dipartimento di comunicazione ed economia 2018/2019 · 2018. 3. 1. · comunicazione ed economia,...

Dipartimentodi Comunicazione ed Economia20182019

Comunicazione ed economia tra didattica e ricerca 2Laboratori e centri di ricerca 4Servizi agli studenti 6Cosa sapere per iniziare 8Il sistema universitario e i corsi di studio 9

LaureeMarketing e organizzazione drsquoimpresa 11Scienze della comunicazione 13

Lauree MagistraliEconomia e diritto per le imprese e le pubbliche amministrazioni 15Management e comunicazione drsquoimpresa 17Pubblicitagrave comunicazione digitale e creativitagrave drsquoimpresa 19

Informazioni e contatti 21

Note 22

Stefania B

ettinelli

1

Indice

Lrsquoattivazione dei corsi di studio egrave comunque subordinata alla positiva conclusione dellrsquoiter di accreditamento ministeriale e gli aggiornamenti compresi i piani di studio saranno consultabili online su wwwunimoreit

Presentazione

Nel 2001 egrave nato a Reggio Emilia un importante progetto culturale che a-veva lrsquoobiettivo di integrare sia nel-le attivitagrave didattiche sia nella ricer-ca competenze multidisciplinari per lo studio e lrsquoinsegnamento di temi legati alla comunicazione allrsquoeco-nomia e alla gestione drsquoimpresa In questo contesto il Dipartimento di Comunicazione ed Economia si egrave da sempre impegnato nella costru-zione di unrsquoofferta formativa innova-tiva nei contenuti e nei metodi ad oggi offre due corsi di laurea trien-nale e tre corsi di laurea magistrale raccoglie oltre 1000 nuovi studenti allrsquoanno (per un totale di oltre 2800 iscritti) e vede coinvolti in attivitagrave di didattica e di ricerca 39 docenti e ri-cercatori con competenze multidi-sciplinari in tutte le aree di studio le-gate alla comunicazione allrsquoecono-mia alle imprese etc

Corsi di Studio

Il Dipartimento di Comunicazione ed Economia offre due corsi di lau-rea triennale (Marketing e organiz-zazione drsquoimpresa e Scienze della comunicazione) e tre corsi di laurea magistrale (Pubblicitagrave comunica-zione digitale e creativitagrave drsquoimpre-sa Management e comunicazione drsquoimpresa Economia e diritto per le imprese e le pubbliche amministra-zioni) Lrsquoofferta formativa si caratte-rizza per i contenuti innovativi fina-lizzati alla creazione di nuove pro-fessionalitagrave Lrsquoattivitagrave didattica include anche in-segnamenti che si avvalgono delle competenze di esperti e professio-nisti nel settore della comunicazio-ne e con numerosi tirocini che coin-

volgono oltre 500 studenti e impre-se allrsquoanno Su tutti i corsi di laurea e di laurea magistrale del Diparti-mento egrave inoltre disponibile ONELab laboratorio che offre servizi di sup-porto alla didattica convenzionale le attivitagrave didattiche in aula sono ar-ricchite dalla possibilitagrave di accedere alla registrazione delle lezioni dopo la loro erogazione il servizio preve-de anche la disponibilitagrave di un orario di ricevimento docenti on-line a in-tegrazione di quello in presenza Gli studenti accolgono in modo fa-vorevole queste proposte didatti-che come mostra il fatto che il Di-partimento di Comunicazione ed Economia risulta attrattivo sia sul piano locale e regionale sia su quel-lo nazionale nellrsquoaa 20162017 gli studenti iscritti e residenti a Reggio Emilia e a Modena rappresentano il 54 del totale (rispetto a un valo-re Unimore del 61) e quelli prove-nienti da altre regioni raggiungono il 30 (rispetto a un valore Unimore del 29)

Percheacute studiare qui

La progettazione di nuove figu-re professionali incontra apprez-zamenti e giudizi positivi anche nel mondo del lavoro Nel 20162017 nonostante le condizioni di crisi che caratterizzavano lrsquoeconomia nazio-nale il tasso di occupazione dei lau-reati di primo livello ha superato il 64 e quello dei laureati di secon-do livello si egrave collocato al 77 Ul-teriori importanti segni di apprezza-mento per il lavoro del Dipartimen-to provengono anche dal territorio ne egrave un esempio prestigioso il Pre-mio di Laurea GrandrsquoUfficiale lsquoEn-rico Ferrarirsquo erogato dalla famiglia Ferrari e rivolto ai laureati meritevoli

Unrsquoaltra peculiaritagrave del Dipartimen-to sono le risorse umane giovani e qualificate Ad oggi fanno parte del Dipartimento 25 professori e 14 ri-cercatori Al personale strutturato si affiancano collaboratori esterni che consentono di qualificare ulterior-mente lrsquoofferta formativa proponen-do contenuti innovativi e comple-mentari rispetto a quelli tradiziona-li previsti dagli ordinamenti didattici

Sede e Territorio

A partire da ottobre 2005 la se-de del Dipartimento di Comunica-zione ed Economia egrave lrsquoex lsquoCaserma Zucchirsquo intitolata il 9 febbraio 2013 al costituente e giurista Giuseppe Dossetti La sede offre agli studenti aule attrezzate un laboratorio infor-matico con 83 postazioni la Biblio-teca Universitaria Interdipartimen-tale e la Mediateca Lrsquoedificio ospi-ta anche i dottorandi della Scuola in Scienze Umanistiche i collaboratori esterni per lrsquoattivitagrave di didattica e di ricerca e i Visiting Professor La pre-stigiosa Aula Magna lsquoPietro Mano-dorirsquo egrave sede di importanti eventi ac-cademici e culturali della cittagrave

Temi di ricerca

Il Dipartimento riconosce agli eventi scientifici e istituzionali un ruolo im-portante per il confronto accademi-co e politico Nel febbraio del 2013 il Dipartimento ha ospitato il 39mo Incontro di Grammatica Generativa (IGG39) un congresso internaziona-le di linguistica formale che egrave con-siderato nel panorama europeo u-no degli appuntamenti piugrave prestigio-si per gli studiosi di questo settore A marzo 2014 il Dipartimento ha or-ganizzato un simposio dedicato alle

Comunicazione ed Economia

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peculiaritagrave della ricerca sulla comu-nicazione di business che egrave stato il primo evento indirizzato alla raccol-ta di dati inerenti la comunicazione drsquoimpresa e istituzionale Il Dipar-timento inoltre punta da sempre allrsquointegrazione con il territorio eco-nomico sociale e culturale nel qua-le nasce e cresce Vanno in questa direzione tra i vari progetti la par-tecipazione alla settimana della Fo-tografia Europea (dal 2009) il bando ldquolrsquoUniversitagrave in uno Scattordquo (2011) il convegno ldquoLa mia follia e il tuo di-ritto di cronacardquo la ricerca ldquoLrsquoutiliz-zo dei social network nei Comuni di

Elisa B

onacini

medie e grandi dimensionirdquo con-dotta con il Comune di Reggio Emi-lia e la giornata su ldquoComparazione e classificazione dei dialetti drsquoItaliardquo che nel novembre 2017 ha visto in-contrarsi proprio a Reggio Emilia i maggiori studiosi internazionali e-sperti di dialetti italiani

Gli studenti nei dibattiti culturali e scientifici

Nel 2010 nellrsquoambito del ciclo di in-contri ldquoComrsquoegrave il punto sulla Comu-nicazionerdquo gli studenti hanno in-contrato Paolo Iabichino per di-

scutere di vecchi e nuovi strumenti della comunicazione istituzionale e drsquoimpresa Le azioni divulgative e le proposte di dibattito si sono succe-dute negli anni con la partecipazio-ne di uomini drsquoimpresa opinionisti giornalisti Accanto agli esperti di comunicazione e gestione drsquoimpre-sa sono stati ospiti di queste inizia-tive anche personaggi del mondo dello spettacolo come ad esempio Roberto Vecchioni Paolo Bertolino Luciano Ligabue ed altri

tra didattica e ricerca

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Allrsquointerno del Dipartimento sono presenti diverse strutture in cui ven-gono condotte ricerche che preve-dono una stretta collaborazione fra docenti ricercatori e studenti Par-tecipare ad un laboratorio consente di svolgere attivitagrave di tipo pratico di mettere a frutto gli strumenti teorici acquisiti attraverso gli insegnamen-ti istituzionali e di sviluppare nuove competenze

Marketing Research and Lab

Il Marketing Research and Lab offre agli studenti la possibilitagrave di mettere alla prova le proprie capacitagrave par-tecipando allrsquoideazione di una cam-pagna di comunicazione di un nuo-vo brand o di un piano di marketing e di svolgere un lavoro professio-nalizzante nel campo della ricer-ca e delle pubbliche relazioni Tut-ti i progetti realizzati in laboratorio sono coordinati dai docenti del Di-partimento e possono prevedere la collaborazione di professionisti del settore

prof Marcello Tedeschimarcellotedeschiunimoreit

Laboratorio ReLabMedia

ReLabMedia egrave un laboratorio di produzione audiovisiva che si oc-cupa della sperimentazione di for-me innovative di produzione video e della ricerca nel campo della sto-ria e delle tecniche degli audiovisivi Allrsquointerno del laboratorio si posso-no apprendere le principali tecniche di riuso e rielaborazione degli archi-vi audiovisivi e imparare a realizza-re un prodotto multimediale Il labo-ratorio cura i progetti ReLabMedia e Osservatorio Reggio Emilia e dal

2005 a oggi ha realizzato numerose produzioni molte delle quali in col-laborazione con il Comune di Reg-gio Emilia

dott Nicola Maria Dusinicolamariadusiunimoreit

Human Cognition Lab

Presso lo Human Cognition Lab si conducono ricerche sul funziona-mento dei processi cognitivi (perce-zione attenzione memoria) sia dal punto di vista della ricerca di base sia dal punto di vista applicativo (er-gonomia interazione uomo-compu-ter)

prof Sandro Rubichisandrorubichiunimoreitprofssa Cristina Ianicristinaianiunimoreitwwwhucogunimoreit

Centro Studi sulla Giustizia nelle Organizzazioni (GIUNO)

Il Centro Studi sulla Giustizia nel-le Organizzazioni ha lo scopo di promuovere ricerche sul tema del-la giustizia nei contesti organizzati-vi integrando il punto di vista del-le discipline manageriali con quello umanistico dellrsquoantropologia del-la filosofia e della psicologia socia-le Gli ambiti di studio e di intervento privilegiati sono quelli della gestio-ne delle risorse umane e della pro-gettazione organizzativa attraver-so lrsquoapprofondimento del rappor-to esistente tra giustizia e approcci di HRM sia consolidati che recen-ti Allrsquointerno del Centro egrave stata co-stituita lrsquoUnitagrave di ricerca OPERA che si propone lrsquoobiettivo di studiare da un lato gli aspetti organizzativi e

manageriali peculiari delle industrie creative e dallrsquoaltro i processi cre-ativi e innovativi nelle organizzazio-ni che operano nei settori piugrave tradi-zionali

prof Massimo Nerimassimoneriunimoreit

Centro Internazionale di Studi sulla Comunicazione la Creativitagrave e i Consumi C3

C3 ha lo scopo di promuovere ri-cerche sul tema della comunicazio-ne drsquoimpresa Gli ambiti di studio e di intervento privilegiati sono quel-li della pubblicitagrave della moda e del-la comunicazione mediante Internet esso intende anche sviluppare lrsquoa-nalisi dei comportamenti di consu-mo e degli effetti prodotti dai mes-saggi della comunicazione drsquoimpre-sa sui consumatori Il Centro nasce sulla base di unrsquoesperienza di circa trentrsquoanni di ricerca su questi temi in collaborazione con enti pubbli-ci e privati nazionali ed internazio-nali Esso prevede incontri di forma-zione rivolti a persone che lavorano e neolaureati per lrsquoaggiornamento pro-fessionale sulla comunicazione e la creativitagrave drsquoimpresa noncheacute lrsquoorga-nizzazione di incontri culturali pro-iezioni ed esposizioni rivolti a tutta la popolazione e basati sul materia-le raccolto nellrsquoarchivio digitale del Centro (pubblicitagrave televisiva pub-blicitagrave stampa pubblicitagrave outdoor pubblicitagrave on-line)


Laboratori

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e centri di ricerca

Reggio Emilia Behavioral and Experimental Laboratory (REBEL)

REBEL egrave un laboratorio di rac-colta e analisi dei dati di natura sperimentale e comportamentale Ha lo scopo di promuovere le atti-vitagrave di ricerca sul tema dellrsquoecono-mia comportamentale e sperimen-tale e piugrave in generale di tutti i temi di analisi del comportamento uma-no che tengano in considerazione gli aspetti comportamentali indivi-duali Gli ambiti di studio e di inter-vento privilegiati sono quelli dellrsquoe-conomia della finanza e delle nor-me sociali Il laboratorio nasce con lrsquoobiettivo di fornire per lrsquoarea emi-liana una struttura di riferimento per la raccolta dei dati tramite il metodo dellrsquoeconomia sperimentale

prof Riccardo Ferrettiriccardoferrettiunimoreitprofssa Francesca Pancottofrancescapancottounimoreit

PsicoSociaLab

PsicoSociaLab egrave un laboratorio vir-tuale presso il quale si conducono ricerche di psicologia sociale con una particolare attenzione alle te-matiche dei comportamenti alimen-tari e della comunicazione politica Gli studenti che vogliono svolge-re la propria attivitagrave di tesi allrsquointer-no del laboratorio impareranno co-me si fa ricerca in psicologia socia-le e saranno seguiti in tutte le fasi di questo percorso

profssa Nicoletta Cavazzanicolettacavazzaunimoreit

Rumore la Radio di Ateneo

Rumore egrave la radio universitaria di Modena e Reggio Emilia Eacute nata da un progetto di Radio24 per la cre-azione e la gestione di web-radio drsquoAteneo che ha coinvolto 39 uni-versitagrave e oltre un milione di studen-ti in tutta Italia Rumore egrave una radio di news e musica che ruota attorno alla vita dellrsquoAteneo e delle due cit-tagrave di riferimento Eacute anche una testa-ta giornalistica che ti offre attraver-so periodi di tirocinio formativo la possibilitagrave di partecipare attivamen-te alla realizzazione delle trasmis-sioni in onda

dott Fabio Dolcifabiodolciunimoreitwwwrumorewebit

Self-Access Point middot Centro Linguistico drsquoAteneo

Il Self-Access Point egrave un laborato-rio linguistico in cui egrave possibile eser-citarsi nello studio delle lingue stra-niere Il laboratorio egrave dotato di 20 postazioni computer da cui si puograve accedere al materiale didattico per lrsquoautoapprendimento di francese in-glese spagnolo e tedesco Gli stu-denti stranieri possono esercitarsi qui nello studio dellrsquoitaliano Presso il Self-Access Point si puograve studia-re su sitografie ragionate (divise per lingua e livello) corsi on-line e con-sultare vari testi di supporto dizio-nari grammatiche corsi etc Pres-so il laboratorio si puograve richiedere un appuntamento con uno dei consu-lenti linguistici che potragrave consigliare percorsi di studio basati sulle speci-fiche necessitagrave di ciascuno

Per saperne di piugrave wwwclamoreunimoreititself-ac-cesscla-labssapSede Modena corso Vittorio Ema-nuele 59

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La formazione sul campo lo stage

Il Dipartimento di Comunicazio-ne ed Economia dagrave agli studenti la possibilitagrave di effettuare un periodo di formazione professionale allrsquoin-terno delle numerose aziende con-venzionate imprese e istituzioni lo-cali nazionali ed estere Attraverso lrsquoesperienza di stage gli studen-ti hanno la possibilitagrave di realizza-re nellrsquoambito del proprio percor-so formativo momenti di alternan-za fra studio e lavoro e di prepararsi alle scelte professionali future Le attivitagrave svolte durante il periodo di tirocinio attribuiscono crediti for-mativi e possono diventare oggetto di tesi di laurea Il servizio egrave rivolto a tutti gli studenti del Dipartimento e ai laureati che abbiano conseguito il titolo da non piugrave di 12 mesi

dottssa Manuela Bertolinistagedceunimoreit

Studiare e lavorare allrsquoestero gli scambi internazionali

Unimore offre ai propri studenti nu-merose opportunitagrave di studio e for-mazione allrsquoestero partecipando ai programmi di mobilitagrave internazio-nale egrave possibile infatti ricevere un contributo economico per effettua-re unrsquoesperienza di formazione fuori dallrsquoItalia Attraverso il programma ldquoErasmus Plus per studiordquo gli stu-denti possono trascorrere un perio-do di studio dai 6 ai 12 mesi in una universitagrave straniera seguire i cor-si e sostenere gli esami Eacute possibi-le inoltre svolgere tirocini formati-vi allrsquoestero presso imprese centri di formazioni e ricerca presenti nei paesi partecipanti al programma Al

rientro in Italia lrsquoattivitagrave svolta allrsquoe-stero saragrave riconosciuta in termini di crediti formativi come parte inte-grante del percorso di studi I con-tributi per la formazione allrsquoestero vengono erogati attraverso appositi bandi pubblicati ogni anno cui pos-sono partecipare tutti gli studenti

Sede Modena via Universitagrave 4 - 41121 Sede Reggio Emilia viale A Allegri 9 - 42121studentmobilityunimoreit

La Biblioteca Universitaria

Nellrsquoedificio in cui ha sede il Dipar-timento si trova anche la Bibliote-ca Universitaria Interdipartimenta-le di Reggio Emilia Tutti gli studenti hanno libero accesso alla struttu-ra utilizzando il tesserino universi-tario o in alternativa codice fiscale e tesserino sanitario La biblioteca egrave parte del Sistema Bibliotecario di Ateneo (SBA) e aderisce alla con-venzione stipulata con il Polo mo-denese del Servizio Biblioteca-rio Nazionale (SBN) In biblioteca egrave possibile consultare e richiedere in prestito testi cd rom dvd e vhs e reperire testi e articoli posseduti da altre biblioteche Gli studenti ven-gono assistiti nelle ricerche biblio-grafiche utili per approfondire argo-menti di studio e possono consul-tare periodici riviste banche dati per la redazione della tesi di laurea In biblioteca si trovano anche delle postazioni multimediali per lrsquoacces-so a internet e ai servizi on-line drsquoA-teneo

Direttore Scientificoprof Fabrizio MontanariCoordinatore tecnicodottssa Emanuela Raimondi

bibliotecareggiounimoreitwwwbiblioreggiounimoreit

La Mediateca

In Mediateca vengono raccolti ma-teriali audiovisivi multimediali ri-sorse elettroniche come i dvd i cd-rom e gli e-book La sala egrave dotata di 7 postazioni PC che gli studen-ti possono utilizzare per accedere ai servizi La Mediateca si propone anche come luogo fisico e virtuale per lrsquoaggiornamento bibliografico delle discipline legate alla comuni-cazione e ai suoi linguaggi Partico-lare attenzione egrave dedicata allo stu-dio dellrsquoinfluenza dei nuovi media sulle metodologie della didattica allo studio della storia del cinema della televisione del documentario e degli audiovisivi La Mediateca o-spita inoltre dibattiti incontri pre-sentazioni di libri seminari di ap-profondimento e iniziative per la va-lorizzazione delle tesi di laurea

dottssa Emanuela Raimondiemanuelaraimondiunimoreit

Servizi per gli studenti disabili

Unimore eroga numerosi servizi ri-volti agli studenti disabili e promuo-ve iniziative specifiche finalizzate a favorire la loro integrazione in am-bito universitario In Dipartimen-to sono disponibili servizi di acco-glienza di trasporto e di supporto alla didattica (ausili informatici tu-tors alla pari e tutors didattici labo-ratori abbattimento di barriere ar-chitettoniche) LrsquoUniversitagrave insieme ad ER-GO (Azienda Regionale per il Diritto agli Studi Superiori) offre a-gli studenti disabili diverse forme di benefici per consentire la piena re-

Servizi agli studenti

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alizzazione del diritto allo studio Egrave possibile inoltre richiedere interven-ti personalizzati in relazione al defi-cit individuale

dott Giacomo Guaraldigiacomoguaraldiunimoreit

Sostegno nello studio il tutorato

Gli studenti che hanno difficoltagrave a organizzare lo studio e hanno biso-gno di aiuto per orientarsi nel mon-do universitario possono rivolger-si ai servizi di tutorato presenti nel Dipartimento contattando i do-centi e gli studenti tutor Il docen-te tutor fornisce un supporto me-todologico-didattico per superare eventuali ostacoli o difficoltagrave lega-ti allrsquoapprendimento (per esempio preparare un esame mettere in re-lazione i contenuti delle diverse di-scipline chiarire dubbi sulle materie di studio) Gli studenti tutor aiutano i piugrave giovani a costruire un metodo di studio a mettersi in contatto con i docenti a chiarire dubbi sul mon-do universitario e sui contenuti di-sciplinari

Delegato allrsquoorientamento e al tutoratoprofssa Veronica Gabrielliveronicagabrielliunimoreit

Coordinamento didatticodidatticadceunimoreit


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A chi rivolgersi

Il sito www dceunimoreit contie-ne tutte le informazioni sullrsquoorganiz-zazione didattica pratica e ammini-strativa del Dipartimento In caso di ulteriori esigenze gli studenti pos-sono rivolgersi a1 Ufficio di Coordinamento didat-tico (i recapiti si trovano nellrsquoultima pagina di questa guida) per tutte le questioni relative allrsquoorganizzazione didattica (lezioni esami programmi di studio ricevimento docenti etc)2 Segreteria Studenti per problemi di tipo amministrativo (immatricola-zione modulistica tasse da paga-re trasferimenti etc)

Immatricolazione

I corsi di laurea triennali del Dipar-timento non prevedono lrsquoaccesso programmato lrsquoimmatricolazione egrave quindi lrsquounica cosa da fare per iscri-versiTuutti gli studenti perograve prima di immatricolarsi a un corso di laurea triennale devono svolgere il test di orientamento cui si accede on-line (anche da casa) Il test ha lo scopo attraverso lrsquoautovalutazione di indi-viduare eventuali carenze nella pre-parazione iniziale necessaria ad af-frontare il corso di studio scelto Eacuteegrave un test obbligatorio per lrsquoimmatrico-lazione ma non egrave selettivoDopo lrsquoimmatricolazione tutti gli studenti devono svolgere il test di verifica della preparazione inizia-le (OFA) Il test si tiene nel labora-torio informatico del Dipartimento e puograve essere sostenuto in diverse da-te Non egrave selettivo ma egrave obbligato-rio per tutti gli studentiPer accedere ai corsi di laurea ma-

gistrale egrave necessario possedere dei requisiti drsquoaccesso specifici I re-quisiti richiesti da ciascun singolo corso sono disponibili sui siti wwwdceunimoreit e wwwunimoreit Su questi siti sono indicate anche le regole per la presentazione del-la domanda e le procedure di valu-tazione La domanda di valutazione della carriera universitaria prece-dente deve essere presentata attra-verso una procedura informatizzata attraverso wwwesse3unimoreit Egrave possibile presentare richiesta di va-lutazione anche se non si egrave anco-ra laureati

Iscrizioni on-line

Per immatricolarsi ai corsi di lau-rea del Dipartimento egrave necessa-rio seguire una specifica procedura on-line La prima fase consiste nel-la registrazione e nella compilazio-ne della domanda di immatricolazio-ne La seconda fase consiste nel pa-gamento della prima rata delle tasse universitarie dopo questo passag-gio lrsquoimmatricolazione diventa defi-nitiva Per i dettagli sulle modalitagrave di immatricolazione visitare la pagina wwwunimoreitammissioneim-maischtml

Tasse e benefici

Lrsquoimporto delle tasse da pagare si trova sul sito wwwdceunimoreit seguendo il percorso Servizi a-gli studenti gtgt Test e immatricola-zioni gtgt Iscrizioni e immatricolazio-ni Ogni anno lrsquoUniversitagrave ed ErGo (Azienda Regionale per il Diritto a-gli Studi Superiori) erogano diver-se forme di contributi per sostenere praticamente gli studenti durante gli

studi borse di studio esonero dalle tasse universitarie premi di studio accesso a mense e ad alloggi col-laborazioni retribuite I benefici so-no concessi sulla base di requisiti di condizione economica eo merito

Servizi on-line

Esse3 egrave lo sportello on-line che consente di gestire da casa quasi tutte le operazioni di segreteria im-matricolazioni e iscrizioni iscrizio-ni agli esami registrazione dei vo-ti stampa di certificati Per entrare in Esse3 egrave necessario collegarsi al sito wwwesse3unimoreit e acce-dere allrsquoarea riservata Le dispense e il materiale didattico di supporto allo studio che i docenti mettono a disposizione degli studenti so-no scaricabili invece da Dolly (dol-lydceunimoreit) il portale della di-dattica on-line accessibile solo agli studenti iscritti al Dipartimento In Dolly egrave possibile accedere alla se-zione ONELab laboratorio che of-fre servizi di supporto alla didattica convenzionale qui egrave possibile ac-cedere alle registrazioni delle lezio-ni dopo la loro erogazione Inoltre tutti gli studenti hanno a disposizio-ne una scrivania virtuale basata su Google Apps Education che con-tiene strumenti e servizi come mail-box (gmail) calendari (calendar) documenti condivisi (documents) e messaggistica istantanea (chat) Per accedere a tutti i servizi infor-matici drsquoAteneo egrave necessario pos-sedere delle credenziali personali (nome utente e password) che ven-gono fornite a ciascuno studente al momento dellrsquoimmatricolazione

Cosa sapere per iniziare

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Il sistema universitario

L offerta didattica si articola in cor-si di studio organizzati su due livelli in sequenza tra loro

I livello Laurea

La laurea assicura unrsquoadeguata pa-dronanza di metodi e contenuti scientifici generali anche nel caso in cui sia orientata allrsquoacquisizione di specifiche conoscenze e compe-tenze professionali La durata nor-male della laurea egrave di 3 anni Per essere ammessi occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o di altro tito-lo di studio conseguito allrsquoestero ri-conosciuto idoneo Per conseguire la laurea unitamente alla qualifica accademica di dottore lo stu-dente deve aver maturato 180 CFU (Crediti Formativi Universitari) com-prensivi di quelli relativi alla cono-scenza obbligatoria anche di una lingua straniera

II livello Laurea Magistrale

La laurea magistrale offre una for-mazione di livello avanzato per lrsquoe-sercizio di attivitagrave di elevata qualifi-cazione in ambiti specifici La dura-ta normale della laurea magistrale egrave di 2 anni Per essere ammessi oc-corre essere in possesso della lau-rea o di un diploma universitario di durata triennale ovvero di altro tito-lo conseguito allrsquoestero riconosciu-to idoneo Per conseguire la laure magistrale unitamente alla qualifi-ca accademica di dottore magistra-le lo studente deve avere matura-to 120 CFU (Crediti Formativi Uni-versitari)

Laurea Magistrale a ciclo unico

Nei casi previsti dalla normativa na-zionale o dellrsquoUnione Europea la laurea magistrale puograve essere a ciclo

unico ossia consistere in un per-corso formativo cui si accede con il diploma di scuola secondaria supe-riore o altro titolo conseguito allrsquoe-stero e riconosciuto idoneo per u-na durata normale di 5 o 6 anni Per conseguire la laurea magistrale nei corsi a ciclo unico unitamente al-la qualifica accademica di dotto-re magistrale lo studente deve a-ver maturato 300 o 360 CFU (Credi-ti Formativi Universitari) a seconda della durata del corso

Dopo la laurea

Dopo il conseguimento della Lau-rea o della Laurea Magistrale a se-conda del titolo di studio acquisito la formazione universitaria puograve es-sere proseguita nei Corsi di Master Universitario di primo o secondo li-vello Dottorato di Ricerca e Scuo-le di Specializzazione Al termine si consegue rispettivamente il tito-lo di master universitario dottore di ricerca e di specialista La durata di questi corsi di studio varia da un minimo di un anno fino a un massi-mo di 6 anni

CFU Crediti Formativi Universitari

Il CFU egrave lrsquounitagrave di misura di lavoro richiesto allo studente per lrsquoesple-tamento di ogni attivitagrave formativa prescritta dagli ordinamenti didatti-ci dei corsi di studio per consegui-re un titolo di studio universitario Ciascun CFU dei corsi di laurea e di laurea magistrale corrisponde a 25 ore di impegno medio per studente I CFU sono acquisiti dallo studen-te con il superamento dellrsquoesame o di altra forma di verifica del profitto

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Attivitagrave formative

Per attivitagrave formativa si intende ogni attivitagrave organizzata o prevista dal-le universitagrave al fine di assicurare la formazione culturale e professiona-le degli studenti con riferimento tra lrsquoaltro ai corsi di insegnamento ai seminari alle esercitazioni pratiche o di laboratorio alle attivitagrave didat-tiche a piccoli gruppi al tutorato allrsquoorientamento ai tirocini ai pro-getti alle tesi alle attivitagrave di studio individuale e di autoapprendimento

Classi di laurea

I corsi di studio sono raggruppa-ti in classi di laurea e classi di lau-rea magistrale La classe egrave indicata da un numero e riunisce i corsi con i medesimi obiettivi formativi defini-ti per legge cioegrave lrsquoinsieme delle co-noscenze e delle abilitagrave che caratte-rizzano il profilo culturale e profes-sionale del corso di studio I corsi attivati nella stessa classe hanno i-dentico valore legale Le lauree e le lauree magistrali sono rilasciate con lrsquoindicazione della classe ministe-riale di appartenenza

Curriculum

Articolazione allinterno di un corso di studi definito da un gruppo di di-scipline specifiche

OFA Obblighi Formativi Aggiuntivi

Lrsquoaccesso allrsquoUniversitagrave deve es-sere preceduto da una verifica ob-bligatoria delle conoscenze inizia-li necessarie per poter frequenta-re proficuamente il corso di laurea Lrsquoesito di tale verifica puograve attribuire allo studente obblighi formativi ag-

giuntivi (OFA) che sono da assolve-re entro il primo anno di corso At-traverso la frequenza di specifici corsi organizzati dallrsquoAteneo gli stu-denti vengono agevolati nel recupe-ro di tali debiti formativi finalizzati al superamento della conclusiva pro-va di accertamento del profitto

Anno accademico

Rappresenta il periodo durante il quale si svolgono le lezioni le ses-sioni di esame e di laurea Le attivi-tagrave didattiche iniziano di norma non oltre il 1deg ottobre e terminano non oltre il 30 settembre dellanno suc-cessivo

Attivitagrave didattica

Lattivitagrave didattica si articola di nor-ma in due periodi didattici (seme-stri) e inizia generalmente il 1deg otto-bre La sessione desame egrave unica ha inizio con il 1deg novembre e ter-mina entro il 20 aprile dellanno ac-cademico successivo Sono previ-sti vari appelli desame nei periodi di interruzione delle lezioni

Accessi

Laccesso ai corsi di studio puograve es-sere a numero programmato nazio-nale a numero programmato loca-le libero Per iscriversi ad un corso ad accesso programmato egrave neces-sario superare l esame di ammis-sione Essi sono regolati da speci-fici bandi I corsi ad accesso libero non prevedono una selezione tut-tavia egrave obbligatorio sottoporsi al test di verifica delle conoscenze i-niziali

Esame

Rappresenta laccertamento del profitto dello studente rispetto al-la attivitagrave formativa svolta Il voto desame egrave espresso in trentesimi

Prova Finale

La laurea e la laurea magistrale si conseguono unitamente alla relati-va qualifica accademica previo su-peramento della prova finale

e i corsi di studio

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Presentazione

Il corso di laurea in Marketing e or-ganizzazione drsquoimpresa risponde al crescente fabbisogno di professio-nalitagrave capaci di unire competenze commerciali e di marketing con co-noscenze relative allrsquoorganizzazio-ne dellrsquoattivitagrave drsquoimpresa che sap-piano utilizzare le nuove tecnologie dellrsquoinformazione e gestire la comu-nicazione interna ed esterna Sia le grandi che le piccole e medie im-prese mostrano sempre piugrave inte-resse verso professionalitagrave dotate di nuove abilitagrave per la gestione delle relazioni con i mercati nazionali ed internazionali che siano in grado di utilizzare i nuovi strumenti di comu-nicazione e che seguano il passo dei continui cambiamenti che inve-stono gli attuali contesti competiti-vi Lrsquoinnovazione e lrsquoaggiornamento costante dei contenuti degli inse-gnamenti sono accompagnati da scelte di metodologie didattiche in-novative attraverso ONELab le atti-vitagrave didattiche in aula sono arricchi-te dalla possibilitagrave di accedere alla registrazione delle lezioni dopo la loro erogazione il servizio prevede anche la disponibilitagrave di un orario di ricevimento docenti on-line a inte-grazione di quello in presenza

Caratteristiche del corso

Eacute previsto un test di valutazione del-la preparazione iniziale non seletti-vo Il percorso di studi prevede le-zioni frontali tradizionali moduli se-minariali attivitagrave di gruppo e attivitagrave di tirocinio importanti soprattutto per sviluppare la capacitagrave di appli-cazione delle conoscenze acquisi-te Il corso di laurea egrave articolato in quattro aree principali di studio La prima si concentra sugli strumenti utili sia nei contesti competitivi lo-

cali che in quelli internazionali per lrsquoanalisi ed il monitoraggio delle re-lazioni con la clientela e quindi sulle strategie di prodotto sulle politiche di prezzo e di gestione delle reti di vendita La seconda area egrave incen-trata sui modelli organizzativi adot-tati per il coordinamento dellrsquoattivitagrave drsquoimpresa e delle relazioni tra atto-ri economici e istituzionali La terza area affronta le tematiche dellrsquoorga-nizzazione aziendale e della gestio-ne delle risorse umane con un ri-ferimento costante alle nuove tec-nologie dellrsquoinformazione e della comunicazione e agli opportuni ri-ferimenti normativi Infine la quarta area approfondisce temi relativi al-le strategie e alle politiche di mar-keting e alla comunicazione drsquoim-presa con particolare riferimento allrsquoattivitagrave della grande distribuzio-ne moderna

Occasioni di studio allestero

Il programma LLP Erasmus (Life-long Learning Programme Erasmus) permette agli studenti di trascorre-re un periodo di studio presso uni-versitagrave europee convenzionate Il periodo puograve variare da tre a dodici mesi durante i quali lo studente puograve sostenere esami presso lrsquouniversi-tagrave straniera Tra le sedi convenzio-nate spiccano diverse Universitagrave in Spagna Paesi Scandinavi Svizze-ra Germania Francia e Grecia

Proseguire gli studi

Il Dipartimento di Comunicazione ed Economia offre tre corsi di lau-rea magistrale di cui due in parti-colare concedono lrsquoaccesso diretto ai laureati nella classe L-18 (Scien-ze dellrsquoeconomia e della gestione a-ziendale) I due corsi di laurea magi-strale sono i seguenti - Economia e

Marketing e Organizzazione drsquoImpresa

Sede viale Antonio Allegri 942121 Reggio Emilia

Durata 3 anniCrediti Formativi 180

Classe di Laurea L-18Scienze dellrsquoeconomia e della gestione aziendale

Laurea triennaleLauree triennali e Lauree Magistrali a ciclo unico mdash Societagrave

Piano di studi(Tra parentesi i CFU Crediti Formativi Universitari)

Primo annoDiritto privato dellrsquoeconomia (6)Economia aziendale (9)Economia dei sistemi drsquoimpresa (6) Informatica (6)Istituzioni di economia politica I (9) Lingua inglese (6)Matematica (6)Sociologia del lavoro e dellrsquoorganizzazione (6)

Secondo AnnoAmministrazione e controllo (9)Diritto dei contratti e del-le relazioni drsquoimpresa (12)Fondamenti di marketing (9) Introduzione alla statistica per le scienze economiche e sociali (12)Istituzioni di economia politica II (9) Organizzazione aziendale (9)Psicologia sociale (6)A scelta dello studente (12)

Terzo AnnoMarketing distributivo (9) Psicologia dei processi cognitivi (6) Tirocinio - altre attivitagrave (9)Prova finale (6)

Due insegnamenti a scelta tra tre Contabilitagrave e bilancio (9)Comunicazione drsquoimpresa (9)Comportamento organizzativo (9)

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diritto per le imprese e le pubbliche amministrazioni - Management e comunicazione drsquoimpresa

Mondo del lavoro

Il corso di laurea offre le compe-tenze necessarie per intrapren-dere percorsi di carriera manage-riale nelle differenti aree della ge-stione aziendale e approfondisce conoscenze specifiche nelle fun-zioni di marketing e organizzazio-ne aziendale Le opportunitagrave di car-riera si intendono prevalentemente rivolte a professionalitagrave che opera-no nellrsquoambito delle imprese mani-fatturiere e di servizi ma le cono-scenze acquisite possono essere opportunamente indirizzate ad at-tivitagrave di consulenza o gestionali in amministrazioni pubbliche Infine la preparazione teorica e applica-tiva relativa alle principali metodo-logie per lrsquoanalisi ed il monitoraggio del mercato permette lrsquoinserimento con ruoli operativi in strutture de-dicate a tali attivitagrave sia con funzioni progettuali che di rilevazione ed e-laborazione dati

Vero e falso

CARATTERISTICHE DI ACCESSO Eacute piugrave facile affrontare i nostri corsi di laurea avendo un Diploma uma-

nistico (es liceo classico) o di ca-rattere economico (es istituto tec-nico commerciale) FALSO I dati di immatricolazione mostrano come gli studenti provengano da vari isti-tuti Lrsquoaver affrontato certe materie giagrave nella scuola secondaria puograve es-sere di aiuto in alcuni insegnamenti tuttavia i docenti dei primi anni par-tono da zero Le uniche competen-ze richieste sono relative alle mate-rie di base (ad esempio matemati-ca) che vengono valutate attraverso il test OFA FREQUENZA Gli studenti non fre-quentanti sono svantaggiati rispet-to ai frequentanti FALSO Da noi non crsquoegrave obbligo di frequenza Fre-quentare le lezioni egrave una opportuni-tagrave per comprendere meglio le mate-rie Tuttavia lo studente che non ha frequentato potragrave sostenere gli esa-mi basandosi sul materiale didat-tico (libri dispense slides etc) u-guale per tutti gli studenti ed usu-fruendo dei servizi di supporto alla didattica erogati da ONELab

i

Titolo di studio richiesto Diploma di Scuola Superiore Accesso Libero test di ingresso non selettivo

Presidente Corso di Laureaprof Paolo Di Tomatel 0522 523244paoloditomaunimoreit

Delegato al tutoratoprofssa Veronica Gabriellitel 0522 523233veronicagabrielliunimoreitwwwdceunimoreitLMOI

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Presentazione

La comunicazione e lrsquoinformazione hanno un ruolo decisivo nelle pras-si operative e strategiche delle or-ganizzazioni pubbliche e private La conoscenza dei meccanismi che regolano tali processi e il posses-so degli strumenti che servono per governarli sono cruciali per lrsquoinseri-mento e lrsquointegrazione in numero-si contesti professionali Il corso di laurea in Scienze della comunica-zione offre strumenti specifici teo-rici e pratici per riconoscere le pe-culiaritagrave delle numerose tipologie di testi che vengono prodotti facendo uso di diverse tecniche e tecnologie comunicative in particolare quelle legate ai cosiddetti ldquonuovi mediardquo Particolare importanza fra le finali-tagrave del corso rivestono la progetta-zione lrsquoallestimento pratico e la ge-stione di forme comunicative (per esempio pagine web testi multime-diali o cartacei) con funzioni di in-terfaccia tra pubblico e organizza-zioni o istituzioni


Lo studio della psicologia della so-ciologia dellrsquoinformatica della lin-guistica e della semiotica consen-te di acquisire le conoscenze teo-riche basilari per capire i processi comunicativi moderni Uno spazio importante egrave dedicato allo sviluppo delle abilitagrave comunicative con una particolare attenzione agli aspet-ti linguistici affrontati sia nella pro-spettiva teorica dellrsquoosservazione della variabilitagrave interlinguistica sia nella prospettiva dellrsquoazione prati-ca tramite lo svolgimento di attivi-tagrave concrete di scrittura e costruzio-

ne di testi specifici In particolare gli studenti maturano abilitagrave con-nesse con attivitagrave di tipo redaziona-le e con la produzione di testi infor-mativi e comunicativi in ambiti cul-turali ed editoriali Alla preparazione teorica di base si affianca un per-corso formativo pratico nel quale gli studenti sono chiamati ad appli-care concretamente le conoscen-ze via via acquisite a contesti pecu-liari come i nuovi media di comuni-cazione il cinema la televisione o il web anche mediante la frequen-za di attivitagrave di laboratorio connes-se soprattutto con grafica e vide-ocomunicazione Il corso di laurea egrave ad accesso libero Ersquo previsto un test di valutazione della preparazio-ne iniziale che perograve non egrave selettivo Per gli studenti che non conoscono bene lrsquoitaliano sono previste forme di sostegno individuale da concor-dare con i docenti Lrsquoinnovazione e lrsquoaggiornamento costante dei con-tenuti degli insegnamenti sono ac-compagnati da scelte di metodolo-gie didattiche innovative attraverso ONELab le attivitagrave didattiche in au-la sono arricchite dalla possibilitagrave di accedere alla registrazione delle le-zioni dopo la loro erogazione il ser-vizio prevede anche la disponibilitagrave di un orario di ricevimento docen-ti on-line a integrazione di quello in presenza


Il programma LLP Erasmus (Life-long Learning Programme Erasmus) permette agli studenti di trascorre-re un periodo di studio presso uni-versitagrave europee convenzionate Il periodo puograve variare da tre a dodici mesi durante i quali lo studente puograve

Scienze della Comunicazione

Sede viale Antonio Allegri 9 42121 Reggio Emilia


Classe di Laurea L-20Scienze della comunicazione



Primo AnnoIstituzioni di economia (6)Lingua inglese A (6) Introduzione alla linguistica (9)Psicologia generale (9) Societagrave e processi culturali (9)Tecnologia della comunicazione (6)Sintassi e semantica (9)

Secondo AnnoComunicazione visiva (6)II lingua straniera - a scelta tra fran-cese e tedesco (3)Lingua inglese B (6)Psicologia della comunicazione (6)Psicologia sociale (9)Semiotica (9) Semiotica del testo (9)Sociologia della comunicazione (6) A scelta dello studente (12)

Terzo annoIntroduzione alla statistica e ai meto-di di ricerca sociale (12)Laboratorio di grafica e videocomu-nicazione (12) Semiotica dei media (6) Storia contemporanea (9) Analisi critica del cinema (6)

Tirocinio - altre attivitagrave (9) Prova finale (6)

Il piano di studi potragrave subire modi-fiche in seguito alla proposta di isti-tuzione di due curricula il primo in-centrato sui linguaggi dei media il secondo sulla comunicazione drsquoim-presa attualmente allrsquoesame degli Organi ministeriali

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cazione e alle relazioni con il pub-blico esperti di multimedialitagrave e di istruzione a distanza professionisti nelle aziende editoriali e nelle agen-zie pubblicitarie e di comunicazio-ne e per lavorare negli ambiti della comunicazione esterna (pubblicitagrave eventi pubbliche relazioni) e inter-na (tra gli interlocutori interni di a-ziende e organizzazioni) Il profilo professionale del laureato in Scien-ze della comunicazione comprende anche ruoli di ldquoimprenditore e ma-nager della comunicazionerdquo e figure professionali drsquointerfaccia in grado di fare da collegamento tra differen-ti funzioni eo tra differenti organiz-zazioni o fra le istituzioni e il pub-blico

Vero e falso

ORGANIZZAZIONE DIDATTICA Ersquo vero che se non supero gli esa-mi del primo anno vado fuori corso FALSO Nel nostro corso di laurea non ci sono sbarramenti e prope-deuticitagrave Consigliamo agli studen-ti di seguire lrsquoordine logico degli in-segnamenti come progettato nel piano di studi ma tutti possono scegliere liberamente quali esami sostenere tra quelli previsti per cia-scun anno di corso MODALITArsquo DI SVOLGIMENTO DE-GLI ESAMI Ersquo vero che la maggior parte degli esami egrave ldquoa crocetterdquo FALSO Ersquo piugrave probabile che questo accada negli esami del primo anno In ogni caso nessun esame nel no-stro Dipartimento egrave interamente a crocette Con il procedere degli an-ni le modalitagrave drsquoesame necessitano di discussioni e analisi di casi e del-la capacitagrave di argomentare determi-nate tematiche SBOCCHI PROFESSIONALI I no-

stri corsi di studio sono poco pro-fessionalizzanti e dunque egrave difficile trovare lavoro dopo la laurea FAL-SO Il nostro Dipartimento registra un livello di occupazione molto al-to giagrave dopo il conseguimento della laurea triennale sebbene molti stu-denti decidano poi di iscriversi a un corso di laurea di II livello

sostenere esami presso lrsquouniversi-tagrave straniera Tra le sedi convenzio-nate spiccano diverse universitagrave in Spagna Paesi Scandinavi Svizze-ra Germania Francia Inghilterra e Grecia


Il Dipartimento di Comunicazione ed Economia offre tre corsi di lau-rea magistrale di cui due in partico-lare concedono lrsquoaccesso diretto ai laureati nella classe L-20 (lauree in Scienze della comunicazione) Que-sti due corsi sono - Management e comunicazione drsquoimpresa - Pubbli-citagrave comunicazione digitale e cre-ativitagrave drsquoimpresa Per gli altri corsi di laurea egrave prevista una verifica in-dividuale del possesso dei requisi-ti di accesso Gli studenti che non possiedono tutti i requisiti per lrsquoac-cesso al corso di laurea dovranno recuperare eventuali debiti formati-vi prima di poter iscriversi e di po-ter sostenere gli esami (ma potran-no frequentare le lezioni anche pri-ma di essere formalmente iscritti)

Mondo del lavoro

Attraverso il corso di laurea in Scienze della comunicazione si ac-quisiscono competenze specifiche per diventare addetti alla comuni-

Presidente Corso di Laureaprofssa Maria Cristiana Martinitel 0522 523232mariacristianamartiniunimoreit

Delegato al tutoratodott Alberto Cevolinitel 0522 523240albertocevoliniunimoreitwwwdceunimoreitLSC

i


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Presentazione

Il corso di laurea magistrale in Eco-nomia e diritto per le imprese e le pubbliche amministrazioni nasce in risposta alla necessitagrave di prepara-re giovani manager e amministrato-ri pronti ad operare nelle organizza-zioni e nelle istituzioni maggiormen-te coinvolte dalla rapida evoluzione dei settori pubblico e privato Il cor-so accoglie le peculiaritagrave delle due classi in cui egrave istituito LM-77 Scien-ze economico-aziendali ed LM- 63 Scienze delle pubbliche ammini-strazioni e si configura come itine-rario interdisciplinare che unisce conoscenze e competenze di ca-rattere giuridico economico am-ministrativo sociologico e statisti-co per formare un laureato dotato di un sapere trasversale e capa-ce di svolgere compiti diversifica-ti Il corso egrave congiuntamente gestito dai Dipartimenti di Comunicazione ed Economia (sede didattica e ge-stionale) Economia Marco Biagi e Giurisprudenza per offrire unrsquoade-guata integrazione delle competen-ze giuridiche gestionali e manage-riali Le attivitagrave didattiche in aula sono arricchite dalla possibilitagrave di acce-dere alla registrazione delle lezioni dopo la loro erogazione attraverso i servizi di ONELab il servizio pre-vede anche la disponibilitagrave di un o-rario di ricevimento docenti on-line a integrazione di quello in presenza


Eacute prevista una verifica della perso-nale preparazione iniziale Possono essere presenti attivitagrave di recupe-ro degli eventuali debiti formativi Il percorso formativo si sviluppa lun-

go direzioni fra loro complementari che consentono agli studenti di ac-quisire competenze economiche e aziendali per la gestione strategica delle organizzazioni pubbliche e pri-vate e per lrsquoanalisi dei principali mo-delli di organizzazione delle attivitagrave di gestione In particolare il corso permette di sviluppare conoscenze approfondite di diritto dellrsquoecono-mia commerciale del lavoro am-ministrativo per gestire e coordina-re le relazioni contrattuali ed istitu-zionali con lrsquoambiente di riferimento Sono inoltre approfonditi gli aspetti economico- gestionali con partico-lare riguardo alle strategie allrsquoorga-nizzazione al controllo di gestione e al management Prevede quindi lrsquoacquisizione di nozioni di politica economica lo studio delle principa-li teorie sociologiche dellrsquoorganizza-zione per la gestione delle relazio-ni in contesti culturali economici e sociali eterogenei Infine lo studio delle metodologie statistiche offre agli studenti lrsquoopportunitagrave di impa-rare a produrre e leggere strumenti di reporting utili alle decisioni stra-tegiche Le attivitagrave formative preve-dono due curricula ldquoInternational Business and Lawrdquo e ldquoPublic Ma-nagementrdquo Il primo integra le cono-scenze di base con le competenze economiche e giuridiche indispen-sabili per operare sui mercati inter-nazionali Il secondo approfondi-sce invece le conoscenze necessa-rie a svolgere ruoli manageriali nelle pubbliche amministrazioni


Il programma LLP Erasmus (Life-long Learning Programme Erasmus) permette agli studenti di trascorre-re un periodo di studio presso uni-

Laurea MagistraleLauree Magistrali - Societagrave

Economia e Diritto per le Imprese e le Pubbliche Amministrazioni



Classe di Laurea LM-77Scienze economico-aziendali LM-63 Scienze delle pubbliche amministrazioni


Primo AnnoLingua inglese (6)Modelli statistici per le decisioni a-ziendali (9)A scelta dello studente (9)Curriculum International Business and LawDiritto commerciale (9)Diritto del lavoro transnazionale (6)Economia internazionale (12)Strategie e performance delle im-prese (9)Curriculum Public ManagementComparative public management (6)Diritto amministrativo (9)Diritto del lavoro nelle pubbliche amministrazioni (6)Economia delle imprese di servizi (9)Scienza delle finanze e sistemi di welfare (12)

Secondo AnnoSociologia delle organizzazioni (9)Diritto bancario (6)Tirocinio - altre attivitaacute (9)Prova finale (15)Curriculum International Business and LawGestione delle imprese internazio-nali (9)International trade law (6)Organizzazione delle imprese inter-nazionali (6)Curriculum Public ManagementContabilitaacute e controllo di gestione nelle aziende pubbliche (9)European union law (6)

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Vero e falso

Se scelgo allrsquoimmatricolazione la classe di laurea LM-77 posso i-scrivermi come tirocinante dotto-re commercialista VERO La LM-77 egrave una delle lauree che consente lrsquoaccesso al tirocinio come dotto-re commercialista fermo restan-do che lrsquoiscrizione allrsquoalbo egrave condi-zionata al superamento dellrsquoesame di Stato Non posso immatricolarmi se ho una laurea triennale che non abbia contenuto economico o giuri-dico FALSO Lrsquoaccesso egrave consen-tito con ogni tipo di laurea trienna-

versitagrave europee convenzionate Il periodo puograve variare da tre a dodici mesi durante i quali lo studente puograve sostenere esami presso lrsquouniversi-tagrave straniera Tra le sedi convenzio-nate spiccano diverse universitagrave in Spagna Paesi Scandinavi Svizze-ra Germania Francia e Grecia

Mondo del lavoro

I laureati in Economia e diritto per le imprese e le pubbliche amministra-zioni potranno esercitare funzioni di elevata responsabilitagrave nellrsquoambi-to di imprese pubbliche e private enti pubblici associazioni di cate-goria uffici studi e centri di ricer-ca Ove si scelga di laurearsi nel-la classe LM-77 il corso consente lrsquoiscrizione al registro dei praticanti dottori commercialisti Il corso con-sente lrsquoinserimento nel mondo del lavoro come manager nelle azien-de dei settori industriali e dei servi-zi come liberi professionisti e come esperti e consulenti Sia nelle im-prese che nelle istituzioni i laureati potranno avere un ruolo di respon-sabilitagrave nelle direzioni generali e le-gali di coordinamento nelle attivitagrave di pianificazione e controllo di ge-stione auditing e revisione

Presidente Corso di Laureaprof Giuliano Lemmetel 0522 523227 - 06 36307775giulianolemmeunimoreit

Delegato al tutoratoprofssa Giovanna Gallitel 0522 523243giovannagalliunimoreitwwwdceunimoreitLMEDIPA

i

Titolo di studio richiesto Laurea di primo livello Accesso Libero verifica della carriera pregressa

Alessio M

archetti

le previa una verifica della prepara-zione iniziale ed eventuale recupero di debiti formativi Il corso egrave orien-tato allrsquointernazionalizzazione delle imprese e delle Pubbliche Ammini-strazioni VERO Il percorso di stu-di egrave stato concepito per entrambi i curricula in modo da porre partico-lare enfasi sui fenomeni della globa-lizzazione e dellrsquointernazionalizza-zione

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Laurea MagistraleLauree Magistrali mdash Societagrave

Management e Comunicazione drsquoImpresa



Classe di Laurea LM-77Scienze economico-aziendali

Finanza per la crescita (6)Scenari economici e competitivi (12)

Presentazione

Le imprese devono oggi effettuare scelte strategiche in grado di condi-videre gli obiettivi dei portatori drsquoin-teresse economici e istituzionali e che devono essere opportunamen-te comunicate allrsquointerno e allrsquoester-no delle organizzazioni Il corso di laurea in Management e comuni-cazione drsquoimpresa offre agli stu-denti lrsquoopportunitagrave di acquisire le conoscenze necessarie a svolge-re un ruolo manageriale e di coor-dinamento strategico nelle impre-se e a progettare in modo moder-no e innovativo la comunicazione esterna e interna delle organizza-zioni pubbliche e private Nel per-corso formativo si approfondisco-no gli aspetti organizzativi di mer-cato economico-finanziari giuridici e istituzionali della comunicazione con lo scopo di acquisire compe-tenze professionali che favoriscano lrsquoinserimento in differenti e innovati-vi contesti lavorativi


Eacute prevista una verifica della perso-nale preparazione iniziale Possono essere presenti attivitagrave di recupero degli eventuali debiti formativi Lrsquoa-nalisi del posizionamento compe-titivo delle aziende la redazione di piani strategici lo studio delle atti-vitagrave di business planning la gestio-ne della comunicazione finanziaria lrsquoorganizzazione delle relazioni di la-voro lrsquoapprofondimento delle nor-me che regolano lrsquoazione economi-ca e gli strumenti statistici per lrsquoa-nalisi dei mercati costituiscono la formazione di base del primo an-

no di studi Il corso di laurea pre-vede due curricula ldquoGeneral Mana-gementrdquo e ldquoComunicazione e Im-magine drsquoImpresardquo Nel primo si approfondiscono conoscenze re-lative alla gestione delle imprese e al funzionamento dei mercati de-gli strumenti e delle istituzioni fi-nanziarie Il secondo approfondisce le conoscenze per la progettazio-ne delle campagne di comunica-zione lrsquoorganizzazione di eventi la gestione dellrsquoimmagine e dellrsquoiden-titagrave di marca e la redazione di piani di comunicazione integrata destina-ti agli attori economici e istituziona-li di riferimento si studiano inoltre gli strumenti della comunicazione economico-finanziaria obbligato-ria e volontaria Lrsquoattivitagrave didattica egrave organizzata con lezioni frontali inte-grate con esercitazioni e simulazio-ne nella gestione di casi drsquoimpresa Le attivitagrave didattiche in aula sono arricchite dalla possibilitagrave di acce-dere alla registrazione delle lezioni dopo la loro erogazione attraverso i servizi di ONELab il servizio pre-vede anche la disponibilitagrave di un o-rario di ricevimento docenti on-line a integrazione di quello in presenza


Il programma LLP Erasmus (Life-long Learning Programme Erasmus) permette agli studenti di trascorre-re un periodo di studio presso uni-versitagrave europee convenzionate Il periodo puograve variare da tre a dodici mesi durante i quali lo studente puograve sostenere esami presso lrsquouniversi-tagrave straniera Tra le sedi convenzio-nate spiccano diverse universitagrave in Spagna Paesi Scandinavi Svizze-ra Germania Francia e Grecia


Primo AnnoAnalisi statistica dei dati per la ricerca di mercato (9)Business planning e controllo strate-gico (6)Diritto dellrsquoeconomia dei mercati (9)A scelta dello studente (9)

Comunicazione e Immagine drsquoImpresaAnalisi strategica per il posizionamen-to di marketing (6)Comunicazione interna e relazioni di lavoro (6)Gestione della comunicazione finan-ziaria (12)Psicologia applicata (12)

General ManagementAnalisi strategica per il posizionamen-to competitivo (6)Gestione delle risorse umane (6)Psicologia della persuasione (6)Psicologia economica (6)Strumenti e mercati finanziari (12)

Secondo AnnoTirocinio - altre attivitaacute (6)Prova finale (12)

Comunicazione e Immagine dImpresaComunicazione pubblicitaria e imma-gine di marca (6)Organizzazione e management della cultura e della creativitaacute (6)Pianificazione della comunicazione drsquoimpresa (9)Storia dei consumi e modelli di mar-keting (12)

General ManagementBilancio e modelli di reporting (9)Strategia e management della soste-nibilitaacute (6)

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Vero e falso

Bisogna avere delle specifiche competenze per accedere al cor-so VERO In sede di valutazione della propria carriera universitaria pregressa finalizzata allrsquoammissio-ne al corso di laurea magistrale oc-corre certificare di aver acquisito al-meno un livello B1 di conoscenza della lingua inglese

Mondo del lavoro

Il profilo professionale dei laurea-ti in Management e comunicazio-ne drsquoimpresa consente di ricopri-re posizioni di elevata responsabi-litagrave nellrsquoarea del marketing e della comunicazione in imprese e orga-nizzazioni pubbliche profit e non profit I laureati potranno propor-si come esperti in risorse umane e nellrsquoorganizzazione del lavoro per le conoscenze acquisite nei cam-pi della psicologia delle organizza-zioni della gestione delle risorse u-mane e della progettazione e im-plementazione degli strumenti di marketing interno esperti nelle at-tivitagrave finanziarie e nella comunica-zione interna ed esterna degli isti-tuti di credito e in qualitagrave di investor relator nelle societagrave quotate esper-ti nella commercializzazione di beni e servizi con la capacitagrave di definire e implementare un piano strategico e di marketing analisti di mercato per la dotazione delle competenze relative agli strumenti per il monito-raggio dei mercati e degli atteggia-menti e delle opinioni dei portatori drsquointeresse esperti nelle pubbliche relazioni per le conoscenze e le ca-pacitagrave di cui sono dotati nella valu-tazione nella progettazione eo ri-definizione dellrsquoimmagine delle or-ganizzazioni



Delegato al tutoratoprofssa Giovanna Gallitel 0522 523243giovannagalliunimoreitwwwdceunimoreitLMMCI

i

18

Presentazione

Il corso di laurea magistrale in Pub-blicitagrave comunicazione digitale e creativitagrave drsquoimpresa ha come scopo principale la formazione di specia-listi nel coordinamento dei proces-si di innovazione che coinvolgono la comunicazione interna ed ester-na drsquoimpresa e nella gestione delle campagne pubblicitarie anche me-diante le nuove tecnologie multime-diali Le attivitagrave didattiche in aula sono arricchite dalla possibilitagrave di acce-dere alla registrazione delle lezioni dopo la loro erogazione attraverso i servizi di ONELab il servizio pre-vede anche la disponibilitagrave di un o-rario di ricevimento docenti on-line a integrazione di quello in presenza


Il percorso formativo prevede per il primo anno lrsquoacquisizione di com-petenze di base di tipo psicologi-co linguistico metodologico e so-ciologico Il secondo anno invece approfondisce specifici modelli co-municativi relativi al curriculum in-trapreso Il curriculum ldquoPubblicitagraverdquo affronta i temi delle strategie pub-blicitarie dei linguaggi innovati-vi e della semiotica della pubblici-tagrave egrave progettato per lrsquoacquisizione di competenze professionalizzan-ti sui modelli strategici della co-municazione pubblicitaria Il curri-culum ldquoComunicazione digitalerdquo egrave dedicato alla creazione di linguag-gi specifici per la comunicazione multimediale e allo studio dei mo-delli manageriali piugrave moderni per la gestione della comunicazione con le nuove tecnologie dellrsquoinforma-zione Approfondisce inoltre il tema delle imprese creative e vuole for-nire le conoscenze organizzative e gli strumenti manageriali necessari

a operare in questo contesto eco-nomico e sociale Le lezioni frontali sono integrate da esercitazioni e at-tivitagrave seminariali gli studenti sono i-noltre coinvolti in attivitagrave di project work realizzati individualmente o in gruppo e nella discussione in au-la di casi di studio Ersquo prevista u-na verifica individuale della prepa-razione iniziale di ciascuno studen-te Gli studenti che non possiedono tutti i requisiti per lrsquoaccesso al cor-so di laurea dovranno recuperare e-ventuali debiti formativi prima di po-ter iscriversi formalmente e di poter sostenere gli esami (ma potranno frequentare le lezioni anche prima di essere formalmente iscritti) Per gli studenti che non conoscono be-ne lrsquoitaliano sono previsti due tipi di sostegno specifico a) attivitagrave di tu-torato da parte di colleghi che par-lano la loro stessa lingua (se dispo-nibili) o comunque capaci di venire incontro alle loro particolari esigen-ze di comprensione linguistica b) materiale didattico in lingua inglese (da concordare con i singoli docen-ti) in sostituzione dei testi in italiano



Mondo del lavoro

Il corso di laurea magistrale in Pub-blicitagrave comunicazione digitale e-creativitagrave drsquoimpresa forma esper-


Pubblicitagrave Comunicazione Digitale e Creativitagrave drsquoImpresa



Classe di Laurea LM-59Scienze della comunicazione pubblica drsquoimpresa e pubblicitagrave


Primo AnnoPsicologia cognitiva applicata (6)Sociologia dei consumi (9)Tecniche di raccolta e analisi dei dati (12)Teorie della comunicazione (9)Variazione linguistica e comunica-zione (6)Sociologia dellrsquoopinione pubblica (9)

A scelta dello studente (12)

Secondo AnnoLingua inglese C (6)Tirocinio - altre attivitaacute (6)Prova finale (18)

Curriculum PubblicitagraveComunicazione pubblicitaria e immagine di marca (9)Psicologia della persuasione (6)Laboratorio di strategie e creativitaacute pubblicitarie (6)Semiotica della pubblicitaacute (6)

Curriculum Comunicazione digitaleSocial media e comunicazione mul-timediale (9)Web usability (6)Linguaggi intermediali (6)

Un insegnamento a scelta tra dueComunicazione delle imprese crea-tive (6)Laboratorio di contenuti per il web (6)

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ti con funzioni tecniche e manage-riali nellrsquoambito della gestione della comunicazione aziendale interna ed esterna in ottica multimediale Il laureato magistrale in Pubblicitagrave comunicazione digitale e creativitagrave drsquoimpresa egrave dotato delle conoscen-ze e delle abilitagrave necessarie per o-perare in imprese pubbliche e pri-vate di piccole e medie dimensioni uffici stampa agenzie pubblicitarie aziende dellrsquoindustria culturale a-genzie che curano la comunicazio-ne e lrsquoimmagine di aziende ma piugrave in generale per occuparsi della co-municazione sia interna sia ester-na progettata e coordinata da or-ganizzazioni profit e non profit nei settori manifatturiero e del terziario avanzato

Vero e falso

Gli studenti non frequentanti sono svantaggiati rispetto ai frequentan-ti FALSO Da noi non crsquoegrave obbligo di frequenza Frequentare le lezioni egrave unrsquoopportunitagrave per entrare a contat-to in modo guidato e ordinato con i contenuti e le specificitagrave dei cor-si Gli studenti che non frequenta-no i corsi sostengono gli esami nel-le stesse condizioni dei colleghi che li frequentano tutti gli studenti han-no a disposizione lo stesso materia-le didattico (libri dispense slides)



Delegato al tutoratodott Alberto Cevolinitel 0522 523240albertocevoliniunimoreitwwwdceunimoreitLMPCD

i

e possono accedere ai servizi di supporto alla didattica convenzio-nale erogati da ONELab Eacute possibile cambiare curriculum durante gli stu-di VERO Durante i due anni di cor-so egrave sempre possibile cambiare la scelta dellrsquoindirizzo

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Per questioni relative allrsquoorganizzazione didattica (lezioni esami pro-gramma di studio ricevimento docenti etc) egrave possibile contattare lrsquouf-ficio di Coordinamento didattico ai recapiti indicati su questa pagina Per problemi di tipo amministrativo (immatricolazione modulistica tas-se da pagare trasferimenti etc) egrave necessario invece contattare la Se-greteria Studenti ai recapiti indicati a lato Si ricorda che sul sito wwwdceunimoreit egrave possibile reperire ogni informazione di carattere didat-tico e amministrativo che riguarda il Dipartimento

SedePalazzo Dossettiviale Antonio Allegri 942121 Reggio Emilia

Direttore di Dipartimentoprofssa Maria Cristiana Martiniuff 129 I pianotel 0522 523207 fax 0522 523205direttoredceunimoreit

Coordinamento didattico uff 130 I pianotel 0522 523212 fax 0522 523205didatticadceunimoreit

ricevimento studentimartedigrave e giovedigrave 1000 - 1200

Segreteria studentiviale Antonio Allegri 1542121 Reggio Emiliatel 0522 522204fax 0522 522205segrstudcomunicazioneeconomiaunimoreit

ricevimento studenti dal 1 maggio al 31 agosto- lunedigrave 1330 - 1530- martedigrave e giov 1000 - 1300

dal 1 settembre al 30 aprile- lunedigrave e merc 1330 - 1530- martedigrave e giov 1000 - 1300

i

Informazioni e contatti

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dceunimoreit

5 x 1000CF 00427620364

unimoreit

Comunicazione ed economia tra didattica e ricerca 2Laboratori e centri di ricerca 4Servizi agli studenti 6Cosa sapere per iniziare 8Il sistema universitario e i corsi di studio 9

LaureeMarketing e organizzazione drsquoimpresa 11Scienze della comunicazione 13

Lauree MagistraliEconomia e diritto per le imprese e le pubbliche amministrazioni 15Management e comunicazione drsquoimpresa 17Pubblicitagrave comunicazione digitale e creativitagrave drsquoimpresa 19

Informazioni e contatti 21

Note 22

Stefania B

ettinelli

1

Indice

Lrsquoattivazione dei corsi di studio egrave comunque subordinata alla positiva conclusione dellrsquoiter di accreditamento ministeriale e gli aggiornamenti compresi i piani di studio saranno consultabili online su wwwunimoreit

Presentazione


Corsi di Studio






Sede e Territorio


Temi di ricerca



2


Elisa B

onacini






3









Human Cognition Lab










Laboratori

4

e centri di ricerca




PsicoSociaLab









5












La Mediateca






6








7

A chi rivolgersi


Immatricolazione



Iscrizioni on-line


Tasse e benefici



Servizi on-line



8



I livello Laurea







Dopo la laurea




9



Classi di laurea


Curriculum





Anno accademico




Accessi


Esame


Prova Finale


e i corsi di studio

10

Presentazione



















11


Mondo del lavoro


Vero e falso



i




12

Presentazione


















13


Vero e falso






Mondo del lavoro




i


14

Presentazione















15

Vero e falso



Mondo del lavoro




i


Alessio M

archetti


16







Presentazione














17

Vero e falso


Mondo del lavoro





i

18

Presentazione







Mondo del lavoro














19


Vero e falso





i


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i


21

dceunimoreit

5 x 1000CF 00427620364

unimoreit

Presentazione


Corsi di Studio






Sede e Territorio


Temi di ricerca



2


Elisa B

onacini






3









Human Cognition Lab










Laboratori

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e centri di ricerca




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