digilern 2012 fuer schule
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DIGILERN 2012
Zeitgemäßes Lernen mit zeitgemäßen Medien
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Spiegel der Zeitfrüher
• Schule als Rezipient
2012• Lehrer und Schüler als Autoren
(SHAREISM)
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Schüler nutzen das Internet privat – Warum also in der
Schule?
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Quelle: www.mpfs.de/?id=185
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Mediennutzung• 79% der Pc´s – persönlicher Besitz der Schüler• 50% der Pc´s der Schüler – Internet im persönlichen Besitz• 44% der Schüler – Kommunikation
(Chat, Facebook, ICQ, Twitter, Skype, SVZ, E-mail …)• 15% der Schüler – Informationssuche
Vision: Nutzung des Internets für die Arbeit an
konkreten Inhalten in der Schule
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Quelle. http://2imgsrv.fotofinder.com/archive/thumbnail/42/425DC7F9BBF36386.jpg (Stand: 11.03.12; 20:42 Uhr)
Überall findet der digitale Austausch statt, warum nicht auch in der Schule?
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Die Welt ist digital
Worauf bereitet Schule vor?
Vorbereitung auf (digitales) Leben mit dem Ziel, kompetente Bürger zu schaffen.
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Es ist wohl klar…• Gefahren (Preisgabe von Informationen, Kostenfallen,
Datenmissbrauch)• Cybermobbing (5% in Deutschland)• Urheberrecht
verantwortungsvoller Umgang mit Internet• Aufklärungsbedarf zum Umgang mit Daten steigt• Eltern müssen auch lernen• Schule als geeigneten Lernort anerkennen
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2 Arten von Benutzern
digital Nativesdigital Eingeborene
(Schüler)
digital Immigrantsdigitale Einwanderer
(Späteinsteiger, ältere Lehrer)
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•Mediennutzung IM Unterricht als Spiegel modernen Lernens•individuelle Förderung
Warum mein Fach?
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Harte Realität – man muss selbst ran!
Wie soll ich denn das alles so schnell lernen? Wer bringt mir
das bei?
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Unser Tipp• Werkzeuge im schulischen Alltag
einsetzen• Werkzeuge zum eigenen Nutzen
einsetzen• Erfahrungen teilen• von und mit Schülern lernen
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Ja, ABER…!
…Wir kennen Ihre Argumente.
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JA,es kostet viel Zeit.
es ist ein großer Aufwand.ich muss wollen,dass Schüler in so einer Umgebung arbeiten
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Coaching
Fortbildungen Learning by doing
Coaching
Fortbildungen Learning by doing
Coaching
Fortbildungen
Woher wissen Lehrer, welche Möglichkeiten es gibt?
Austausch im Kollegium
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Wir wünschen uns eine Schule, die uns wirklich – jetzt und heute –
auf die Zukunft vorbereitet.