7/18/2019 Dijem filozofija nauke 2

http://slidepdf.com/reader/full/dijem-filozofija-nauke-2 1/1

Hipoteze se ne mogu izvesti iz aksioma zdravorazumskog saznanja

Pogrešno je opravdavati hipoteze u fzici svakodnevnim iskustvom u kom se nekiteorijski termin iz fzike koristi u drugačijem kontekstu. Takve analogije supovršne i pogrešne kada se dublje izanalizraju. Primer je termin energija i kako

ljudi koji ne znaju fziku misle da ga razumeju iz svakodnevnog života, a to uoštenije ista stvar. adi se o tome da je nauka postala popularna i da je ušla usvakodnevni život kroz obrazovanje itd. ! onda neko pomisli kako može dadedukuje fziku iz zdravorazumskih aksioma, ali on uopšte to ne radi nego koristiono što se od ve" postoje"e nauke našlo u zdravom razumu. #eša posledicu zauzrokom. $elja da se hipoteze izvode iz zdravorazumskog saznanja vodi nasnazad %ristotelovoj dinamici. &e radi se o tome da pouke zdravog razuma nisusigurne i istinite, nego samo to da one upravo da bi bile takve moraju da budumnogo nepreciznije od onoga što zahteva fzika. 'ličnosti izme(u matematike ifzike je samo u matematičkom jeziku koje dele. &ije mogu"e da se fzika zasnuje

na zdravom razumu u onom smislu kako je to učenjeno sa geometrijom. )odgeometrije su istina i nužnost tako dobro spojene da uopšte ne može da seprimeti da su ta područja odvojena. *iziku karakterišu dve osobine. 'igurnost kojase temelji na zdravom razumu +istina i jasno"a koja se temelji na matematičkojdedukciji +nužnosti.

-ažnost istorijskog metoda u fzici

*izika mora da pažljivo balasnira izme(u empirijskog saznanja +sadržine imatematičke teorije +orme. *izici treba da se pristupi istorijski. Treba pro"isažeto sve ono što je čovečanstvo prošlo dok nije došlo do sadašnjeg stanja u

nauci. #atematika se može podučavati čisto logički ne izlažu"i njen istorijat jer sunjeni principi samoočigledni zdravom razumu. To nije slučaj sa fzikom. !storijskipristup fzici "e nas sačuvati i od dogmatizma.