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Nociones de tecnología de información y LMS Web 2.0 y Aprendizaje Colaborativo

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Nociones de tecnología de información y LMSWeb 2.0 y Aprendizaje Colaborativo

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Web 2.0La web 2.0 es una forma de evolución de internet, que ha revolucionado y facilitado la manera de recibir, manipular y compartir información a través de distintas plataformas, quedaron atrás aquello privilegios de escritores que solo tenían la concesión de publicar sus ideas y noticias por medio de vías en un solo sentido en diarios de periódicos, revistas, etc. en donde los usuarios eran solo lectores, con la web 2.0 ahora cualquier persona con un dispositivo con acceso a internet puede publicar sus ideas y sentires sometidos a criticas y opiniones en ese medio, por citar un ejemplo de esta modalidad.

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Web 2.0 Aplicado para uso

educativoPocas áreas son las que no se han beneficiado con la evolución de internet a la web 2.0, sin duda un área que resultó muy beneficiado fue la educación y forma de enseñar. Subiendo al tren de la tecnología muchas instituciones educativas, sobretodo del medio superior han creado sus propias plataformas para hacer llegar los conocimientos e información a su población estudiantil, han creado foros de discusión de temas de los planes de estudios o relacionados a ellos para enriquecer el acervo de conocimientos y fortaleciendo.

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Web 2.0 Aplicado para uso

educativoPor otro lado un porcentaje considerado de docentes y alumnos ha adoptado como complemento en su formación educativa distintas aplicaciones como blogs donde publican el tema, explicaciones y los miembros de la comunidad externan opiniones, existen medios de almacenamientos compartidos donde manera colectiva se nutren, aportan información, fomentando el aprendizaje colectivo.

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Web 2.0 Aprender haciendo

Aprender haciendo entiendo que es una forma que sustituye de alguna manera la entrega de trabajos escritos, aterrizando con un ejemplo sería que el docente deja un trabajo a sus alumnos y en lugar de entregar avances por escrito, lo envía a través de una plataforma o correo electrónico, el docente lo revisa y lo regresa al alumno con las correcciones o indicaciones pertinentes, de esta manera el alumno corrige y aprende haciendo el trabajo dinámico.

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Web 2.0 Aprender interactuando

La parte social que es la parte medular de la web 2.0, aplicada a la educación es vital para quienes quieren aprender de forma colectiva, poniendo un tema a discusión en un blog o dando la opinión, se almacenan las diversas opiniones y puntos de vista de tal manera que esta a vista de quien visite el blog para informarse y/o dar su opinión en el tema de discusión. En mi opinión.

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Web 2.0 Aprender buscando

Partiendo de la necesidad de aprender y cumplir con trabajos requeridos, al momento de buscar información la web 2.0 entra al escenario con su abanico de temas, en todas la áreas, siendo la opción mas práctica, en este caso queda en responsabilidad del usuario seleccionar la mejor opción de acuerdo su juicio y confianza de la fuente consultada.

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Web 2.0 Aprender compartiendo

A mi entender, un individuo o institución con los conocimientos acerca de un tema, puede compartir ese conocimiento, por medio de tutoriales, escritos, gráficos o video, esta es una forma de reafirmar los conocimientos, se aporta el conocimiento quizá previamente adquirido por la web 2.0, de esta forma retribuye ese conocimiento adquirido al mismo tiempo que sigue aprendiendo con la retroalimentación recolectado de dicha aportación.

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Web 2.0 Efectos negativos

Como he comentado hasta ahora, la web 2.0 es muy provechoso para fines educativos, pero por otra parte la web es muy absorbente al grado de crear vicios, el alumnado se ha envuelto en esa red inmensa de información que si distrae en otras cosas, de tal manera que copiar y pegar se hace común que alumno, en ocasiones ni se entera de la información que entrega, los chats y video chats son muy usados la mayoría y no precisamente en el aumento de sus conocimientos de formación académica.

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Web 2.0 Efectos negativos

La información que se maneja en la red no siempre legitima o fidedigna, algunas de esas son ilegales, el usuario debe tener un buen criterio al momento de hacer uso de la web, así como hay usuarios bien intencionados, igual hay usuario mal intencionados, y otros muy mal intencionados, la información que estos suben pueden dañar tu equipo, robar tu información, o hasta dañar tu persona, es recomendable verificar la seguridad de los sitios que visitas.

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Web 2.0 Conclusión

En conclusión, la evolución a la web 2.0 no has beneficiado en casi todos los aspectos, el uso que se le quiera dar depende del criterio del usuario, hay información buena e información mala, todo depende de lo que estemos buscando, que queremos conseguir y a donde queremos llegar.

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Humberto MendozaContaría y FinanzasSeptiembre 2016