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QUE ES LA CONTABILIDAD ?
ES UNA TECNICA QUE PRODUCE
SISTEMATICA Y ESTRUCTURALMENTE
INFORMACION FINANCIERA EXPRESADA
EN UNIDADES MONETARIAS, DE UNA
ENTIDAD, SOBRE HECHOS ECONOMICOS
EN UN PERIODO DE TIEMPO.
GRUPO ACADEMICO ESTUDIANTIL CRECE
CARATERISTICAS DE LA
INFORMACION CONTABLE
1. UTILIDAD.
2. CONFIABILIDAD.
3. OPORTUNIDAD.
4. OBJETIVIDAD.
5. VERIFICABILIDAD.
6. PROVISIONABILIDAD.
GRUPO ACADEMICO ESTUDIANTIL CRECE
UTILIDAD
ES LA CUALIDAD DE
ADECUARSE AL USUARIO
DE LOS ESTADOS
FINANCIEROS, O SEA LE
MUESTRA LA SITUACION
FINANCIERA.GRUPO ACADEMICO ESTUDIANTIL CRECE
CONFIABILIDAD
CONSISTE EN
“LA ACEPTACION”
DE LA INFORMACION
FINANCIERA COMO BUENA,
PARA LA TOMA DE
DECISIONES.
GRUPO ACADEMICO ESTUDIANTIL CRECE
OBJETIVIDAD
IMPLICA QUE LAS REGLAS
DEL SISTEMA NO HAN SIDO
CAMBIADAS Y QUE LA
INFORMACION REPRESENTA
LA REALIDAD DE ESAS
REGLAS.
GRUPO ACADEMICO ESTUDIANTIL CRECE
VERIFICABILIDAD
PERMITE QUE LA
INFORMACION SEA
REVISADA
POSTERIORMENTE
GRUPO ACADEMICO ESTUDIANTIL CRECE
PROVISIONABILIDAD
ES UNA LIMITANTE A
LA INFORMACION
FINANCIERA.
SIGNIFICA QUE NO
TODOS LOS HECHOS
ESTAN TOTALMENTE
TERMINADOS. POR
LO QUE SE HACEN
ESTIMACIONES
GRUPO ACADEMICO ESTUDIANTIL CRECE
QUE SON LAS
N.I.C.
SON LOS REQUISITOS DE LAS
NORMAS, QUE ESTABLECEN
EN MARCO CONCEPTUAL
PARA LA PREPARACION DE
LOS ESTADOS FINANCIEROS
GRUPO ACADEMICO ESTUDIANTIL CRECE
OBJETIVOS DE LAS N.I.C.
a) ASEGURAR QUE LOS ESTADOS
FINANCIEROSCUMPLAN CON LOS REQUISITOS,
PRESENTACION Y REVELACION.
b) QUE LAS DIVERGENCIAS O CASOS ESPECIALES
SEAN TRATADOS EN FORMA PARTICULAR.
c) SUMINISTRAR UNA GUIA DE LA ESTRUCTURA DE
LOS ESTADOS FINANCIEROS.
d) ESTABLECER EL MARCO CONCEPTUAL, LOS
REQUISITOS PRACTICOS SOBRE ASUNTOS COMO:
MATERIALIDAD
FUNCIONAMIENTO
SELECCION DE CRITERIO CONTABLE
CONSISTENCIA
PRESENTACION DE INFORMACION
COMPARATIVA
GRUPO ACADEMICO ESTUDIANTIL CRECE
OBJETIVO GENERAL
ESTABLECER LAS BASES
PARA LA PRESENTACION DE
LOS ESTADOS FINANCIEROS,
LA FINALIDAD DE ASEGURAR
LA COMPARABILIDAD.
GRUPO ACADEMICO ESTUDIANTIL CRECE
ESTADOS FINANCIEROS
ES UN CUADRO NUMERICO QUE NOS
MUESTRA SISTEMATICA Y
ESTRUCTURALMENTE LA
SITUACION FINANCIERA DE UNA
ENTIDAD, EN UNIDADES
MONETARIAS EQUIVALENTES,
SOBRE HECHOS ECONOMICOS
REALIZADOS EN UN PERIODO DE
TIEMPO
GRUPO ACADEMICO ESTUDIANTIL CRECE
FINALIDAD DE LOS E.F.
MOSTRAR LA SITUACION FINANCIERA
DE LA ENTIDAD, LOS SIGUIENTES
ELEMENTOS:
ACTIVO
PASIVO
PATRIMONIO (Neto)
INGRESOS Y GASTOS
FLUJOS DE EFECTIVO
NOTAS ACLARATORIAS
GRUPO ACADEMICO
ESTUDIANTIL CRECE
RESPONSABILIDAD DE
LA EMISION DE LOS E.F.
CORRESPONDE A
LA EMPRESA Y
RECAE EN LA
ADMINISTRACION
GRUPO ACADEMICO
ESTUDIANTIL CRECE
COMPONENTES DE LOS
ESTADOS FINANCIEROS
a) BALANCE DE SITUACION
GENERAL
b) ESTADO DE RESULTADOS
c) PATRIMONIO NETO
d) ESTADO DE FLUJO DE
EFECTIVO
e) POLITICAS CONTABLES Y
NOTAS EXPLICATIVAS
RAZONABILIDAD Y
EL CUMPLIMIENTO
DE LAS N.I.C
OBEDECE A QUE LOS ESTADOS
FINANCIEROS HAN SIDO
ELABORADOS CUMPLIENDO CON
LAS BASES ESTABLECIDAS POR
LAS N.I.C.
GRUPO ACADEMICO ESTUDIANTIL CRECE
PROHIBICION
“NO” DEBE DECLARARSE QUE
LOS ESTADOS FINANCIEROS
SIGUEN LAS NORMAS
INTERNACIONALES DE
CONTABILIDAD A MENOS QUE
AQUELLOS CUMPLAN CON TODOS
LOS REQUISITOS DE CADA NORMA…
GRUPO ACADEMICO ESTUDIANTIL CRECE
DIVULGACIONES
A. LA GERENCIA CONCLUYE QUE LOS E.F.
QUE REPRESENTA, CONSTITUYEN UNA
PRESENTACION RAZONABLE DE LA
SITUACION FINANCIERA DE LA ENTIDAD.
B. QUE LA EMPRESA CUMPLA CON LAS
N.I.C., SALVO EN LO QUE RESPECTA A
LA NORMA QUE HA ABANDONADO PARA
LOGRAR LA REPRESENACION
RAZONABLE.
C. EXPLICAR LAS RAZONES DEL
ABANDONO DE ALGUNA NORMA Y SUS
CONSECUENCIAS.
D. ESTABLECER EL IMPACTO FINANCIERO
EN LOS E.F.
GRUPO ACADEMICO ESTUDIANTIL CRECE
REQUISITOS MINIMOS
(Normas Básicas)
POLITICAS
CONTABLES
NEGOCIO EN
MARCHA
BASE DE LO
DEVENGADO
UNIFORMIDAD
IMPORTANCIA
RELATIVA
COMPENSACION
INFORMACION
CORPORATIVA
ESTRUCTURA Y
CONTENIDO
INDENTIFICACION
PERIODO
OPORTUNIDAD
GRUPO ACADEMICO ESTUDIANTIL CRECE
POLITICAS CONTABLES
SON LOS PRINCIPIOS,
METODOS,CONVENCIONES,
REGLAS Y
PROCEDIMIENTOS
ADOPTADOS POR LA
EMPRESA PARA LA
ELABORACION E.F.
GRUPO ACADEMICO ESTUDIANTIL CRECE
NEGOCIO EN MARCHA
CONSISTE EN EVALUAR LA
POSIBILIDAD DE QUE LA
EMPRESA CONTINUE
FUNCIONANDO
INCERTIDUMBRES
CONTINGENCIAS
GRUPO ACADEMICO ESTUDIANTIL CRECE
BASE CONTABLE DE LO
DEVENGADO
LOS E.F. DEBEN DE REGISTRARSE
SOBRE LA BASE DE LO DEVENGADO
(SIGNIFICA LAS UTILIDADES O
INGRESOS NO COBRADOS PERO
GANADOS).
LAS TRANSACCIONES Y DEMAS
SUCESOS ECONOMICOS SE
RECONOCEN CUANDO OCURREN (Y
NO CUANDO SE RECIBE EL PAGO).
GRUPO ACADEMICO ESTUDIANTIL CRECE
UNIFORMIDAD
LA PRESENTACION Y
CLASIFICACION DE LAS
PARTIDAS EN LOS E.F.
DEBE SER IGUAL DE UN
PERIODO A OTRO
GRUPO ACADEMICO ESTUDIANTIL CRECE
IMPORTANCIA RELATIVA
CONSISTE EN DETALLAR
AQUELLAS PARTIDAS QUE POR SU
NATURALEZA Y MATERIALIDAD
REPRESENTAN UN PUNTO
SIGNIFICATIVO DENTRO DEL
ESTADO FINANCIERO
EJEMPLO CAJA Y BANCOS
INVENTARIOS
IVA POR COBRAR
IEMA
PROVEEDORES
GRUPO ACADEMICO
ESTUDIANTIL CRECE
COMPENSACION
NO DEBEN COMPENSAR ACTIVOS
CON PASIVO EXCEPTO SU
NEGOCIACION O LIQUIDACION.
LOS INGRESOS Y GASTOS DEBEN
DE SER COMPENSADOS CUANDO:
LO PERMITAN LAS N.I.C.
LAS GANANCIAS, PERDIDAS Y
GASTOS SURJAN DE UNA MISMA
TRANSACCION.
GRUPO ACADEMICO ESTUDIANTIL CRECE
INFORMACION
COMPARATIVA
INDICA QUE LOS ESTADOS
FINANCIEROS DEBEN SER
COMPARABLES PARA LOS
EFECTOS DE
PRESENTACION O SEA
QUE SE PUEDAN IGUALAR
O COMPARAR
GRUPO| ACADEMICO ESTUDIANTIL CRECE
ESTRUCTURA Y
CONTENIDO
NOS SEÑALA QUE ALGUNAS
PARTIDAS DEBEN
PRESENTARSE EN EL
CUERPO PRINCIPAL DE LOS
ESTADOS FINANCIEROS,
MIENTRAS QUE OTRAS
PUEDEN MOSTRARSE EN LAS
NOTAS
GRUPO ACADEMICO ESTUDIANTIL CRECE
IDENTIFICACION
LOS E.F. DEBEN DE SER
IDENTIFICADOS EN FORMA CLARA
CON:
NOMBRE O PROPIETARIO
EMPRESA INDIVIDUAL O DE
GRUPO
LA FECHA O EL PERIODO
QUE CUBREN
LA MONEDA O TIPO DE CAMBIO
NIVEL DE PRECISION
UTILIZADO (millones, miles,
cientos)
PERIODO
PARA LOS EFECTOS DE
CUANTIFICACION Y PRESENTACION
DE LAS CIFRAS DE LOS ESTADOS
FINANCIEROS, DEBEN SER
ACUMULADOS EN FORMA:
MENSUAL
BIMENSUAL
TRIMESTRAL
SEMESTRAL
ANUAL
GRUPO ACADEMICO ESTUDIANTIL CRECE