diplomado "aprende y enseña economía jugando". modulo 1 sesión 3 - upc. 2011
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Presentación de apoyo utilizada en la segunda sesión del módulo 1, en el marco del 2do. Diplomado "Aprende y enseña economía jugando" 2011. El programa contó con el financiamiento del Council of Economic Education-CEE de los EE.UU.TRANSCRIPT
Facultad de Economía de la UPC
“Aprende y enseña economía jugando”“Aprende y enseña economía jugando”
Facultad de Economíade la
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Diplomado de Capacitación para Enseñanza en Diplomado de Capacitación para Enseñanza en Economía con Metodología ActivaEconomía con Metodología Activa
Facultad de Economía de la UPC
Módulo I: Principios básicos de economíaMódulo I: Principios básicos de economía
Duración:
Del 02 al 11 de mayo – Lunes y miércoles
Temario:
Introducción a la Metodología Activa
El Marco General de la Economía
El concepto de marginalismo
Productividad
Facultad de Economía de la UPC
Módulo I Sesión Módulo I Sesión 33::El El concepto de concepto de marginalismomarginalismo
Hasta Hasta que la última unidad sea igual a…que la última unidad sea igual a…
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Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
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Sesión 2: Marco general de la economíaSesión 2: Marco general de la economía
•Aplicar el análisis marginal en la toma de decisiones económicas
•Definir el producto marginal
•Explicar la ley de rendimientos marginales decrecientes
Objetivos
• Marginalismo
• Utilidad marginal
•Rendimientos marginales decrecientes
•Producto marginal / Costo marginal
Conceptos
Facultad de Economía de la UPC
Sesión 2: Marco general de la economíaSesión 2: Marco general de la economía
Las actividades de la sesión serán desarrolladas mediante dinámicas de grupo.
Metodología
Este programa cuenta con el financiamiento del Council for Economic Education (CEE). El diseño de este Diplomado está basado en material desarrollado para el programa Trainers of trainers. © 2009-2010 CEE, New York.
Materiales
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¿Cómo toman decisiones las personas?¿Cómo toman decisiones las personas?
• ¿Pueden compartir alguna decisión que hayan tomado hoy?
• ¿Cómo tomaron la decisión?
• Dinámica de grupo …
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• La utilidad total, es el beneficio total que una persona tiene apartir del consumo de bienes y servicios. A mayor consumo,mayor utilidad total.
• La utilidad marginal, es el cambio en la utilidad total que resultadel aumento de una unidad adicional en la cantidad consumidade un bien.
• La utilidad marginal es positiva, pero disminuye conformeaumenta el consumo de un bien, utilidad marginal decreciente.
¿Cómo toman decisiones las personas?¿Cómo toman decisiones las personas?
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¿Utilidad marginal decreciente?
http://www.youtube.com/watch?v=apzUVqGW59c
Ed the Economics dude
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Paquetesde galletas
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Util
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No. de paquetes de galletas consumidas por día
La utilidad de Juan por el consumo de galletasLa utilidad de Juan por el consumo de galletas
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Paquetesde galletas
UT(utiles)
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Util
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No. de paquetes de galletas consumidas al día
UT
La utilidad de Juan por el consumo de galletasLa utilidad de Juan por el consumo de galletas
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Paquetesde galletas
UT(utiles)
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UMg(utiles)
-74210
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Util
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Paquetes de galletas consumidas al día
UT
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La utilidad de Juan por el consumo de galletasLa utilidad de Juan por el consumo de galletas
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UMg
UT = 2
Q = 1
UMg = UT / Q
Util
idad
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Paquetes de galletas consumidas al día
UT
La utilidad de Juan por el consumo de galletasLa utilidad de Juan por el consumo de galletas
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UMg
UMg = UT / Q = 2/1 = 2
Util
idad
(util
es)
Paquetes de galletas consumidas al día
UT
UT = 2
Q = 1
La utilidad de Juan por el consumo de galletasLa utilidad de Juan por el consumo de galletas
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• Al igual que los consumidores, los productores utilizan el análisismarginal para la toma de decisiones
• Costo marginal y beneficio marginal
• Dinámica: La fábrica de plantillas
¿Cómo toman decisiones las empresas?¿Cómo toman decisiones las empresas?
© Consejo de Educación Económica (CEE), Nueva York, NY. Todos los derechos reservados. Sólo para ser usado en el aula de clases. Prohibida su publicación o reproducción sin permiso escrito del CEE.
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Producción de plantillas del pie izquierdoProducción de plantillas del pie izquierdo
No. de trabajadores(1)
No. plantillas producidas(2)
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© Consejo de Educación Económica (CEE), Nueva York, NY. Todos los derechos reservados. Sólo para ser usado en el aula de clases. Prohibida su publicación o reproducción sin permiso escrito del CEE.
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0 1 2 3 4 5 6 7 8Número de trabajadores
Prod
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nual
de
algo
dón
en to
nela
das
PT
bRetornos decrecientes
d
Producción máxima
Función de producciónFunción de producción
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Ley de rendimientos marginales decrecientesLey de rendimientos marginales decrecientes
• Cuando se agregan más y más unidades de un recurso variable (como el trabajo) a un recurso fijo (como el capital), con el tiempo, la producción adicional (marginal) relacionada con el recurso variable, decrece.
• La ley de los rendimientos marginales decrecientes se observa en los procesos de producción cuando al menos uno de los recursos es fijo, es decir, no se puede modificar durante el período de tiempo en cuestión
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MMódulo I Sesión ódulo I Sesión 3: 3: El El concepto de concepto de marginalismomarginalismo
Hasta Hasta que la última unidad sea igual a…que la última unidad sea igual a…
Facultad de Economíade la
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Muchas gracias!