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Formation UEB doctorants mars 2012TRANSCRIPT
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Archives ouvertes. Diffusion et valorisation de ses travaux
Catherine Bertignac, Perrine Helly, Formation des doctorants UEB le 9 mars 2012
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Vos réflexions du moment et des nouvelles de vos travaux en cours http://www.guidedesegares.info/
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http://www.cafe-sciences.com/
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Carnets de recherche
http://www.openedition.org/5866?pubtype=carnet
http://carnets.parisdescartes.fr/
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http://www.researchgate.net/topic/Science_20_Publication_20/?dbw=true
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Des références bibliographiques
http://www.citeulike.org/user/janicewarner
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Des références bibliographiques (2)
http://www.zotero.org/groups/crevillestheses
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Exercice (sous Firefox)
Sur le catalogue du SCD de l'UBO, trouvez la référence suivante :
Reynolds, Garr, Guy Kawasaki, et Laurence Chabard. Présentation zen pour des présentations plus simples, claires et percutantes. Paris: Pearson Education France, 2008.
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Exercice (suite)
Importez cette référence dans votre navigateur web via l'application Zotero (pré-installée)
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Exercice
Exportez cette référence sous forme de texte dans
un document.
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Du partage de références aux réseaux sociaux scientifiques
http://www.mendeley.com/research-papers/
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Un idéal (et une mission) : le partage du savoir
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Publier en Libre Accès http://www.revues.org/
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Diffuser via les archives ouvertes
http://hal.univ-brest.fr/
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Pour les mémoires d'étudiants : une archive nommée DUMAS
http://dumas.ccsd.cnrs.fr/
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54
Un énorme gain de visibilité
Exemple d'une thèse :
Aurélie Dehouck. 2006. "Morphodynamique des plages sableuses de la mer d'Iroise
(Finistère)"
- bibliothèque de Lettres (Brest)
- bibliothèque La Pérouse (Plouzané)
- sur HAL-UBO (et sur HAL et TEL).
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55
Un énorme gain de visibilité (2)
Prêts de la thèse papier Téléchargement de la thèse en ligne
0
100
200
300
400
500
600
700
800
Nombre de téléchargements ou
de prêts
3 prêts
710 téléchargements
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Des comptes-rendus de conférences
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Vos supports de cours
http://www.slideshare.net/AnneC
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Vos cours
http://cel.archives-ouvertes.fr/
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Vos connaissances
http://fr.wikipedia.org/wiki/Brest
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5 difficultés pour utiliser le Web 2.0
Thomas Hawk. http://www.flickr.com/photos/thomashawk/96968793/. 2006. CC BY-NC 2.0
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Des outils nombreux en constante évolution
Top mondial des réseaux
2008 2011
Myspace 75 M. 30 M.
Facebook 60 M. 845 M.
Pas de site de référence qui fasse l’unanimité auprès de la communauté scientifique.
Pérennité des outils non assurée.
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71 Université de Bretagne Occidentale – Service Commun de documentation - BLP
Temps du Web 2.0 vs. temps de la science ?
Messages courts fragmentés incomplets immédiats impulsifs
Analyse développements argumentations continuité distanciation
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Le Web 2.0 « sans autorité » ?
Anonymat
Facilité du « copier-coller »
Reprises en cascade
Source ? Croiser ses sources avant de valider
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Les écueils de la vulgarisation
Fabvirge. http://www.flickr.com/photos/virginieetfabien/4689851917/
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Contrôler ses données ?
Ouverture de comptes (Delicious, Twitter, Google, etc.) = diffusion informations personnelles
Exploitation par les sociétés commerciales
Difficulté, voire impossibilité de supprimer les données, commentaires, photos, etc.
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75 Université de Bretagne Occidentale – Service Commun de documentation - BLP
5 raisons d’utiliser le Web 2.0 pour conclure
Elargir ses contacts et partager
Collaborer à distance
Faire connaître ses travaux
Obtenir un retour critique, des informations
Gérer les informations sur soi
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53% des Français n'ont jamais tapé leur nom dans un moteur de
recherche.
Et vous ?
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Conclusion : osez!
http://issuu.com/geemik/docs/cultivez_votre_identite_numerique_v1.2
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Merci de votre attention (n'oubliez pas de remplir le formulaire d'évaluation de la formation)
Perrine Helly
SCD de l'UBO
perrinePOINThellyATuniv-brestPOINTfr
02 98 01 64 72 (ligne directe)
Catherine Bertignac
SCD-BLP
catherinePOINTbertignacATuniv-brestPOINTfr
02 98 49 88 87 (ligne directe)
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Crédits photographiques
• Cajetan Barrett
• Alireza Bihamta
• Gaudencio Garcinuño
• Yishay Mor
• Gideon Burton
• Erminig Gwenn