dilemas de la educación universitaria

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DILEMAS DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA Patricio Meller Contenido 1.- Costo ES Chile > Mundo 2.- Pq tan alto costo ES? -- ¿Pq sigue hES? 3.- Comportamiento Univ. => ¿Pq h Aranceles? 4.- Financiamiento ES 5.- Mecanismos Financiamiento ES Patricio Meller

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Page 1: Dilemas de la educación universitaria

DILEMAS DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIAPatricio Meller

Contenido

1.- Costo ES Chile > Mundo2.- Pq tan alto costo ES? -- ¿Pq sigue hES?3.- Comportamiento Univ. => ¿Pq h Aranceles?4.- Financiamiento ES5.- Mecanismos Financiamiento ES

Patricio Meller

Page 2: Dilemas de la educación universitaria

Chile es el país que tiene un mayor

costo relativo de la Ed. Superior

0.0

0.1

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0.3

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Chile Korea EE.UU. Japón Australia Canadá Reino Unido

España Francia

Ara

nce

l/P

IB p

er

cáp

ita

Relación Aranceles ES/PIB per cápita (2007)

Fuente: OECD (2009)Patricio Meller

Page 3: Dilemas de la educación universitaria

Evolución Matrícula Nueva en Universidades - 1987-2008

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20,000

40,000

60,000

80,000

100,000

120,000

140,000

1987 1994 1997 2000 2004 2008

Matrícula Nueva

Fuente: Elaboración propia en base a datos Uribe (2004) y CSE

Patricio Meller

Page 4: Dilemas de la educación universitaria

Matrícula Nueva Matrícula Total

2000-

20082000-2008

Total Univ. 6.8% 6.4%

Estatal 3.3% 3.2%

Privada 8.4% 8.1%

RM 8.6% 7.5%

Otras regiones 4.8% 5.3%

RM- Estatal 1.3% 0.8%

RM- Privada 10.8% 10.2%

Reg- Estatal 4.6% 5%

Reg- Privada 4.9% 5.4%

Tasa crecimiento (prom. anual) de matriculados 2000-2008

Fuente: Elaboración propia en base a datos CSE.

Patricio Meller

Page 5: Dilemas de la educación universitaria

Años/Qintil I-III IV V Total

2003 210.522 141.229 190.829 542.580

2009 333.536 225.051 256.395 814.982

Crec. % 03-09 58,4% 59,4% 34,4% 50,2%

Expansión Educación Superior por Quintiles Ingreso- 2003-2009

Patricio Meller

Page 6: Dilemas de la educación universitaria

Paradoja Aparente

¿Pq siendo tan cara la ES chilena --- ↑ tanto la matrícula universit.?

Mayores aranceles --- ¿atraen más estudiantes? !!!!!

Incluso, ↑ relativamente más la matrícula de Quintiles Q1-Q4

¿Pq estudiantes menores ingresos optan por ir a Univ. tan caras ?

Hay 2 respuestas distintas: alta rES y ↑ Crédito

Patricio Meller

Page 7: Dilemas de la educación universitaria

Fuente: OECD (2009), Education at a Glance, valor promedio.Datos para Chile: Lara, Meller y Valdés (2010), valor mediana carreras.

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0 50 100 150 200 250 300 350

Suecia

España

Korea

Canadá

Australia

OECD

Alemania

EE.UU.

Chile

Miles de US$

VPN de la educación superior en Países Desarrolados y Chile(Miles de US$)

Patricio Meller

Las Ues. Chilenas son las que

tienen mayor valor agregado

Page 8: Dilemas de la educación universitaria

Inferencias Gráfico Anterior

• V Agreg. Univ Chilenas > VAg Univ Países Desarrollados

• Entonces ¿pq Univ Chilenas no están entre las

50 (100) mejores del mundo?

• ¿Pq no vienen jóvenes EEUU, UE, Asia

a estudiar/obtener título universitario en Chile?

• ¿Es por problemas de IF? ¿Idioma? ¿Distancia?

• ¿No han visto este Gráfico?

• Obviamente la respuesta es otra

• Metodología: V Agreg Univ se calcula c/r Ed. Media

• V Agreg. Univ Chilenas es alto c/r Ed. Media Chilena

=> Nivel Ed Media en Chile es relativamente muy bajo

Patricio Meller

Page 9: Dilemas de la educación universitaria

Tasa de Retorno para Carreras Universitarias

seleccionadas a través del Ciclo de Vida

30,1%

27,7%25,8% 25,7% 25,5%

22,2% 21,7% 21,3% 20,6% 20,2% 19,5% 18,9%17,8%

16,3%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

Ing.

Com

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Per

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smo

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Arq

uite

ctur

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Fuente: Lara, Meller y Valdés (2010)

Patricio Meller

Page 10: Dilemas de la educación universitaria

Comportamiento de las Universidades

Las Univ. Privadas y Estatales saben que la rES es muy alta

Además, Universidades se tienen que autofinanciar

Entonces ¿qué hacen? --- ¿Qué dice la racionalidad económica?

¿Qué les conviene hacer?

Patricio Meller

Page 11: Dilemas de la educación universitaria

Hay carreras con un aumento

real superior al 120%

Fuente: Consejo Superior de Educación y Banco Central Patricio Meller

Page 12: Dilemas de la educación universitaria

• Las Universidades chilenas no compiten vía Precios,

Vía ↓ aranceles (↓ matrículas)

¿Pq? -- Si Ǝ ED (ES) ¿pa q ↓ aranceles ?

¿Cómo compiten las Univ. Chilenas?

Marketing -- Infraestructura

Marketing -- Páginas sociales

Marketing -- Acreditación

Patricio Meller

Page 13: Dilemas de la educación universitaria

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Gas

to H

oga

res

po

r Es

tud

ian

tes/

PIB

pc

Gasto de los Hogares por Estudiante univ. como Proporción del PIB per cápita (2006)

Gasto relativo hogares por

Estudiante univ. en Chile

es el mayor del mundo

Fuente: OECD (2009)

Patricio Meller

Page 14: Dilemas de la educación universitaria

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Gas

to H

oga

res

po

r Es

tud

ian

tes/

PIB

pc

Gasto de los Hogares por Estudiante univ. como Proporción del PIB per cápita (2006)

Gasto relativo hogares por

Estudiante univ. en Chile

es el mayor del mundo

Fuente: OECD (2009)

Patricio Meller

Page 15: Dilemas de la educación universitaria

Fuente: CSE y CASEN

Costo de 1 Estudiante univ. supera el 40% del

Ingreso familiar en los 3 quintiles menores

Patricio Meller

Page 16: Dilemas de la educación universitaria

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2.0

Gasto Público en ES como % del PIB

Gasto público chileno en Ed. Superior

(%PIB) es el menor del mundo

Fuente: OECD (2009)Patricio Meller

Page 17: Dilemas de la educación universitaria

Fuente: OECD (2009)

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Gas

to P

úb

lico

po

r Es

tud

ian

te/P

IB p

c

Gasto Público por Estudiante como Proporción del PIB per cápita (2006)

Chile está entre los 3 países con menor Gasto

público por estudiante

Patricio Meller

Page 18: Dilemas de la educación universitaria

Fuente: UNESCO

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5

6

Relación Gasto Privado/Público en Educación Superior

Chile es el país con mayor coef. gasto

privado/gasto público en Ed. Superior

Patricio Meller

Page 19: Dilemas de la educación universitaria

Mecanismos Financiamiento de Ed. Superior

• Elevado rES => No debiera haber becas 100%

• Elevado rES => Debiera generarse Mercado Crédito Competitivo -- ¿Pq no Ǝ ?

• Inversión en ES tiene gran incertidumbre para estudiantes y bancos :

capacidad estud. -- finalizar estudios -- futuro laboral

• Ǝ varios risks: risk I (QL ES) ; risk financ. (alto i) ;

risk repago (tools cobro inadec.); risk político (campaña)

• Gran Incertidumbre genera falla mercado => No Ǝ M-Cr

• ES genera w en el futuro -- Bancos necesitan garantía/aval ahora

• Mayoría estud. no tienen colateral

• Solución: Intervención Gobierno vía Cr. Directos y/o Cr. Aval Estatal (CAE)

• Propuesta moderna: Cr. ES contingente Ingreso futuro

– Contrato KH en que cobra SII

Patricio Meller

Page 20: Dilemas de la educación universitaria

CONCLUSIONES

• Costo ES en Chile es relativamente muy alto¿Pq MINEDUC no hace estudios de costos ES y los publica?¿Cuál es la relación entre costos ES y aranceles por Univ.?

• La rES es alta => Costo ES no puede ser cero, pero …¿cuánto > 0 ?

• Mercado ES no compite vía P

• Alto costo ES es financiado privadamente

• Chile tiene el menor G.Públ. relativo pa ES del mundo --¿Por qué?

• Mecanismos de Cr. pa ES tienen varios problemas yeventualmente serán insuficientes

¿Pq MINEDUC no hace estudios de costo Cr. ES y los publica?Patricio Meller

Page 21: Dilemas de la educación universitaria

DILEMAS DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIAPatricio Meller

Contenido

1.- Costo ES Chile > Mundo2.- Pq tan alto costo ES? -- ¿Pq sigue hES?3.- Comportamiento Univ. => ¿Pq h Aranceles?4.- Financiamiento ES5.- Mecanismos Financiamiento ES

Patricio Meller