DINÁMICA

* CHARADAS :- Todos los grupos participan.- Dar oportunidad al que no ha

participado en otras sesiones.- Colaborar con su grupo. ¡ Suerte !

                                                                                                                            

RESPONDER A PREGUNTAS:

-Responder de forma individual.-Compartir con sus compañeros de grupo.-Sacar una idea en común de grupo.-Escribirla en el papelógrafo.-Elegir a un representante para que exponga las conclusiones.

DIMENSIÓN ORGÁNICA

* COMPRENDE :

ÁREA DE SALUD

*Respeto por su cuerpo - formación de su imagen personal

EL JUEGO Y LOS HÁBITOS

* A través del juego desarrollamos :

1.- Respeto por la persona – ambiente.2.- Seguimiento de instrucciones.3.- Aceptación de reglas – cumplimiento.4.- Trabajo en equipo.5.- Saber esperar el turno.6.- Manejo de la frustración.7.- Auto control – límites.8.- Organización.

* Ayudan al trabajo formal en la escuela y vida diaria.

ORGANIZACIÓN

VIDA ORGANIZADA

favorece

Organización personal

Estabilidadconductual

Manejo del tiempo

El niño(a) debe saber que cada actividad tiene su tiempo para realizarse.

ORGANIZACIÓN - HORARIO PERSONAL

ASPECTOS

ESTUDIOASEO PERSONAL ALIMENTACIÓN

RECREACIÓN DEBERES DE CASA FAMILIA

HÁBITOS ALIMENTICIOS

•Importantes para su crecimiento corporal y social.•Desarrolla las sensaciones ( gusto, olfato,etc )bases de los esquemas de conocimiento de su entorno – aprendizajes.•2 aspectos :

1.- Los alimentos y 2.- Las normas sus tipos de higiene

NORMAS DE HIGIENE

-Lavado de las manos.-Uso de cubiertos, individual y servilleta.-Masticación de los alimentos – boquita cerrada.-Ingerir pequeñas cantidades de alimento.-Mantenerse sentado a la hora de la comida – Postura.-Colaborar con la tarea de ordenar la mesa.

•Modelado – Fines de semana – Familia – Naturalidad

“ Fortalece la unión familiar ”

HÁBITOS DE ASEO /PRESENTACIÓN PERSONAL

•CONSIDERAR :

- No prohibirle que se ensucien – enseñarle a que después de cada actividad o juego debe asearse.

HÁBITOS DE ASEO /PRESENTACIÓN PERSONAL

•Considerar :

- Baño diario - Lavarse los dientes- Lavarse las manos - Limpiarse la nariz- Usar jabón, toalla / Secarse - Usar ropa limpia /mantenerla- Abrochar / desabrochar botones,cierres, pasadores.

PRACTIQUEMOS

-VIVENCIAR LA PRÁCTICA DE ESTOS HÁBITOS

ASPECTOS QUE FAVORECEN EL DESARROLLO DE HÁBITOS

-Trabajarlos desde temprana edad.

- La familia juega un rol fundamental en su adquisición.

- Enseñarlos con el ejemplo y modelamiento.-Participar todos los integrantes de la familia.

-Presentarlos de manera natural y útil.

- Realizar una supervisión de sus avances.

RELEXIÓN PERSONAL – COMPROMISO

¿ Qué hábitos tienen mis hijos actualmente ?

¿ Cómo estamos contribuyendo para desarrollar estos hábitos ?

•ESCRIBE DOS COMPROMISOS QUE VAS A REALIZAR EN ESTA SEMANA.

IMPORTANTE

•Tener mucha PACIENCIA y PERSEVERANCIA son la clave del éxito.

•Recuerda que no hay una fórmula única o estrategia común.

•Tener sus objetivos claros sobre lo que esperan de sus hijos.

MUCHA SUERTE!!

Mag. Tania Quezada V.