

Вчитель ОБЖ.

За графіком

Творчі роботи

6. Батьківські збори

Проведення бесід з батьками з попередження дитячого травматизму у побуті

Класні керівники

Упродовж року

Протоколи

7. Лекції з представниками ДАЇ, пожежними

Проведення профілактичних бесід

Вчитель ОБЖ.

Упродовж року

Візітаційна книга

8. Бесіди щодо протипожежної безпеки

Залучити дітей до профілактичних бесід

Класні керівники,

жовтень, березень

Наказ

9. Нарада при директорові

Обговорення питань про стан роботи з попередження дитячого травматизму

ЗНВР. Упродовж року

Наказ

10. Інструктажі з учнями

Проведення інструктажів учнів перед екскурсіями, під час роботи на ділянці, під час лабораторних та практичних робіт

Вчитель ОБЖ.

Упродовж року

Журнали

82

11. Бесіди з учнями перед канікулами

Профілактичні бесіди з попередження всіх випадків дитячого травматизму перед осінніми. зимовими. весняними, літніми канікулами

Класні керівники

Упродовж року

ЩоденникиЖурнали

12. Екскурсії Проведення бесід під час екскурсії, турпоходів

Класні керівники

Упродовж року

Наказ

13. Бесіди з дітьми

Проведення бесід про попередження дитячого травматизму під час уроків, у побуті

Класні керівники

Упродовж року

ЩоденникиЖурнали

83

6.Організація роботи з цивільного захисту№

з/п

Зміс

т ро

боти

терм

ін

відп

овід

альн

ий

Фор

ма

узаг

аль

ненн

я

Упр

авлі

нськ

е рі

шен

ня

Від

міт

ка

про

вико

нан

ня

1 Скласти календарний план основних заходів з цивільного захисту на навчальний рік

До 01.12

Начальник штабу ЦЗ

План Наказ

2 Поновити списки особового складу школи

До 01.12

Начальник штабу ЦЗ

Списки

3 Поновити списки особового складу формувань ЦЗ на новий навчальний рік

До01.12

Начальник штабу ЦЗ

Списки

4 Забезпечити організований початок навчального року в системі цивільного захисту

До 05.09.2016

Начальник штабу ЦЗ

Наказ

5 Видати наказ „Про проведення занять з ЦЗ та організацію навчальних тренувань”

До 05.09.2016

Начальник штабу ЦЗ

Наказ

6 Видати наказ „Про підготовку та проведення загально шкільного Місячника цивільного захисту

До.16.09.2016

Начальник штабу ЦЗ

Наказ

7 Вивчити стан проведення бесіз основ цивільного захисту

Січень-травень

Начальник штабу ЦЗ

Довідка

8 Підготуати Доповідь про стан ЦЗ в школі

До 20.10.2016

Начальник ЦЗ

Доповідь

9 Поновити шкільний стенд з цивільного захисту на тему : «Дії населення за сигналами ЦО»

До 07.11.2016

Вчитель ЗВ

10 Провести диктанти з української мови з питань цивільного захисту

Квітень 2017

Вчителі української

мови

11 Провести загальношкільний День цивільного захисту

Квітень 2017

Начальник штабу ЦЗ

84

Охорона праці та безпека життєдіяльності.Профілактика дитячого травматизму і захворювань.

Цивільний захист

Серпень№ з/п

Зміст роботи Відповідальний

Термінвикона

ння

Управлінське

рішення

Відмітка про

виконання1 Перегляд та затвердження інструкцій з

охорони праці та безпеки життєдіяльності, термін яких закінчується у 2015 році.

ЗДНВР Протягом року

Наказ по школі

2 Оформлення бланків пакета документів до початку навчального року:- Акт перевірки готовності будівлі до

навчального року;- Акти-дозволи на проведення робіт і занять у

кабінетах (фізики, хімії, біології, інформатики), спортзалі, майстернях, на спортивному майданчику;

- Акт випробування й перевірки спортивного обладнання та інвентаря;- Санітарний паспорт харчоблоку.

Адміністрація школиВчитель фізичної культуриПрацівники харчоблоку

До 15.08.2016

Акти-дозволи

3 Організація роботи комісії з прийому кабінетів підвищеної небезпеки до експлуатації.

Директор школиЗДАГЧ

До 15.08.2016

Наказ по школі

4 Перевірка наявності інструкцій з охорони праці та безпеки життєдіяльності в навчальних кабінетах, майстернях, спортивних залах, інструкцій для працівників кожного підрозділу щодо всіх видів праці та використання обладнання.

ЗДНВР ЗДАГЧ

До 30.08.2016

Інструкції

5 Перевірка забезпечення закладу первинними засобами пожежогасіння та обладнання, відповідних кабінетів вогнегасниками.

ЗДАГЧ До 15.08.2016

Звіт, акти

6 Маркування нових парт згідно з віковими особливостями учнів.

ЗДАГЧ Мед. працівник

До 15.08.2016

Інформація про маркування

7 Проведення повторного профілактичного огляду спортивного, технічного, електричного та протипожежного обладнання.

ЗДАГЧ До 30.08.2016

Інформація про огляд

8 Проведення вступного інструктажу з охорони праці з працівниками закладу.

Адміністрація школи

Протягом серпня

Інструктаж

9 Проведення первинного (повторного) інструктажу з працівниками школи з охорони праці та безпеки життєдіяльності.

Адміністрація школи

До 30.08.201

Інструктаж

85

10 Оформлення куточків охорони праці та безпеки життєдіяльності в навчальних та службових приміщеннях, лабораторіях навчальних кабінетів.

Адміністрація школи Кл. керівники

До 01.09.2016

Куточки, інформаційні стенди

11 Підготовка проекту угоди з охорони праці між адміністрацією та профспілковим комітетом, подання його на затвердження.

Адміністрація школи, ПК

До 30.08.2016

Проект угоди

Вересень№ з/п

Зміст роботи Відповідальний

Термінвикона

ння

Управлінське

рішення

Відмітка про

виконання

1 Складання планів заходів з пожежної безпеки,

охорони праці, безпеки життєдіяльності.Адміністрація школиКл. керівники

До 15.09.2016

Плани, заходи

2 Видання наказів:- Про організацію роботи з охорони праці, безпеки життєдіяльності, безпеки дорожнього руху, організацію контролю за санітарним режимом закладу;- Про організацію охорони праці в ЗНЗ;- Про організацію роботи з протипожежної безпеки;- Про створення комісії для проведення розслідування нещасних випадків.

Адміністрація школи

01.09.2016

Накази по школі

3 Забезпечення організованого та своєчасного проведення медичного огляду учнів ЗНЗ.

ЗДНВР До 12.09.2016

Наказ по школі

4 Підготовка та проведення наради з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності.

Адміністрація школи

До 12.09.2016

Протокол

5 Розробка плану дій технічного персоналу й педагогічних працівників у разі пожежі.

ЗДАГЧ До 12.09.2016

План дій

6 Ознайомлення колективу школи з планом евакуації.

Адміністрація школи

До 12.09.2016

Список працівників школи, план

7 Планування та проведення місячника «Увага! Діти на дорозі!»

ЗДНВР 01.09-30.09.2016

План

8 Проведення вступного інструктажу та бесід з учнями щодо правил безпеки життєдіяльності.

Кл. керівники

01.09.2016

Записи в журналах

9 Видання наказів:- Про заборону тютюнопаління, пропаганду здорового способу життя;- Про запобігання правопорушень, злочинності, бездоглядності.

ЗДНВР 01.09.2016

Накази по школі

10 Бесіди про небезпеку вживання отруйних Кл. За Матеріа

86

грибів. керівникиМед. працівник

графіком

ли для бесіди

11 Укладання адміністрацією школи та профспілковим комітетом угоди з охорони праці на новий навчальний рік.

Адміністрація школи, ПК

До 12.09.2016

Колективна угода

12 Складання календарного плану основних заходів ЦЗ на 2015-2016 н.р.

ЗДНР До 30.09.2015

План

13 Організація гарячого та безкоштовного харчування учнів.

ЗДВР 01.09.2015

Наказ по школі

15 Обстеження учнів на захворювання на педикульоз.

Мед. працівник

За графіком

Обстеження

16 Організація та проведення театралізованого уроку з правил дорожнього руху.

ЗДВР За окремим графіком

Звіт

17 Перевірка стану повітряного режиму в школі. ЗДАГЧ Постійно

Акти в разі потреби

Жовтень№ з/п

Зміст роботи Відповідальний

Термінвикона

ння

Управлінське

рішення

Відмітка про

виконання1 Проведення наради з питань за дотриманням

норм охорони праці та безпеки життєдіяльності.

Адміністрація школи

До 10.10.2015

Протокол

2 Контроль за веденням журналу реєстрації нещасних випадків з учнями та працівниками школи.

Адміністрація школи

До 15.10.2015

Наказ по школі

3 Підготовка та проведення тренувальних занять з евакуації особового складу в разі надзвичайної ситуації.

Адміністрація школи

До 30.10.2015

Наказ по школі

4 Підготовка до проведення місячника з охорони праці та безпеки життєдіяльності.

ЗДВР За окремим планом

Наказ по школі

5 Проведення інструктажів та бесід з безпеки життєдіяльності напередодні осінніх канікул.

Класні керівники

Напередодні канікул

Інструкції, журнали інструктажів

6 Бесіда «Профілактика простудних захворювань».

Кл. керівникиМед. працівник

За окремим планом

Матеріали для бесіди

7 Бесіда «Про недопустимість вживання грибів». Кл. керівникиМед.

За окремим

Матеріали для бесіди

87

працівник планомЛистопад

№ з/п

Зміст роботи Відповідальний

Термінвикона

ння

Управлінське

рішення

Відмітка про

виконання

1 Проведення наради з питань за дотриманням норм охорони праці та безпеки життєдіяльності.

Адміністрація школи

До 10.11.2015

Протокол

2 Перевірка наявності форми в учнів під час проведення уроків фізичної культури.

ЗДНРКл. керівники

До 10.11.2015

Наказ по школі

3 Бесіда «Профілактика інфекційних захворювань».

Мед. працівникКл. керівники

За окремим планом

Матеріали для бесід

4 Години цікавих повідомлень та практичні заняття з питань формування здорового способу життя.

ЗДВР За окремим планом

Матеріали, зустрічі з лікарем

5 Бесіди з питань статевого виховання у 7-8 класах.

ЗДВРМед. працівник

За окремим планом

Матеріали, зустрічі з лікарем

6 Бесіди з профілактики захворювання на СНІД. Кл. керівники

За планом

Матеріали бесід

7 Моніторинг захворювання на ГРЗ. Мед. працівник

До 30.11.2015

Звіт

Грудень№ з/п

Зміст роботи Відповідальний

Термінвикона

ння

Управлінське

рішення

Відмітка про

виконання

Проведення наради з питань за дотриманням норм охорони праці та безпеки життєдіяльності.

Адміністрація школи

До 10.12.2015

Протокол

2. Бесіда про безпеку поведінки та попередження травматизму в зимовий період.

Кл. керівникиМед. працівник

За планом

Матеріали для бесід

Проведення інструктажів та бесід з безпеки життєдіяльності напередодні зимових канікул.

Кл. керівники

До 25.12.2015

Інструкції, журнали інструктажів

Інструктаж колективу з безпеки життєдіяльності при проведенні новорічних ранків та вечорів.

ЗДВР До 10.12.2015

Інструктаж

Бесіди про попередження травматизму та нещасних випадків на льоду.

Кл. керівники

За планом

Матеріали

88

Бесіди про небезпечність бурульок, ожеледиці. Кл. керівники

За планом

Матеріали

Перевірка журналів інструктажів з безпеки життєдіяльності з метою контролю записів під час проведення екскурсій та туристичних поїздок.

ЗДВР До 25.12.2015

Наказ по школі

Січень№ з/п Зміст роботи Відповідал

ьнийТермінвикона

ння

Управлінське

рішення

Відмітка про

виконання

1 Проведення наради з питань за дотриманням норм охорони праці та безпеки життєдіяльності.

Адміністрація школи

За окремим планом

Матеріали для обговорення

2 Проведення повторного профілактичного огляду спортивного, технічного, електричного та протипожежного обладнання.

ЗДАГЧ До 15.01.2016

Акт, звіт

3 Бесіда з учнями про безпечну поведінку взимку (на льоду, на водоймищах, на дорогах тощо).

Кл. керівники

До 20.01.2016

Матеріали для бесіди

4 Перевірка журналів та інструкцій з ОП в пец кабінетах.

ЗДНР Протягом місяця

Наказ по школі

Лютий№ з/п

Зміст роботи Відповідальний

Термінвикона

ння

Управлінське

рішення

Відмітка про

виконання

1 Проведення наради з питань за дотриманням норм охорони праці та безпеки життєдіяльності.

Адміністрація школи

За планом

Матеріали для обговорення

2 Підготовка та проведення тренувальних занять з евакуації особового складу в разі надзвичайної ситуації.

Адміністрація школи

До 25.02.16

Наказ по школі

3 Інструктаж педколективу з пожежної безпеки. ЗДАГЧ За планом

Інструкція

4 Бесіди з учнями 1-11 класів «Обережно, грип!» Кл. керівники

До 28.02.16

Матеріали для бесіди

Березень№ з/п

Зміст роботи Відповідальний

Термінвикона

ння

Управлінське

рішення

Відмітка про

виконання

1 Проведення наради з питань за дотриманням норм охорони праці та безпеки

Адміністрація школи

За окреми

Матеріали для

89

життєдіяльності. м планом

обговорення

2 Проведення інструктажів та бесід з безпеки життєдіяльності напередодні весняних канікул.

Кл. керівники

До 18.03.16

Інструкції, журнали інструктажів

3 Проведення бесід з учнями по попередженню травматизму та нещасних випадків під час весняної повені.

Кл. керівники

До 18.03.16

Матеріали для бесід

Квітень№ з/п

Зміст роботи Відповідальний

Термінвикона

ння

Управлінське

рішення

Відмітка про

виконання

1 Оформлення результатів медичного обстеження учнів випускних класів.

Мед. Працівник

До 30.04.16

Форма 0-86у

2 Проведення наради з питань за дотриманням норм охорони праці та безпеки життєдіяльності.

ЗДНР За окремим планом

Матеріали для обговорення

3 Підготовка та проведення тренувальних занять з евакуації особового складу в разі надзвичайної ситуації. День ЦЗ у школі.

Адміністрація школи

До 20.04.2016

Наказ по школі

Травень№ з/п

Зміст роботи Відповідальний

Термін виконання

Управлінське рішення

Відмітка про виконання

1 Обговорення на нараді з директором підсумків роботи педколективу з охорони праці та безпеки життєдіяльності.

Адміністрація школи

До 10.05.16

Протокол

2 Проведення інструктажів та бесід з безпеки життєдіяльності на літніх канікулах.

Кл. керівники

До 27.05.16

Інструкції, журнали інструктажів

3 Контроль за веденням обліку роботи з учнями з дотримання безпеки життєдіяльності та запобігання нещасних випадків.

ЗДНРЗДВР

До 20.05. 16

Акти (за потребою)

4 Про забезпечення вимог охорони праці щодо ремонтних робіт під час підготовки ЗНЗ до нового навчального року, збереження технологічного обладнання й матеріальних цінностей у літній період та в надзвичайних ситуаціях.

Директор школиЗДАГЧ

Протягом місяця

Інструктажі

5 Бесіди з учнями про поведінку на водоймищах. Кл. керівники

До 27.05.16

Матеріали

6 Уточнення даних про місце відпочинку учнів ЗДВР До Списки

90

улітку. Педагог-орг.

20.05.16

7 Залучення учнів пільгових категорій до відпочинку в міському оздоровчому таборі.

ЗДВР Протягом місяця

Співбесіда з батьками та учнями

8 Бесіда та інструктаж про безпечну поведінку під проведення екскурсій, навчальної практики.

Кл. керівники

Протягом місяця

Матеріали для бесідЗапис у журналі

9 Бесіди з учнями про поведінку під час літніх канікул, на водоймищах, в лісах, на вулиці, в транспорті, з небезпечними предметами та речовинами.

Кл. керівники

До 27.05.16

Запис у журналі

Червень№ з/п

Зміст роботи Відповідальний

Термін виконання

Управлінське рішення

Відмітка про виконання

1 Перегляд інструкцій з охорони праці та безпеки життєдіяльності на 2016-2017 н.р.

Адміністрація школи

До 25.06.16

Протокол

91