DIDÁCTICA Y TECNOLOGÍAS

TUTORA: MGS. LILIAN JARAMILLO N.

ALUMNA: JESSICA BUSTAMANTE C.

NIVEL:

SEGUNDO

SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

TEMA: DISEÑO DE UNIDADES DIDÁCTICAS CON RECURSOS TIC.

Las TIC no tienen efectos mágicos sobre la enseñanza y aprendizaje.

Los efectos pedagógicos de las TIC dependen de la planificación didáctica.

Es aquella unidad de aprendizaje que incorpora aplicaciones y servicios de la Web 2.0

CARACTERISTICAS DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS 2.0

¿QUÉ TENEMOS QUE TENER EN CUENTA A LA HORA DE DESARROLLAR UNA UNIDAD CON ESTAS APLICACIONES?

Programada por los

docentes y adaptada por los alumnos

Interactividad

Utiliza recursos

Web

Proceso de Enseñanza - Aprendizaje

Guía del alumno

Contacto con los autores

Participación activa del alumnado

De acuerdo a la ubicación de la red son:

RECORRIDO POR UNIDADES DIDÁCTICAS

Página de Docentes

Página de Organismos Oficiales

Páginas de Editoriales

PÁGINA DE DOCENTES

Docentes

Navegando por el tiempo

Secuencia Didáctica

Interactúan-do con el

azar

Matemáti-cas con

Iclic

Unidad Didáctica Interactiva

en Red

Ciencias Sociales

Física y Química con TIC

PÁGINA DE ORGANISMOS OFICIALES

Unidades Didácticas, Educación Digital a Distancia

Proyecto Newton

Proyecto Biósfera

Unidades Didácticas Interactivas

PÁGINAS DE EDITORIALES

Digital – text.

ESTRUCTURA DE LA WEB 2.0

Unidad de Trabajo del alumnado

La Programación

didáctica

HERRAMIENTAS Y MATERIALES DE LA WEB 2.0

Presentación de Diapositivas

Unidades digitales de editoriales

Folletos explicativos

Enciclopedia digital

Material gráfico de la red

Páginas Web Informativas o educativas

Alojadores de video

Actividades Interactivas variadas en JClic

BIBLIOGRAFÍA