diapositivas guia n°03
TRANSCRIPT
-
8/18/2019 DIAPOSITIVAS GUIA N°03
1/16
METAPARADIGMAS
DE ENFERMERIA
-
8/18/2019 DIAPOSITIVAS GUIA N°03
2/16
METAPARADIGMAS
PERSONA
• Es el Individuo, familia,
comunidad y otros grupos
receptores y participantes
de las intervenciones de
enfermeras.• Es el proceso de creación
cuya integridad se
completa cuando se
manifiesta de
pensamientos,
sentimientos y conductas.
-
8/18/2019 DIAPOSITIVAS GUIA N°03
3/16
ENTORNO
Seres significativos ymedioambiente de la persona,
lugar en el que se llevan a cabo
las intervenciones, condiciones
culturales, sociales, políticas yeconómicas
-
8/18/2019 DIAPOSITIVAS GUIA N°03
4/16
CUIDADOS DEENFERMEROS
Son Intervenciones llevadas
a cabo por las enfermeras en
beneficio de la persona,
Interacción y coparticipación
enfermera/persona, procesos
de cuidados.
-
8/18/2019 DIAPOSITIVAS GUIA N°03
5/16
SALUD
Estado de ánimo, sentimiento de
bienestar, que epresa cada persona
sobre si misma cuando tiene lugar la
intervención enfermera, eperiencia de
salud, vivencia personal en relación con
los procesos decrecimiento, dedesarrollo y con las situaciones de crisis,
incluyendo la enfermedad.
-
8/18/2019 DIAPOSITIVAS GUIA N°03
6/16
Clasifcación de paradigmas
Paradigma de categri!ación
"#r$ac disting$e ds
rientacines%
CENTRADA EN LA SALUDPÚBLICA
La necesidad de me&rar lasal$'ridad ( cntrlar las
en)ermedades in)eccisas en lsmedis cl*nics ( cm$nitarisSe p$ede e+plicar la
cnsideración de Nig,tingales're la persna- el entrn- la
sal$d ( s$ cncepción del
signifcad de c$idar.
-
8/18/2019 DIAPOSITIVAS GUIA N°03
7/16
-
8/18/2019 DIAPOSITIVAS GUIA N°03
8/16
PARADI3MA DE INTE3RACI4N
Ls mdels ( las ter*as de
en)ermer*a pnen de manifest$n inter#s pr la persna.La e5l$ción scial 1$e seprd$ce en ests mmentsmarca pr)$ndamente lsmdels ( ter*as de en)ermer*a
( cmien!an a aparecer lasdi)erencias entre la disciplinaen)ermera ( la disciplinam#dica.
-
8/18/2019 DIAPOSITIVAS GUIA N°03
9/16
El paradigma detrans)rmación representa $ncam'i sin precedentes. Desdela perspecti5a de esteparadigma- $n )enómen es2nic (- pr tant- n p$edeparecerse ttalmente a tr. El
paradigma de trans)rmaciónse p$ede sit$artempralmente a mediads dels a6s 78.
PARADIGMA DETRANSF$RMACI%N
-
8/18/2019 DIAPOSITIVAS GUIA N°03
10/16
METAPARADI3MAS SE39N
-
8/18/2019 DIAPOSITIVAS GUIA N°03
11/16
&' FL$RENCE NIG(TINGALE#)TE$RIA DEL ENT$RN$*METAPARADIGMAS+Per,-na+ ser ,$man a)ectad
pr el entrn ( 'a& lainter5ención de $na en)ermera-denminada pr Nig,tingale cmpaciente.Ent-rn-+ cndicines ( )$er!ase+ternas 1$e a)ectan a la 5ida.Salud+ 'ienestar mantenida. Para
Nig,tingale la en)ermedad secntempla cm $n prces dereparación insta$rad pr lanat$rale!a.Enfermer.a+ la 1$e cla'ra paraprprcinar aire )resc- l$!-calr- ,igiene- tran1$ilidad. La1$e)acilita la reparación de $napersna.
/' 0IRGINIA (ENDERS$N#)DEFINICI%N DE ENFERMER1A*METAPARADIGMAS+Per,-na+ Cnsidera a la )amilia ( a lapersna cm $na $nidad.Ent-rn-+ L relacina cn la )amilia-a'arcand a la cm$nidad ( s$respnsa'ilidad para prprcinarc$idads.Salud+ La defne cm la capacidad del
indi5id$ para )$ncinar cnindependencia relación cn las catrcenecesidades ':sicas- similares a las deMasl;.Enfermer.a+ La defne cm la a($daprincipal al indi5id$ en)erm san parareali!ar acti5idades 1$e cntri'$(an a la
sal$d a la rec$peración.
-
8/18/2019 DIAPOSITIVAS GUIA N°03
12/16
-
8/18/2019 DIAPOSITIVAS GUIA N°03
13/16
6' D$R$T4 7$(NS$N# )M$DEL$DE SISTEMAS C$NDUCTUALES*#
METAPARADIGMAS+Per,-na+ Clección de s$'sistemascmprtamentales en '2s1$eda dee1$ili'riSalud+ Lgr del e1$ili'ri delsistema.Am5iente+ Ins$m de )$entes
e+ternas a la persna.Enfermar.a+ F$er!a e+ternadestinada a resta'lecer la esta'ilidaddel sistema.
8' (ILDEGARD PEPLAU*ENFERMERAPSIC$DINAMICA*.METAPARADIGMAS+
Per,-na+ es cnsiderada cm $nrganism 1$e 5i5e en $n e1$ili'riinesta'le.Enfermer.a+ Se c$pa de las necesidadesde sal$d- de indi5id$s ( gr$ps de lacm$nidad.
Salud% En este mdel la relación entre laen)ermera ( el paciente cnstit$(e elaspect m:s imprtantedel prces terap#$tic- 1$e se desarrllaen c$atr )ases% $rienta!i9n+ El indi5id$ tiene $nanecesidad ( '$sca a($da pr)esinal. La
en)ermera &$nt cn el paciente ( lsmiem'rs del e1$ip de sal$d se c$pa dereclectar in)rmación e identifcarpr'lemas.
-
8/18/2019 DIAPOSITIVAS GUIA N°03
14/16
:' N$LA PENDER *M$DEL$ DEPR$M$CI$N DE LA SALUD*METAPARADIGMAS+Salud+ Estad altamente psiti5.
Per,-na% Es el indi5id$ ( el centr de lateri!a. Cada persna esta defnida de $na)rma 2nica.Ent-rn-% Ls )actres mdifcantes 1$ein
-
8/18/2019 DIAPOSITIVAS GUIA N°03
15/16
-
8/18/2019 DIAPOSITIVAS GUIA N°03
16/16
&&' BETT4 NEU>MAN )M$DEL$ DESISTEMAS )METAPARADIGMAS+Per,-na+. Mantener $n e1$ili'ri.Salud+ Se refere a cm la persna tras
la retralimentación ,a e+perimentad elsignifcad 1$e para #l representa óentiende s$ grad de 'ienestar en)ermedad.Ent-rn-+ La persna?cliente secntempla cm $n sistema a'iert-din:mic- en interacción cnstante cnel entrn.Enfermer.a+ rl del c$idad? es el)acilitadr 1$e a($da a $n indi5id$-)amilia cm$nidad a centrarse en s$patrón espec*fc mediante lanegciación.
&/'MARTA R$GERS )SERES(UMAN$S SANITARI$S*METAPARADIGMAS+Per,-na+ L defne cm ser ,$man$nitari e integrad cn camps de
energ*a infnits ( pandimensinales eterna energ*a.Salud+ L defne cm $n cncept 1$edepender: de la defnición percepción1$e le )re!ca cada persna c$lt$ra (1$e est depender: de las circ$nstancias( e+periencias.
Ent-rn-+. Cada camp de entrn esespecifc de $n camp ,$man- pr lc$al am's e5l$cinan cntin$amente-interaccinand entre s*.Enfermer.a% La descri'e tant cm $naciencia ( cm $n arte. Se centra en la
ttalidad de la persna de md,$man*stic- a'stract- &$icisa (cmpasi5a sin perder la creati5idad ( lain5enti5a en cada inter5ención.