directorio - ssocial.uas.edu.mxssocial.uas.edu.mx/alumnos/documentos/0320597-5_11_if.pdf · con...
TRANSCRIPT
1
2
DIRECTORIO
DR. JUAN EULOGIO GUERRA LIERA
RECTOR
M.C. JESÚS MADUEÑA MOLINA
SECRETARIO GENERAL
DR. VÍCTOR HUGO AGUILAR GAXIOLA
DIRECTOR GENERAL DE SERVICIO SOCIAL.
L.A.F. ROMAN LEON ASHANTI DANIELA
SUBDIRECTOR ACADÉMICO DE SERVICIO SOCIAL.
DR. LOPEZ PEREZ JESUS RAMON
SUBDIRECTOR DE LA UNIDAD REGIONAL NORTE.
M.E VERDUGO BLANCO LUZ ESTER
DIRECTORA DE ESCUELA SUPERIOR DE ENFERMERIA.
M.E SALAZAR RODRIGUEZ ANNA LUISA
COORDINADORA DE SERVICIO SOCIAL DE LA ESCUELA
SUPERIOR DE ENFERMERIA.
3
ÍNDICE
INTROUCCION ....................................................................................................... 1
I.- Información Básica sobre la Unidad Receptora ............................................. 2
a) Aspecto Histórico .......................................................................................... 3
b) Aspecto Organizacional ................................................................................ 8
c) Aspecto Geográfico .................................................................................... 13
II.- Acciones y Resultados del Proyecto Registrado de Servicio Social ....... 41
a) Problemática detectada y jerarquizada ....................................................... 42
b) Proyecto de intervención ........................................................................... 44
c) Descripción de las Actividades Realizadas ................................................ 53
d) La Contribución de la práctica del Servicio Social en la formación del
Brigadista ............................................................................................................. 58
e) Resultados Obtenidos ................................................................................ 63
III. Evaluación de la Práctica del Servicio Social
a. Conclusiones y sugerencias……………………………………………
b. Evaluación desde la perspectiva de la Unidad Receptora., por parte
del Asesor y Brigadista de Servicio Social………………………………
c. Anexos……………………………………………………………………93
d. Documentos probatorios y evidencias de actividades
realizadas
a) Constancia de aprobación al Seminario para el Compromiso Ético
Universitario y la inclusión Social.............................................................. 113
b) Carta de Asignación ............................................................................... 114
c) Constancia de Participación en el Encuentro de Experiencia de
Brigadista de Servicio Social .................................................................... 115
d) Constancia de Terminación Satisfactoria del Servicio Social de la
Unidad Receptora ..................................................................................... 116
e) Constancia de Culminación de Informe Final de Resultados ................... 117
4
INTRODUCCIÓN
Con el presente informe pretendo dar conclusión a mi formación académica en
Técnico en Enfermería, ayudándome a reconocer con que conocimientos cuento y
cuales me faltan, mediante la realización de actividades específicas de un
enfermero(a) en la unidad receptora o prestadora de servicio.
Como prestadora de servicio social en esta profesión este periodo de formación fue
uno de los más gratificantes debido a que fue donde puse en práctica todas mis
actitudes dándome cuenta que es muy diferente lo enseñado en clase a lo realizado
en la práctica.
En el servicio social, nosotros como enfermeros(as) somos los que debemos actuar
con responsabilidad ayudando a resolver los problemas de salud, tanto de urgencias
como en promoción a la salud, consulta externa y demás programas de salud que en
las instituciones en general se les da seguimiento.
Este informe final se presentan tres capítulos en los cuales se da a conocer el
desempeño que se dio por parte del prestador de servicio social; el capítulo I habla
sobre la información básica de la unidad receptora; el capítulo II: es acerca de las
actividades realizadas durante el periodo del servicio social inherentes a la profesión
y cuya importancia radica en la consolidación de un cuerpo de conocimientos, el
capítulo III evidencia los resultados desde la perspectiva del prestador, así como de
la unidad receptora y la institución académica relacionadas con el año en servicio
social; evaluando diferentes aspectos de cada perspectiva.
5
I. Información Básica sobre la
Unidad Receptora
6
a). ASPECTO HISTORICO
ANTECEDENTES DE LA DIRECCION DE SALUD GUASAVE.
Las instalaciones de dirección general de salud y bienestar social se
encuentran ubicada por la avenida Adolfo López Mateos colonia del bosque.
La estructura de este, es un edificio de una planta color blanco, sin faltar la
característica propia que lo identifica, el logotipo de honorable ayuntamiento de
Guasave.
Las instalaciones de salud municipal abrió sus puertas el año de 1994 dirigida
por el señor Guadalupe Espinoza quien era el director general de dicha institución.
Hoy en día cuenta con el nombre de dirección general de salud y bienestar
social la cual es dirigida por el doctor José Antonio Morales Montemayor quien es el
director general de esta institución.
b. ASPECTO ORGANIZACIONAL
MISION
Atención con calidad humana a los ciudadanos que acuden a solicitar un
servicio.
Trabajar de manera coordinada con honestidad, respeto, transparencia y
disciplina, así como la prevención de enfermedades para otorgar servicios de salud
con calidad humana
VISION
Ser líder en el are de salud, aplicando programas preventivos en el municipios, para
prevenir las enfermedades.
Actuar con profesionalismo, justicia ser innovadores en el programa de salud
con alto impacto social y bajos recursos.
OBJETIVOS
Llevar salud al que menos tiene en comunidades marginadas.
METAS
Llevar al 100 % atención medica a todas las comunidades marginadas.
7
VALORES
Honestidad
Respeto
Transparencia
Disciplina
Responsabilidad
Tolerancia
Comunicación
Justicia
Fuente de Información:
Archivo De la Dirección de Salud
INFORMACION DE GUASAVE
Guasave es un vocablo Cahíta, su etimología proviene de guasa, "cerco,
sementera, labor de tierra o milpa" y ave, "al lado o junto", el topónimo significa “lugar
junto a las sementeras”, o “sitio donde hay tierra de labor”.
Los naturales de esta región, guasavese, tamazulas y níos, pertenecían a la
nación cahíta. Estos pueblos eran sedentarios y se dedicaban a la agricultura, como
principal actividad, que explotaban en las veras del Petatlán. Su principal cultivo y
alimento era el maíz, que sembraban simultáneamente con el fríjol, otro de sus
alimentos básicos. En el mismo río practicaban la pesca, en el cual lograban capturar
especies como el bagre, la lisa y mojarra, entre otros. Como una actividad
complementaria a su dieta alimenticia, desarrollaban la caza. En esta región
abundaban venados, jabalíes, conejos y pumas.
Estos nativos confeccionaban su vestido de algodón y pieles. Según Otto
Shondube, en Guasave se producía una de las mejores cerámicas mesoamericanas,
en la que destaca la variedad de su coloración.
En 1938, Gordon F. Ekholm, antropólogo norteamericano detectó en Guasave
más de 150 sitios con vestigios prehispánicos. Este enviado del Museo Americano de
Historia Natural centró su atención en “El Dorado” lugar cercano a la actual ciudad de
Guasave. En este lugar denominado sitio 117, se encontraron docenas de sepulcros
8
dentro de los cuales había numerosos objetos utilizados por los naturales cientos de
años antes de la colonización española. Comprobando con esto la existencia en
aquel entonces de una cultura avanzada que tuvo contacto con las civilizaciones del
centro de México y el suroeste de Estados Unidos.
En el poblado indígena de Bamoa se asentaron los indios nebomes que en
1536 acompañaban al capitán Alvar Núñez Cabeza de Vaca desde la Florida,
decidiendo quedarse. Sin embargo, es hasta 1595 que se inicia la pacificación de los
lugareños con la designación del padre Hernando de Villafañe, que vuelve a fundar
las misiones y sienta las bases de la productividad en esta región.
Guasave sigue siendo hoy en día un enorme labrantío, gracias en parte a los
esfuerzos de los jesuitas que hace un poco más de 400 años introdujeron el
garbanzo, el trigo y las dulces frutas de Castilla, también el limón ácido, la jugosa
naranja y el dátil. Guasave fue visitado por el fraile Hernando de Santarén en 1595,
la primera escuela la instaló debajo de un macapule; ese árbol corpulento y frondoso
que alegra la campiña guasavense, un viejo hermoso que guarda mil recuerdos y
que orgullosamente luce en el escudo del municipio, ya que también bajo sus
sombras se plantó la primera cruz del cristianismo. Hernando de Villafañe al
ausentarse Santarèn que paso a evangelizar a los antropófagos acaxes que vivían
en la abrupta serranía de Durango, logró fundar materialmente la población de
Guasave, convirtiéndola en una “misión modelo”.
A principios del siglo XIX, Guasave era una directoria política perteneciente al
municipio de Sinaloa. El 30 de noviembre de 1916, por decreto del entonces
gobernador constitucional del estado, el general Ángel Flores, se elevó a la antigua
directoria política de Guasave a la categoría de municipio libre.
Este decreto se publicó en la gaceta oficial del gobierno del estado el 5 de
diciembre de 1916.
El primer Ayuntamiento, nombrado directamente por el gobierno del estado,
inició sus funciones el primero de enero de 1917, encabezado por el C. Francisco P.
Ruiz, quien se constituyó como el primer presidente municipal de Guasave. De
acuerdo con el artículo 2 del citado decreto “la cabecera de la municipalidad será la
9
que hasta ahora lo ha sido la directoria (Guasave) y en ella residirán los poderes
municipales”.
DESCRIPCIÓN DEL ESCUDO
El escudo de Guasave fue diseñado por los profesores Heriberto Castro
Esparza y Joaquín Acosta Bojórquez durante la administración municipal del C.
Jesús María Cervantes Atondo (1975-1977). Como explicaba el Dr. Martín Vega y
Vega, cronista de la ciudad hasta su fallecimiento en 1997, su forma de corazón
obedece a la tradición que existe en el noroeste de la república mexicana de llamar a
Guasave “corazón agrícola de México”. En su parte superior izquierda se aprecia el
sol fuerte, costeño, que representa su clima cálido.
El río Sinaloa y el arroyo de Ocoroni que sirvieron de base para fundar
Guasave en sus riberas, al misionero Fraile Hernando de Villafañe. Las huellas
marcadas representan a los indios peregrinando hacia el llamado de las tribus, para
acercarse a la buena nueva de los misioneros que lo buscaban para atraerlos hacia
la fe. En la parte superior derecha se encuentra un macapule (árbol corpulento y
frondoso), símbolo indeleble, centro y eje de la fundación de Guasave; a su pie, la
cruz del cristianismo puesta por Hernando de Villafañe como símbolo de reverencia
el día 30 de mayo de 1595 para fundar hoy la ciudad de Guasave y que servía en
aquel tiempo como concentración vecinal para “visita y doctrina” para su
catequismo.
La parte baja izquierda representa su valle agrícola, irrigado completamente
por las aguas de los ríos Petatlán, Fuerte y el arroyo de Ocoroni, para hacer de sus
tierras productoras de toda clase de semillas. El lado derecho simboliza la pesca,
una de las mayores riquezas de sus costas. En el marco, la cruz, símbolo de fe
cristiana, mensaje que llegaba a los indios; una “V”, símbolo de la vida. La existencia
de nuestro municipio y el afán de sus antiguos pobladores que tuvieron para
superarse; dos “S“, que simbolizan el deseo de superación y cariño por estas tierras;
y dos brazos unidos representando la unión de dos culturas, varias costumbres;
muchos anhelos, la unión y la fuerza de los guasavenses.
10
2.- ASPECTO ORGANIZACIONAL DE LA DIRECCION DE SALUD
JEFE DE
ENFERMERAS
COORDINACION DE
SERVICIO SOCIAL
PASANTES DE
ENFERMERIA
AUX.
ENFERMERIA
PASANTE DE
MEDICINA
SUBDIRECTOR
ADMINISTRADOR
DIRECTOR
11
ORGANIZACIÓN SOCIAL DEL AYUNTAMIENTO GUASAVE
1 Presidente Municipal
18 Regidores
* Principales Comisiones del Ayuntamiento
De acuerdo a la Ley Orgánica Municipal del Estado en su artículo 35, las
comisiones permanentes del ayuntamiento serán las siguientes:
Gobernación
Hacienda
Urbanismo, Ecología y Obras Públicas
Industria, Comercio, Turismo y Artesanías
Agricultura y Ganadería
Educación
Salubridad y Asistencia
Trabajo y Previsión Social
Acción Social y Cultural
Rastros, Mercados y Centrales de Abasto
Organización y Estructura de la Administración Pública Municipal
Presidencia Municipal
Secretaría de la Presidencia
Dirección de Comunicación Social
Comisión de Fomento Económico
Coordinación de Planeación Municipal
Instituto de la Juventud y el Deporte
Dirección de Sanidad Municipal
Contraloría
Unidad de Asesoría
Unidad de Orientación y Quejas
Secretaría del H. Ayuntamiento
Dirección de Cultura y Promoción Social
Dirección Jurídica del H. Ayuntamiento
Cárcel Pública Municipal
12
Coordinación de Sindicaturas y Comisarías
Junta Municipal de Reclutamiento e Identificación
Tribunal de Barandilla
Consejo Tutelar de Menores
* Tesorería
Dirección de Ingresos
Departamento de Ingresos
Departamento de Fiscalización
Dirección de Egresos
Departamento de Contabilidad
Departamento de Sistemas y Abastecimientos
* Oficialía Mayor
Departamento de Recursos Humanos
Departamento de Bienes Municipales y Servicios Generales
Departamento de Control y Reglamento de el Comercio
* Dirección General de Obras Públicas y Desarrollo Social
Dirección de Obras y Servicios Públicos
Departamento de Planeación Urbana
Departamento de Obras Públicas y COMUN
Departamento de Servicios Públicos
Dirección de Desarrollo Social
Departamento de Preservación Ambiental
Departamento de Asuntos Indígenas
Departamento de Programación de Inversiones
* Dirección de Seguridad Pública Municipal y Tránsito
Comandancia de Policía
Departamento Técnico Administrativo
Comandancia de Tránsito
* Organismos públicos paramunicipales
Junta Municipal de Agua Potable y Alcantarillado de Guasave (JUMAPAG)
Sistema Municipal para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF)
13
Comité de Planeación Municipal (COPLAM)
Autoridades Auxiliares
Denominación
Síndicos y comisarios
Éstos son nombrados y removidos libremente por el Ayuntamiento mediante
consulta popular que se celebrará en la Asamblea General convocada para tal efecto.
Regionalización Política
Guasave a nivel local se divide en los Distritos Electorales VI y VII. A nivel
federal, el municipio está ubicado en el IV Distrito Federal Electoral. En 1997, existían
155 mil 374 electores empadronados.
Reglamentación Municipal
Actualmente se cuenta con los siguientes reglamentos municipales vigentes:
Reglamento Interior de la Administración Pública Municipal de Guasave
Reglamento interior del H. Ayuntamiento de Guasave, Sinaloa.
Reglamento de Uso del Auditorio Héroes de Sinaloa
Reglamento Municipal de Panteones.
Reglamento de Atención al Turista para el Municipio de Guasave, Sinaloa.
Reglamento Municipal de Espectáculos y Diversiones Públicas
Bando de Policía y Buen Gobierno
Reglamento de Aseo y Limpia para el Municipio
Reglamento de Centrales y Mercados de Abasto
Reglamento de Alumbrado Público
Reglamento de Policía y Tránsito
Reglamento de Deportes y Recreación
Reglamento Municipal de Ecología y Protección del Medio Ambiente
Reglamento Interior del Consejo Municipal de Desarrollo Urbano y Ecología
Reglamento de Edicto de Jurisdicción Voluntaria en el Poblado Las Vacas
Reglamento para el Comercio en la Vía Pública
Reglamento Sobre el Control de Expendio y Consumo de Sustancias
Inhalantes y Efectos Psicotrópicos.
Reglamento Interior de la Dirección de Seguridad Pública
14
Reglamento de Servicios al Público
Fuente de Información: H. Ayuntamiento de Guasave
c). ASPECTO GEOGRAFICO
El municipio de Guasave se encuentra localizado en el norte del estado de
Sinaloa, entre los meridianos 108°05'26" y 108°47'24" de longitud oeste y entre los
paralelos 25°19'04" y 25°56'36" de latitud norte. Limita al Norte con los municipios de
Ahome, El Fuerte y Sinaloa; al Este con los municipios de Salvador Alvarado y
Angostura; al Sur y al Oeste con el Golfo de California y al Noroeste con el municipio
de Ahome.
Extensión Territorial
El municipio de Guasave cuenta con 442 localidades distribuidas en 11
Sindicaturas y en la Alcaldía Central. La Ciudad de Guasave es la Cabecera
Municipal.
Al Norte del municipio se localizan las Sindicaturas de Adolfo Ruiz Cortines,
Lic. Benito Juárez, General Juan José Ríos y La Trinidad.
Al Sur las de El Burrión y San Rafael; al Oeste Estación Bamoa, León
Fonseca y Nío; y al Este las de La Brecha y Tamazula.
El 42.76 por ciento de las comunidades del municipio se concentran en las
sindicaturas de El Burrión, Lic. Benito Juárez y Tamazula; esta última, es la más
extensa ya que ocupa 719.63 hectáreas que representa al 20.77 por ciento de la
superficie municipal. La sindicatura con menos superficie es la de Estación Bamoa,
que ocupa 51.77 hectáreas.
15
UBICACIÓN DE LA DIRECCION DE SALUD
Mapa De Guasave con Ubicación del Consultorio
De la D.G.S.M
16
MAPA DE LA REPUBLICA MEXICANA
17
MAPA DE SINALOA CON SUS MUNICIPIOS
18
OROGRAFÍA
La orografía del municipio está formada por amplias llanuras que integran el
valle agrícola del municipio. Éstas van de las estribaciones de la Sierra Madre
Occidental a la sierra de Navachiste en las proximidades del golfo de California.
LITORALES
Guasave cuenta con 50 kilómetros de litoral que corresponden al 7.6% del
total en el estado. La bahía más importante es la de Navachiste que posee una
superficie de 19 mil 400 kilómetros cuadrados, y comprende los esteros de
Babaraza, Algodones, El Cuchillo, El Colorado y El Tortugo. Además la bahía de
Macapule que se localiza en la llanura costera del municipio, dentro del Golfo de
California, contando con 2 mil 600 hectáreas de superficie.
Entre las islas más importantes se encuentran las de Vinorama, El Indio,
Sierra de Negro y San Ignacio, San Lucas, Guasayeyé y Cerro de Huituviana. La
más importante es la del Macapule que cuenta con 22.7 kilómetros de longitud y
cierra la Bahía de Navachiste. Todas las islas antes mencionadas están declaradas
como zonas de reserva ecológica.
Tipo De Suelo
En la composición del suelo del municipio de Guasave, predominan los suelos
castañozem o chestnut, prototipo de regiones de clima seco con deficiencia de
humedad, por lo que su vegetación se presenta en forma de zacates bajos que se
propagan por rizomas. Una característica muy importante de esta unidad edafológica
es su riqueza en materia orgánica, lo que determina un matiz café castaño en su
superficie.
Clima
Por su ubicación geográfica, en el municipio de Guasave prevalecen tres tipos
de climas. El muy seco muy cálido y cálido que comprende las sindicaturas de Juan
José Ríos, Adolfo Ruiz Cortines, Lic. Benito Juárez, Tamazula, La Brecha y
aproximadamente un 60 por ciento de la Sindicatura Central; el seco muy cálido y
cálido que predomina en las sindicaturas de La Trinidad, Nío, El Burrión, San Rafael
19
y aproximadamente un 40 por ciento de la Sindicatura Central; por último el semiseco
muy cálido y cálido que predomina en las sindicaturas de León Fonseca y Bamoa.
La temperatura ha acusado los siguiente registros: la media registró 25.1ºC, la
máxima 43.0ºC, y la mínima 3.0ºC. La estación climatológica "El Nudo" determinó de
1960 a 1982 una temperatura media anual de 24.3º C; una máxima de 45. 0ºC y una
mínima de -1.0ºC. Los meses más calurosos abarcan de junio a octubre y los más
fríos de noviembre a marzo.
Superficie Territorial.
Guasave ocupa por su tamaño el octavo lugar respecto de los demás
municipios del estado; cuenta con una superficie de 3,464. Kilómetros cuadrados,
que representan el 5.9 por ciento de la superficie estatal y el 0.17 por ciento de la
superficie nacional. De dicha superficie, más del 50 por ciento es utilizada para
actividades agrícolas.
LOCALIDADES QUE INTEGRAN EL ÁREA
En su superficie se encuentran más de 442 localidades, de las cuales las más
importantes son:
G U A S A V E
Principales localidades
Localidad Distancia de la cabecera
Municipal Actividad principal
Juan José Ríos
Ruiz Cortines
Benito Juárez
G. Leyva Solano
Estación Bamoa
León Fonseca
Las Glorias
Cerro Cabezón
Corerepe
Bachoco
40
30
20
20
25
20
40
60
27
42
Agricultura y comercio
Agricultura y comercio
Agricultura y comercio
Agricultura y comercio
Agricultura y comercio
Agricultura y comercio
Turismo
Pesca
Agricultura y comercio
Agricultura y comercio
20
G U A S A V E
Principales localidades
Localidad Distancia de la cabecera
Municipal Actividad principal
Nío
La Trinidad
La Brecha
El Burrión
8
20
40
8
Agricultura y comercio
Agricultura y ganadería
Agricultura, pesca y acuacultura
Agricultura
21
* KILÓMETROS
De dicha superficie, más del 50 por ciento es utilizada para actividades agrícolas.
Mapa De Guasave Por Sindicaturas
22
COLONIA DE GUASAVE
23
ALTURA MÁXIMA Y MÍNIMA SOBRE EL NIVEL DEL MAR
Guasave
Principales Elevaciones Del Municipio
Nombre Altitud /1 Latitud Norte Longitud Oeste
Cerro Cabezón
Cerro Los
Batequis
260
200
25º 34'
25º 49'
108º 51'
108º 47'
1/ En metros sobre el nivel del mar
Fuente: INEGI Carta Topográfica 1:50000
VIAS DE COMUNICACIÓN Y TRANSPORTE
Vías de Acceso
Guasave está a la vanguardia en tecnología de la comunicación, pues en la
cabecera municipal y en comunidades grandes se tiene acceso a Internet por
teléfono o cable, telefonía celular, teléfono digital, fax, Telmex, telégrafos, correos,
televisión, radiodifusoras, periódicos locales y nacionales, revistas y voceros.
Guasave, es uno de los municipios del estado mejor comunicado, porque
cuenta con una infraestructura y red caminera muy completa. Esto se debe a que la
topografía del valle es sumamente plana, permitiendo que la construcción de la red
caminera sea menos costosa.
El inventario de caminos pavimentados en el municipio, hacen una longitud
total de 360.8 kilómetros lineales, así mismo, cuenta con 283.6 Km. lineales de
caminos revestidos y 611.0 Km. lineales en obras de terracería, haciendo esto un
total de 1 mil 255.4 kilómetros lineales el inventario de carretera y caminos
vecinales, que intercomunican todas las comunidades del municipio con la cabecera
municipal y otros puntos del estado.
Una de las principales vías de comunicación del municipio, es sin duda
alguna, la supercarretera Internacional de cuatro carriles México 15, que
24
actualmente, en su tramo Guasave-Los Mochis (60 kilómetros) está siendo revestida
en su totalidad. Dicha carretera atraviesa de Norte a Sur el municipio, con una
longitud aproximada de 73 kilómetros (Las Brisas-Juan José Ríos).
En relación al sistema ferroviario, existen 6 estaciones ferroviarias: León
Fonseca, Estación Bamoa, Zopilote, Estación Capomas, Toruno y el ramal Naranjo-
Guasave cuya Terminal se encuentra en la zona industrial de la Cabecera Municipal.
El municipio cuenta con un aeródromo localizado en el predio Camagüey a 15
kilómetros de la ciudad de Guasave, ofrece una pista pavimentada, con una longitud
aproximada de 2 kilómetros. De igual forma, se localizan en el municipio de
Guasave 15 aeropistas tipo rural.
Medios de transporte
En cuanto a los medios de transporte, el trasporte público está constituido por
una amplia red de minibuses y camiones que operan tanto en la cabecera municipal,
como en las diversas poblaciones que conforman el municipio. Existen líneas de
autobuses que van tanto al interior de la República, como a los Estados Unidos de
América.
El trasporte privado está constituido por una amplia gama de automóviles,
camionetas, jeeps, y vehículos de todo terreno, según las preferencias de la
población. Circulan también motocicletas, bicicletas y triciclos.
En la zona rural se puede acceder al ferrocarril Chihuahua-Pacífico, y existe también
un aeropuerto para aviones privados.
En las zonas costeras existen embarcaciones de pesca de diversos tamaños y botes
de lujo.
Medios de Comunicación
Guasave está a la vanguardia en tecnología de la comunicación, pues en la
cabecera municipal y en comunidades grandes se tiene acceso a Internet por
teléfono o cable, telefonía celular, teléfono digital, fax, Telmex, telégrafos, correos,
televisión, radiodifusoras, periódicos locales y nacionales, revistas y voceros.
Servicio Postal
El servicio postal se proporciona a la población a través de 5 administraciones,
2 sucursales, 12 agencias y 112 expendios.
25
Telégrafos: La red telegráfica cuenta actualmente con 10 administraciones y
una agencia de servicio ordinario “B”.
Telmex: Actualmente cuenta con una central de Telmex, la cual tiene una
capacidad instalada de 24 líneas de las cuales solo el 25% de ellas se encuentran en
servicio.
Teléfonos. Teléfonos de México tiene un servicio de 12 mil 106 líneas
telefónicas que benefician a 96 localidades y cuenta con 15 centrales automatizadas.
El servicio de telefonía celular tiene más de 5000 líneas en servicio dentro de las
cuales destacan las compañías telcel y movistar las cuales tienen cobertura en más
del 70 % el municipio.
Respecto a los medios de comunicación masiva, en el municipio se tiene la
circulación de los periódicos el Regional, El Debate, El Noroeste, así como el
semanario El Tiempo.
Radio: Prestan servicio a los guasavenses dos radiodifusoras la XHGS y la
XHORO.
Televisión por cable.: En la cabecera municipal se cuenta con el moderno sistema de
imagen por cable, brinda servicio a 4 mil 165 suscriptores. El equipo operativo de que
se dispone en la localidad permite transmitir 46 canales de televisión, 15 de la ciudad
de México a través de satélite y el resto de los canales de la Unión Americana.
4.- Aspecto demográfico.
Estructura y distribución de la población en estudio
Guasave es el cuarto municipio más poblado de la entidad. Asciende a 267 mil
044 habitantes, de los cuales 133 mil 420 son mujeres y 133 mil 624 son hombres.
La densidad demográfica de Guasave asciende a 77.08 personas por
kilómetro cuadrado.
Más del 80 por ciento de la población total municipal se concentra en 60 de
sus 442 localidades.
Más del 70 por ciento de la población rural se concentra en las cabeceras de
cada una de las sindicaturas y en las comisarías de Gabriel Leyva Solano, Estación
Bamoa, Corerepe y Cubilete, que simultáneamente, son los principales centros de
desarrollo y crecimiento económico de la zona rural.
26
Anualmente, debido a la intensa actividad agrícola del municipio, al dar inicio
las cosechas de hortalizas y de algodón el municipio recibe una significativa corriente
migratoria de trabajadores temporales, procedentes de Durango, Oaxaca, Jalisco,
Zacatecas, Puebla, Nayarit, Sonora, Michoacán y Chihuahua.
Con respecto a marginación tiene un índice de -0.878 esto quiere decir que su
grado de marginación es bajo, por lo que ocupa el 12o. lugar con respecto al resto
del estado.
GUASAVE
Población Por Sindicaturas1/ 2009
Sindicatura No. De habitantes
Total
Juan José Ríos
Adolfo Ruiz Cortines
Benito Juárez
La Trinidad
León Fonseca
Bamoa
Nío
La Brecha
El Burrión
Tamazula
San Rafael
194 480
38084
21904
30275
11203
7743
16416
12032
6206
21474
19279
9864
1/.- TMCA: 0.65 % FUENTE: INEGI,
27
6.- ASPECTO SOCIO – CULTURAL
Escolaridad
Guasave es un municipio con un amplio desarrollo en el aspecto de la
educación; posee 597 escuelas de los diferentes niveles educativos. Esta cifra
supera a la de cualquier municipio de la entidad, excepto Culiacán. En el ciclo
escolar 1996-1997 se inscribieron en estas instituciones un total de 81 mil 457
alumnos.
Educación preescolar:
Guasave cuenta con 226 jardines de niños, los cuales atienden a más de 9
mil 965 niños entre los 4 y 6 años de edad. En la cabecera municipal se encuentran
los siguientes planteles educativos de este nivel: Carrusel, Hernando de Villafañe,
Ignacio Arráyales, T. Loaiza, Colegios Isabel la Católica, Sor Juana Inés de la Cruz,
Guasave y Niños Héroes.
Educación primaria:
Existen 263 escuelas, las cuales en su mayoría son públicas. La matrícula
escolar de este nivel ascendió en 1999 a 39 mil 785 alumnos, que representa casi el
50% del total de alumnos de este municipio. Los planteles educativos de este nivel
en la ciudad de Guasave son: Jaime Nuño, 18 de marzo, 6 de enero, Club de Leones
#1, Juan Escutia, Rafael Ramírez, Nicaragua, Francisco Márquez, Jesús Salvador
Palacios, Club Activo 20-30, Club de Leones #2, Francisco Zarco, Nicolás Bravo,
Vicente Guerrero, Jesús García, Lázaro Cárdenas, Mariano Escobedo, Emiliano
Zapata, Francisco Villa, Carmen Serdán, Adolfo López Mateos, y los Colegios Isabel
la Católica, Sor Juana Inés de la Cruz, Guasave, Niños Héroes, Patria.
Educación secundaria:
Existen 63 instituciones educativas incluyendo las secundarias técnicas y
telesecundarias, en las cuales existen registrados más de16 mil 341 alumnos. En
Guasave las Escuelas secundarias son: ESFI, ETI (técnica #1), ETA (técnica #4),
SNTE, Federal #2, Colegios Isabel la Católica, Sor Juana Inés de la Cruz, Guasave y
Niños Héroes.
28
Guasave: Preparatoria de la UAS, COBAES 10 y 55, Centro Pedagógico del
Noroeste, Francisco J. Mújica, Cetís, CONALEP, Colegio Sor Juan Inés de la Cruz y
Colegio Guasave.
Educación media superior y profesional técnica:
Se cuenta con 31 planteles educativos, en donde se tiene una matrícula de
más de 10 mil alumnos.
Educación superior:
Se da a través de las universidades Autónoma de Sinaloa, universidad de
Occidente y la Universidad Pedagógica Nacional; que imparten conjuntamente 13
diferentes carreras profesionales, además de la Escuela Superior de Comercio y
Administración del Colegio Guasave.
En Guasave. El IPN tiene un centro de investigación en donde se imparten
estudios de postgrado. En total cuentan con más de 2 mil 282 alumnos.
Educación para adultos:
Gracias al Instituto Nacional para la educación de los Adultos (INEA), se ha
logrado ir reduciendo el índice de analfabetismo en Guasave, aunque actualmente el
9% de la población es aún analfabeta. En el área municipal, el INEA atiende a 124
localidades, en el nivel de alfabetización atiende a más de 6 mil alumnos, además
durante las temporadas de producción agrícola, se atiende a los jornaleros agrícolas
que vienen de todo el país.
C U L T U RA
Monumentos Históricos
En cuanto a monumentos coloniales, existen las ruinas de la Iglesia de
Guadalupe, en la localidad de Nío, construida en el Siglo XVII y una construcción de
piedra labrada inconclusa del mismo siglo.
Arquitectónicos
Templo de nuestra Señora del Rosario; como arquitectura moderna. El auditorio
“Héroes de Sinaloa” y el monumento al "Indio Guasavense", entregado al pueblo de
Guasave con motivo de los festejos de los 400 años de su fundación. Monumento al
maestro y compositor Miguel C. Castro.
29
Bustos a héroes nacionales como: Hernando de Villafañe, Benito Juárez,
Miguel Hidalgo, General Ángel Flores y al General Lázaro Cárdenas del Río.
Bustos a personajes locales de talla internacional como el Lic. Raúl Cervantes
Ahumada, jurista y poeta.
Arte
Literatura, música y poesía: la literatura sobresale Alejandro Avilés, escritor y
poeta, autor de “Don del viento” y “La vida de los seres”. Dr. Raúl Cervantes
Ahumada, maestro emérito de la UNAM y propulsor del derecho marítimo. Del
género musical, Miguel C. Castro compositor de “porque lloras”.
Fiestas, Danzas y Tradiciones
Fiestas Populares
En la ciudad de Guasave se celebra año con año una fiesta tradicional
religiosa: el día de la Virgen del Rosario (el primer domingo de octubre y el último
domingo de noviembre), en la cual se reúnen gran número de personas de todas las
localidades del municipio.
Asimismo destaca el Festejo del Aniversario de la Fundación de Guasave, que
se celebra la última semana de mayo, con feria, palenque, eventos culturales y
juegos florales.
En la última década se ha impulsado la Expo Guasave-CANACINTRA, donde
la industria local muestra los productos de la región, esta exposición se realiza en el
mes de junio de cada año.
Guasave se caracteriza por contar con un gran número de ejidos agrícolas,
por tal motivo cada año se realiza en las principales comunidades de este tipo,
festejos para seleccionar “la flor más bella del ejido”. Posteriormente, se lleva a cabo
en la ciudad de Guasave una contienda entre cada una de las reinas triunfadoras de
los ejido que comprenden el municipio, y la triunfadora, representa al municipio en
certámenes estatales.
La leyenda de Nuestra Señora del Rosario (Patrona de Guadalupe). Tradiciones y costumbres
30
Se dice que Guasave es el pueblo de de las mil y una anécdota, se
acostumbraron ofrendas florales y música el día de los muertos y festejos navideños.
6.- ASPECTO SOCIO - ECONOMICO
Población Económicamente Activa
La población económicamente activa (PEA) del municipio representa el 29 %
de la población total (1998). Atendiendo a la vocación económica del municipio es el
sector primario, especialmente las actividades agrícola y pesquera, el que absorbe la
mayor proporción de la PEA, siguiendo el orden de importancia los servicios, el
comercio y la industria.
Actividades económicas de las poblaciónes
Agricultura
La agricultura es la principal actividad económica municipal, las demás
actividades productivas y de servicios giran en torno al comportamiento de la
producción agrícola. Actualmente, la superficie de cultivo es de 181 mil 542
hectáreas; de las cuales, oficialmente se registran todas como de riego. Guasave es
el único municipio estatal que no cuenta con superficie agrícola de temporal.
Guasave divide sus tierras de cultivo en los Distritos de Desarrollo Rural 01, 02 y 03.
El total de la superficie agrícola representa el 52.40 por ciento del territorio municipal,
en tanto que, la superficie de riego representa el 22.56 por ciento de los terrenos
irrigados en el estado de Sinaloa.
La actividad agrícola en el municipio se caracteriza por su elevado nivel
tecnológico y la diversificación de sus cultivos, ya que ofrece a los mercados nacional
e internacional, más de 30 productos; destacándose, la producción de maíz, fríjol,
trigo, algodón, garbanzo, papa, tomate, soya, cártamo y arroz.
1/.- hectáreas 2/.- toneladas 3.- miles de pesos fuente: comisión de fomento
económico
31
Ganadería
En relación con la agricultura y la pesca, la actividad ganadera en Guasave no
es tan significativa. La ganadería del municipio se sustenta principalmente en la cría
y aprovechamiento de bovinos, seguida de la porcina y la caprina. El municipio es
además importante productor de aves en la región. Existen en el municipio 2 mil 808
ganaderos registrados. El municipio cuenta con 54 baños garrapaticidas con
capacidad para atender a más de 30 mil vacas. Guasave es el municipio de Sinaloa
que dedica la menor superficie territorial a la explotación ganadera. En 1995, cuatro
mil 952 hectáreas se utilizaban en esta actividad, que significaban el 1.19 por ciento
del total estatal de tierras de agostadero (2, 495,367).
En 1997 el inventario de cabezas de ganado era de: especie bovina 70 mil 183
cabezas; caballar 3 mil 621; mular y asnal 2 mil 212; ovicaprinos 7 mil 678 y porcino
29 mil 061. Ese mismo año, Guasave logró producir 2 mil 663 toneladas de carne de
bovino y mil 248 toneladas de carne de porcino, ubicándolo en el cuarto lugar a nivel
estatal en cuanto a la producción de carne. Desde 1994 Guasave produce carne
clasificada, en 1996 logró producir mil 888.2 toneladas de este tipo de carne.
Además, el municipio de Guasave logró tener una producción aproximada de
cuatro millones 49 mil litros de leche de bovino y caprino, así como 746 toneladas de
huevo.
Pesca
La pesca tradicionalmente ha significado una importante aportación a la
economía de Guasave. En el municipio se localizan 7 comunidades dedicadas a la
explotación pesquera: El Cerro Cabezón, El Huitussi, El Caracol, El Coloradito, El
Tortugo, La Pitahaya y La Boca del Río. Los productores se encuentran asociados
en 25 sociedades cooperativas, el número de socios asciende a mil 292, los cuales
cuentan con 674 equipos para la práctica de la actividad. 50 Km. de litoral y las 24
mil 700 hectáreas de bahías representan un importante potencial pesquero. El
comportamiento productivo de este sector, se ha mantenido constante. En 1997 los
campos pesqueros capturaron mil 351 toneladas, con un valor en el mercado de 84.5
millones de pesos. Del total de la producción 700 fueron de camarón que
representaron el 18 por ciento de la producción estatal. Además, Guasave cuenta
32
con doce plantas congeladoras de productos pesqueros que generan mil 229
empleos. Los principales productos capturados son: camarón, lisa, tiburón, mojarra y
sardina.
Acuacultura
Guasave cuenta con 24 mil hectáreas susceptibles de aprovechamiento
acuícola, que representan, el 16 por ciento de las 150 mil hectáreas con esas
mismas características a nivel estatal. En el municipio existen actualmente 51
granjas camaronícolas en operación, de las cuales, 32 corresponden al sector ejidal,
16 de propiedad privada y el resto de concesión federal, estas granjas aprovechan el
15.47 por ciento de la superficie con vocación acuícola del municipio, además
representan el 32 por ciento de las granjas establecidas en el estado.
La inversión productiva, considerando obras de infraestructura, instalaciones
y equipo asciende aproximadamente a 130 millones de pesos contando con una
superficie total de espejo de agua de 3 mil 712 hectáreas.
En el periodo comprendido de 1993 a 1996, la producción de camarón
cultivado en el municipio alcanzó las seis mil toneladas, alcanzando un valor de 166
millones de pesos.
Estas cifras representan el 20 por ciento del volumen y el 22 por ciento de
valor generados en Sinaloa en ese mismo periodo.
Industria
En este renglón el municipio cuenta actualmente con 800 establecimientos
industriales. La industria de nuestro municipio esta estrechamente igual a la
agricultura. Las actividades industriales más importantes en nuestro municipio,
además de la agroindustria, son el procesamiento y enlatado de comestibles como la
metalmecánica. La zona industrial de Guasave se encuentra hacia el norte, sobre la
carretera internacional, con una superficie de 769,275 M2. Las agroindustrias que
sobresalen son la TOMASI, TOMISA y SINALOPASTA, las tres se caracterizan por
el procesamiento del cultivo del tomate regional, como principal materia prima. De
igual forma existen ocho despepitadoras de algodón, arroceras, así como 12
congeladoras de productos marinos y 41 bodegas (almacenes) de depósito con
33
capacidad de 220 mil toneladas de almacenamiento y 14 secadoras de granos.
También funcionan una harinera y una fábrica de tarjetas electrónicas.
Las principales ramas industriales son: extracción, beneficio de aceite vegetal,
despepite de algodón, elaboración de alimentos para animales, fabricación de hielo,
procesamiento y enlatado de frutas y verduras, fabricación de muebles y colchones,
productos químicos, congelación de mariscos y fabricación de artículos metálicos.
Turismo
Guasave tiene un gran potencial de recursos naturales como: la sierra de
Navachiste, islas, esteros, bahías y mar abierto, en estos se pueden prestar los
servicios turísticos como son: los balnearios, deportes acuáticos, la pesca deportiva,
carrera de motocicletas sobre médanos, turismo cinegético y los bellos parajes que
se aprecian en estos lugares.
La extensa costa de municipio de Guasave ofrece al turismo las playas de
Bellavista, Las Glorias, San Ignacio, Las Malvinas y El Aparecido; así como 17 islas
de diferentes dimensiones, las cuales cuentan con un extraordinario panorama y
lugares adecuados para la práctica de deportes acuáticos, y la pesca deportiva, ya
que se cuenta con gran variedad de especies. El balneario Las Glorias ubicadas
frente al golfo de California (a 40 kilómetros de la ciudad de Guasave) cuenta con los
servicios de agua potable, energía eléctrica y acceso por carretera pavimentada, lo
que ha aumentado su plusvalía y la construcción de residencias de alto valor. El hotel
ubicado en esta playa facilita el arribo de turistas extranjeros (europeos, americanos
y canadienses) esto se traduce en ingresos de divisas a la economía municipal.
Se localizan dos cuerpos de aguas continentales la laguna de Huyaqui y
Chamicari en los cuales se puede promover el turismo cinegético, mediante la
casería del pato y otras especies de aves que se desarrollan en esa región atractiva
para los turistas estadounidenses, además la primera cuenta con un albergue que
presta el servicio de botes especiales para realizar esta actividad.
Existen 19 establecimientos de hospedaje: uno de cuatro estrellas con 85
habitaciones, 8 de tres estrellas con 276 habitaciones, 6 de dos estrellas con 97
habitaciones y 4 de clase económica con 56 habitaciones. Estos establecimientos
34
son respaldados por 16 restaurantes, 9 centros nocturnos y bares, 2 agencias de
viajes y 2 albercas públicas.
Comercio
En la estructura económica del municipio, el comercio asume una importancia
del plano inmediato de las actividades primarias, la mayor parte de los
establecimientos municipales se dedica al comercio en pequeña escala. El comercio
de nuestro municipio es dependiente en gran medida de la actividad agrícola del
valle de Guasave.
Para la realización de la actividad comercial, la ciudad de Guasave cuenta con
una central de abastos, un mercado municipal, dos plazas comerciales
(próximamente se inaugurará en la ciudad de Juan José Ríos una plaza comercial).
En total, en 1997 estaban registrados, en la Cámara de Comercio local,
aproximadamente 1 mil 500 locales comerciales, sobresaliendo los abarrotes,
farmacias y tiendas de ropa.
Servicios
El municipio dispone igualmente de una amplia gama de servicios personales
y comunales, entre los que destacan los de hospedaje, preparación de alimentos y
bebidas, reparación de vehículos, mobiliario y equipo, espectáculos y diversiones,
servicios a la agricultura, avicultura e industria, etc.
Tenencia de la tierra
El 1998, el 65% de la superficie sembrada correspondió al sector ejidal y el
resto a la pequeña propiedad.
VIVIENDA: Tipo de Construcción
La carencia de vivienda es uno de los problemas más serios del municipio y
en particular, de los estratos más pobres de la población.
El municipio cuenta con aproximadamente 53 mil 605 viviendas particulares
habitadas y existe un déficit aproximado de 4 mil 500 viviendas, de las cuales mas
del 60% correspondían al medio rural o suburbano y el resto a la cabecera municipal,
principalmente a las colonias de reciente creación. Simultaneo al aumento en las
construcciones, se modificaron los patrones de calidad de las casas habitación,
35
resultando notorio el descenso en la proporción de vivienda con techo de lamina de
cartón, de un 31.4% en el caso de techos con lamina de asbesto.
El cambio más sustancial se registro en las viviendas con losa de concreto
que alcanzan un índice de 80.6% contra 49.7% que se representaban en los
ochentas.
El material predominante en los pisos de cemento o firme (57.1%), en tanto
que el mosaico y otros recubrimientos ascendieron proporcionalmente de 9.9% a
13.3%. la tierra persiste como elementos en los pisos del 29.0% de los casos.
La lamina de cartón, el carrizo, embarro, madera y adobe, son elementos
significantes en las paredes de las viviendas de hoy; en cambio el tabique, ladrillo y
block, son materiales comunes en el 86.7% de los hogares del municipio.
El 68.1% de las viviendas se compones de tres o más cuartos.
En Guasave el 89.5% de la vivienda es propia; 5.1% es rentada y 5.4% es de
otro tipo.
Disposición de basura
Se desarrollan campañas permanentes de limpieza y recolección de basura,
convocando a la participación a todos los habitantes de la ciudad. Como ya se ha
mencionado, la práctica de acumular basura en los mismos terrenos de la vivienda,
obedece principalmente a que existen deficiencias importantes en la cobertura del
servicio de Aseo y Limpia del municipio; en las comunidades rurales, el acceso de los
camiones recogedores de basura no existe y los habitantes de dichos lugares
recurren a las prácticas antes descritas. Sin embargo, dentro de la cabecera
municipal existe un parque vehicular destinado para este fin, así como recolectores
de basura con carritos portátiles en la zona urbana, y depósitos de basura en cada
esquina del sector centro de la cabecera municipal, a todas horas hay personal del
municipio limpiando las calles y avenidas principales de la ciudad de Guasave.
Existe en el municipio varios lugares para la disposición de las basuras
recolectadas, en donde las mismas se entierran o, en la mayoría de los casos se
queman.
Actualmente por los medios de comunicación masivos se realizan campañas
permanentes de promoción a la salud y se está poniendo en práctica el programa de
36
descacharrización, para eliminar focos potenciales de moscos transmisores del
Dengue, en esta temporada de lluvias.
Servicios Públicos
En lo referente a la cobertura de los servicios públicos, el municipio de
Guasave presenta las siguientes cifras: agua potable 90.28 por ciento; electrificación
98 por ciento; alumbrado público más del 70 por ciento; drenaje y alcantarillado 51.19
por ciento.
Respecto al servicio de limpia, el municipio cuenta con 20 unidades
recolectoras, 10 en la cabecera municipal y el resto en el medio rural, que logran
recoger aproximadamente 42 mil 115 toneladas de basura al año. La cabecera
municipal y las sindicaturas de Juan José Ríos, Lic. Benito Juárez, Bamoa,
Tamazula, La Trinidad y Ruiz Cortines generan más del 80 por ciento de la basura
recolectada.
En el municipio se localizan 31 áreas verdes catalogadas como parques,
jardines o plazuelas distribuidas en 13 comunidades. En la ciudad de Guasave se
localiza el Parque Hernando de Villafañe. Por otro lado, existen 24 panteones, dos de
ellos en la cabecera municipal; cuatro rastros municipales, (ciudad de Guasave,
Benito Juárez, Bamoa y La Trinidad) y 7 planchas para el sacrificio de ganado.
La Dirección de Seguridad Pública Municipal cuenta con 302 armas de fuego,
181 cortas y 121 largas.
De igual forma, en el municipio se localizan tres destacamentos de la Policía
Judicial del Estado ubicados en la cabecera municipal, en la comisaría de Gabriel
Leyva Solano y en la ciudad de Juan José Ríos; además de la Coordinación de la
Zona Norte de dicha corporación. El municipio cuenta con una partida de la Policía
Judicial Federal, adscrita a la Procuraduría General de la República.
Agua para el consumo humano
Cuenta con la distribución de agua para el consumo humano, por parte de
compañías embotelladoras de la misma entre las que se encuentran: La San
Lorenzo, San Juan, Aqua Fresk, El Naranjo, Petatlan, La Joya, entre otras.
Muchas familias prefieren consumir agua hervida o clorada ya que el costo de
el agua embotellada es muy elevado (más de 10 pesos por garrafón)
37
Fuentes de contaminación ambiental
En el municipio aún no se cuenta con plantas para el tratamiento de aguas
residuales, mismas que son vaciadas en los drenes cercanos a las comunidades o
en el peor de los casos en el río o arroyo cercano, ocasionando con esto graves
problemas de contaminación, además del incremento en el riesgo de infecciones en
los animales que beben de esas aguas y de las personas que las utilizan como lugar
de esparcimiento y convivencia, principalmente en vacaciones y los fines de semana.
38
II.- Acciones y Resultados del
Proyecto de Servicio Social
39
a. Problemática detectada y jerarquizada
1. Déficit de conocimiento sobre la detección y control oportuno del cáncer
cervino uterino e inasistencia para la práctica del mismo.
2. Déficit de conocimiento sobre la detección del cáncer de mama aplicando la
autoexploración mamaria.
3. Falta de conocimiento así como también el incumplimiento sobre la aplicación
de inmunizaciones como corresponden al esquema de vacunación de acuerdo
al programa de salud.
4. Incremento de la población que presenta obesidad y sobrepeso.
5. Prevalencia de enfermedades de transmisión sexual.
6. Falta de conocimiento de métodos anticonceptivos.
7. Déficit de conocimiento sobre estilo de vida saludable.
8. Déficit de conocimiento sobre cuidados y signos de alarma de la diabetes.
9. Déficit de conocimiento sobre cuidados y signos de alarma de la hipertensión.
10. Alto índice de consulta relacionada con infecciones respiratorias agudas.
40
b. Proyecto de intervención
41
I.- Nombre Del Proyecto: Promoción a la Salud y Educación Continua II.-Antecedentes
Analizar el concepto de educación para la salud como herramienta para la
promoción de la salud y la prevención de la enfermedad Educación para la salud
(Concepto OMS, 1998).
La Educación para la Salud comprende las oportunidades de aprendizaje creadas
conscientemente que suponen una forma de comunicación destinada a mejorar la
alfabetización sanitaria, incluida la mejora del conocimiento y el desarrollo de
habilidades personales que conduzcan a la salud individual y de la comunidad.
Informe Lalonde 1974: Condicionantes ambientales y estilos de vida.
OMS: Atención Primaria de Salud, Alma Ata, 1978. Salud para Todos en el Año
2000. Responsabilidad de sectores económicos, compromiso de gobiernos.
El Informe Lalonde (1974). Planteó la discusión sobre las políticas de distribución de
recursos para salud, denotando su desfase con los condicionantes ambientales y los
comportamientos humanos.
Alma Ata 1978. Primera Conferencia Internacional sobre Atención Primaria de Salud
en Alma-Ata, Kazajistán. En 1978 convocó a 134 países y 67 organizaciones
internacionales.
La conferencia definió y otorgó reconocimiento internacional al concepto de
atención primaria de salud como una estrategia para alcanzar la meta de Salud
para Todos para el 2000.
Es a partir de Alma Ata cuando empieza a hablarse de promoción de la salud. Al
principio con el nombre de prevención primordial”, según la historia natural de la
enfermedad, ya que planteaba iniciativas incluso previas a la prevención primaria.
Se trataba de actuar sobre las causas de las causas.
La Conferencia Internacional de Atención Primaria de Salud, reunida en Alma-Ata
el día 12 de septiembre de 1978, expresando la necesidad de una acción urgente
por parte de todos los gobiernos, de todos los trabajadores de la salud y del
42
desarrollo, y de la comunidad mundial, para proteger y promover la salud de todas
las personas del mundo, elabora la presente Declaración:
La Conferencia reitera firmemente que la salud, que es un estado de completo
bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o
enfermedades, es un derecho humano fundamental, y que el logro del nivel de
salud más alto posible es un objetivo social sumamente importante en todo el
mundo, cuya realización requiere la intervención de otros muchos sectores
sociales y económicos, además del sector de la salud.
La Carta de Ottawa para la Promoción de la Salud es un documento elaborado por la
Organización Mundial de la Salud, durante la Primera Conferencia Internacional para
la Promoción de la Salud, celebrada en Ottawa, Canadá, en 1986.
La primera Conferencia Internacional sobre la Promoción de la salud reunida en
Ottawa el 21 de noviembre de 1986 emite la presente CARTA dirigida a la
consecución del objetivo "Salud para Todos en el año 2000". Esta conferencia fue,
ante todo, una respuesta a la creciente demanda de una nueva concepción de la
salud pública en el mundo.
La conferencia tomó como punto de partida los progresos alcanzados tras la
Conferencia de Alma-Ata sobre la atención primaria, el documento "Los Objetivos de
la Salud para Todos" de la Organización Mundial de la Salud, y el debate sobre la
acción intersectorial para la salud sostenido recientemente en la Asamblea Mundial
de la Salud.
La promoción de la salud consiste en proporcionar a los pueblos los medios
necesarios para mejorar su salud y ejercer un mayor control sobre la misma. Para
alcanzar un estado adecuado de bienestar físico, mental y social un individuo o grupo
debe ser capaz de identificar y realizar sus aspiraciones, de satisfacer sus
necesidades y de cambiar o adaptarse al medio ambiente. La salud se percibe pues,
no como el objetivo, sino como la fuente de riqueza de la vida cotidiana.
43
III.-Justificación
El interés de este proyecto surge de la preocupación que existe ante la necesidad de
prevención de enfermedades, está centrado en la práctica de educación para la
salud en diferentes temas y grupos de población con el fin de recuperar o mantener
su salud se lograra mediante el fomento de hábitos de vida saludables en la persona
familia y comunidad.
Esta dirigido a las personas que requieren una mejor calidad de vida.
Se busca beneficiar a la población concientizándola de la importancia que tiene la
prevención de las enfermedades y a su vez disminuirlas adquiriendo hábitos para
lograr una buena calidad de vida.
Los programas de educación para la salud nacen de la demanda paulatina y
creciente de los servicios sociales y de salud de los diferentes grupos de poblaciones
con necesidades especiales que deben satisfacerse.
La importancia evidente de otorgar educación para la salud es prioritaria para la
persona, familia y comunidad con el fin de mejorar la calidad de vida y prolongarla.
Esto tendrá un gran impacto en el logro de la disminución de consulta por
enfermedades prevenibles y así se tendrá un abasto para la atención de otras
patologías.
Por tal motivo es de vital importancia hacer énfasis en el primer nivel de atención
logrando aumentar la educación para la salud con ello reducir enfermedades
prevenibles y su morbi-mortalidad.
IV.- Objetivos general, específicos .
IV. a.-Objetivo general
Brindar educación para la salud a las personas que acuden al HGSZ No 30 C/MF
con temas orientados con mejorar su calidad de vida en el ciclo del servicio social
2007-2008
IV. b.-Objetivos específicos
1. Prevención el cáncer cervico uterino.
44
Educar a la comunidad para disminuir la incidencia y prevalencia de cáncer
cervino uterino.
Orientar a la usuaria sobre la importancia de asistir a medicina preventiva para
la toma de de la prueba de cáncer cervico uterino.
Brindar información a la población que asiste a la consulta externa de
especialidades a que asistan a la consulta en medicina preventiva.
Informar a la usuaria en la visita domiciliaria de provac (programa de
vacunación) sobre la importancia de asistir a medicina preventiva para la toma
de la prueba de cáncer cervico uterino.
2. Prevención del cáncer de mama.
Educar y concientizar a la población que acude a la consulta con el médico
familiar sobre la importancia que tiene asistir a practicarse la detección de
cáncer de mama.
Brindar información a las mujeres que acuden a la consulta externa con su
médico familiar sobre la auto exploración mamaria y así identificar signos de
alarma.
3. Control de esquema de vacunación.
Enseñar a la población que acude a la consulta de medicina preventiva sobre el
significado de las vacunas y cuan es la importancia de su aplicación de acuerdo
al esquema de vacunación.
Informar a la población que acude a la consulta externa de medicina preventiva
sobre la siguiente cita para las inmunizaciones y los cuidados y reacciones
adversas de la vacunación.
45
Educar a la población que asiste a la consulta de medicina preventiva para
evitar que los derechohabientes enfermen de padecimientos prevenibles por
vacunación mediante la inmunización oportuna.
4. Prevención y control de obesidad y sobrepeso.
Brindar información a la población que acude a la consulta de medicina
preventiva sobre dietas y diferentes hábitos alimenticios saludable a los
derechohabientes que acuden a la consulta externa.
Favorecer hábitos de alimentación saludable (plato del buen comer) en la
población que asiste a la consulta de medicina preventiva para lograr un óptimo
estado de nutrición.
Educar a la población que asiste a la consulta de medicina preventiva para
disminuir los factores de riesgo asociados al desarrollo de enfermedades
crónico degenerativas.
informar a la población que acude a la consulta de medicina preventiva su IMC
y cuál es su estado de salud.
5. Prevención de enfermedades de transmisión sexual.
Concientizar a la población que asiste a la consulta de planificación familiar
sobre la importancia de prevenir las ETS.
Brindar a la población que acude a planificación familiar información sobre las
ETS más comunes (VIH/SIDA, Gonorrea, Sífilis, VPH, etc.) que resuelva sus
dudas y les aportarte conocimientos necesarios para prevenirlas y reconocer
sus síntomas.
Educar a la comunidad para disminuir la incidencia y prevalencia de VPH,
Cáncer cervicouterino en mujeres con vida sexual activa.
6. Brindar información sobre métodos de planificación familiar.
46
Informar y dar a conocer los principales métodos anticonceptivos como
preservativo, anticonceptivos orales e inyectados.
Explicar a la población que acude a la consulta de planificación familiar sobre
los riesgos y beneficios que pueden ocasionar la aplicación de los métodos
anticonceptivos.
7. Fomentar estilo de vida saludable (autocuidado, ejercicio físico).
Educar a la población que asiste a la consulta externa como crear una cultura
para lograr un estilo de vida saludable.
Motivar a la población que acude a la consulta externa que practique el auto
cuidado y la actividad física en el mantenimiento y mejora de la salud.
8. Prevención de diabetes mellitus.
Incrementar el nivel de conocimientoa la población que acude a la consulta, de
la prevención, control y tratamiento de diabetes mellitus.
Informar a la población sobre causas y factores de riesgo que predisponen
obtener diabetes mellitus.
Capacitar a la población que asiste a la consulta externa sobre como detectar
los signos de alarma de la diabetes mellitus.
9. Prevención de hipertensión arterial.
Incrementar el nivel de conocimiento de la población que acude a la consulta,
de la prevención, control y tratamiento de hipertensión arterial.
Informar a la población sobre causas y factores de riesgo que predisponen
obtener hipertensión arterial.
Capacitar a la población que asiste a la consulta externa sobre como detectar
los signos de alarma de la hipertensión arterial.
47
10. Disminuir las infecciones respiratorias agudas.
Informar a las madres de familia que acuden a la consulta de pediatría sobre
las iras y su prevención
Capacitar a las madres de familia que acuden a la consulta de pediatría para
que identifiquen los signos y síntomas de la enfermedades agudas
V.-Metas
Objetivo especifico 1
Meta 1: Otorgar 8 platicas en el mes de octubre acerca de la prevención y control
del CACU a los derechohabientes que acuden al servicio de consulta externa de
especialidades en el año de prestación de servicio social.
Meta 2: Reunir a un conjunto de personas para impartir información verbal dando 6
platicas en el mes de octubre, sobre el procedimiento para asistir a medicina
preventiva de acuerdo a sus necesidades en el año de prestación de servicio social.
Objetivo especifico 2
Meta 3: Otorgar 10 platicas en el mes de noviembre acerca de los factores de riesgo
que tiene el no asistir a practicarse la auto exploración mamaria a los
derechohabientes que acuden al servicio de consulta externa con su médico familiar
en el año de prestación de servicio social.
Meta 4: Dar pláticas en el mes de noviembre al 100% de las mujeres acerca de la
técnica de la autoexploración mamaria a los derechohabientes que acuden al servicio
de consulta a medicina preventiva en el año de prestación de servicio social.
Objetivo especifico 3
META 5: Revisar la cartilla de vacunación para verificar las inmunizaciones faltantes
asiendo énfasis en la promoción de al 100% de los derechohabientes que acudan a
la consulta a medicina preventiva en el año de prestación de servicio social en el mes
de diciembre.
48
META 6: Impartir pláticas individualizadas a padres de familia de los pacientes sobre
prevención de enfermedades y reacciones adversar de las inmunizaciones al 100%
de la población en el año de prestación de servicio social en el mes de diciembre.
Objetivo especifico 4
Meta 7: Otorgar 10 platicas en el mes de enero sobre la importancia de la
alimentación correcta en la prevención y control del sobrepeso y la obesidad en la
consulta externa en el año de servicio social.
Meta 8: Calcular el IMC al 100% de la población que acuda a la consulta de medicina
preventiva en el año de servicio social en el mes de enero.
Objetivo especifico 5
Meta 9: Realizar 6 exposiciones donde se aborden temas sobre las principales
Enfermedades de transmisión sexual en el mes de febrero en la consulta externa en
el año de servicio social.
Meta 10: Realizar 6 exposiciones donde se aborden temas sobre medidas de
prevención de Enfermedades de transmisión sexual en el mes de febrero en la
consulta externa en el año de servicio social.
Objetivo especifico 6
Meta 11: Realizar 8 exposiciones, con la finalidad de hacer llegar información a los
pacientes sobre los principales métodos de planificación familiar preservativo,
anticonceptivos orales e inyectados anticonceptivos temporales, en el mes de marzo
del 2008.
Meta 12: Realizar 8 exposiciones, sobre riesgos y beneficios que pueden ocasionar
los métodos de planificación familiar, preservativo, anticonceptivos orales e
inyectados anticonceptivos temporales y definitivos, en el mes de marzo del 2008.
Objetivo especifico 7
49
Meta 13: Realizar 10 platicas, sobre auto cuidado adecuado y realización de
actividades físicas para inculcar a los pacientes un estilo de vida saludable, esto en
el mes abril del 2008.
Objetivo especifico 8
Meta 14: Otorgar 8 platicas en el mes de mayo acerca de la prevención, control y
tratamiento de Diabetes a los derechohabientes que acuden al servicio de la consulta
externa en el año de prestación del servicio social.
Objetivo especifico 9
Meta 15: Otorgar 8 pláticas en el mes de junio acerca de la prevención, control y
tratamiento de hipertensión arterial a los derechohabientes que acuden al servicio de
la consulta externa en el año de prestación del servicio social.
Objetivo especifico 10
Meta 16: Otorgar 10 platicas en el mes de julio sobre la importancia de la prevención
de las IRAS en la consulta externa en el año de servicio social.
Meta 17: Brindar información a las mujeres que asisten a la consulta en el mes de
julio sobre los signos y síntomas de las IRAS en el año de prestador de servicio
social.
VI.- Localizacion Fisica del Proyecto
El municipio de Guasave se encuentra localizado en el norte del estado de
Sinaloa, entre los meridianos 108°05'26" y 108°47'24" de longitud oeste y entre los
paralelos 25°19'04" y 25°56'36" de latitud norte. Limita al Norte con los municipios de
Ahome, El Fuerte y Sinaloa; al Este con los municipios de Salvador Alvarado y
Angostura; al Sur y al Oeste con el Golfo de California y al Noroeste con el municipio
de Ahome.
VII.- Actividades a realizar
Metas Actividades Duración Responsable
50
META 1 La prevención y control del CACU.
1 hora x
Sesión PSSE
META 2 Procedimiento para asistir a medicina
preventiva.
1 hora x
Sesión PSSE
META 3
Los factores de riesgo que tiene el no
asistir a practicarse la auto
exploración mamaria.
1 -2
horas
X sesión
PSSE
META 4 Técnica de la autoexploración
mamaria.
1 -2
horas
X sesión
PSSE
META 5
Verificar las inmunizaciones faltantes
asiendo énfasis en la promoción.
1 -2
horas
X sesión
PSSE
META 6
Prevención de enfermedades y
reacciones adversar de las
inmunizaciones.
1 -2
horas
X sesión
PSSE
META 7
Alimentación correcta en la
prevención y control del sobrepeso y
la obesidad.
1 -2
horas
X sesión
PSSE
META 8
Calcular el IMC al 100% de la
población que acuda a la consulta de
medicina preventiva.
1 -2
horas
X sesión
PSSE
META 9
Principales Enfermedades de
transmisión sexual.
1 -2
horas
X sesión
PSSE
META
10
Medidas de prevención de
Enfermedades de transmisión sexual.
1 -2
horas
X sesión
PSSE
META
11
Métodos de planificación familiar
preservativo, anticonceptivos orales e
inyectados anticonceptivos
temporales.
1 -2
horas
X sesión
PSSE
META
12
Riesgos y beneficios que pueden
ocasionar los métodos de
planificación familiar, preservativo,
anticonceptivos orales e inyectados
anticonceptivos temporales y
definitivos.
1 hora x
Sesión
. PSSE
51
VIII.- Recursos necesarios:
VIII. a.- Humanos:
Prestadores de Servicio Social:
LOPEZ RAMIREZ ALEXIA YARIELA
M.E. CASTELLANOS OSUNA MARIA DE LOS ANGELES
Personas que asiste a la consulta de medicina preventiva y de la comunidad.
VIII. b.- Materiales:
• 1 computadora.
• Hojas.
• Folders.
• Fichas bibliográficas y de trabajo.
• Impresora con tinta.
• 2 Memorias USB.
• Cámara fotográfica
• Lápices, plumas, borradores, tijeras, corrector, clips (papelería).
IX.- Financieros:
• La inversión que se realizó al llevar a cabo la investigación se utiliza una
cantidad monetaria no específica para realizar la compra de los materiales en uso.
META
13
Auto cuidado adecuado y realización
de actividades físicas.
1 hora x
Sesión . PSSE
META
14
Prevención, control y tratamiento de
Diabetes.
1 hora x
Sesión . PSSE
META
15
Prevención, control y tratamiento de
hipertensión arterial.
1 hora x
Sesión . PSSE
META
16
Importancia de la prevención de las
IRAS.
1 hora x
Sesión . PSSE
META
17
Signos y síntomas de las IRAS. 1 hora x
Sesión . PSSE
52
X.- Metodología
Se inició con el diagnostico situacional de la unidad receptora, en el cual se realizo
la identificación y jerarquización de la problemática encontrada, posteriormente se
inició la planeación del proyecto de trabajo para el año de prestación de servicio
social a partir de la autorización del proyecto, se inició a trabajar con el proyecto y
con las actividades descritas en el cronograma.
Para realizar las actividades planteadas se definirán, métodos y técnicas utilizadas
en la elaboración de los procedimientos, son los siguientes:
META MÉTODO TÉCNICA Y MATERIAL
Meta 1 Selección de lugar, fecha, hora y duración de la misma y exponer a derechohabientes sobre prevención CACU.
Exposición oral con rota folios, dialogo, discusiones del tema y entrega de trípticos informativos.
Meta 2 Selección de lugar, fecha, hora y duración, definir procedimiento de CACU a un grupo de derechohabientes femeninas.
Exposición oral con rota folios, dialogo, entrega de trípticos informativos.
Meta 3 Seleccionar pacientes para practicarse la auto exploración mamaria definir lugar, hora, fecha y duración.
Exposición oral con rota folios, debate, discusiones del tema y entrega de trípticos informativos.
Meta 4 Selecciona grupos de derechohabientes, definir el tema de autoexploración mamaria a tratar así como fecha, hora y duración de la actividad.
Exposición oral y demostrativa con diapositivas, dialogo, aclaración de dudas, entrega de trípticos.
Meta 5 Definir lugar fecha, hora y duración de orientación sobre la cartilla de vacunación y realizar actividad dirigida a las madres de familia.
Platica personalizada y demostrativa, dialogo, entrega de trípticos.
Meta 6 Seleccionar lugar, fecha, hora y duración y realizar actividad realizada a derechohabientes y definir el tema de reacción de vacunas.
Platica personalizada, dialogo, entrega de trípticos.
Meta 7 Seleccionar lugar, fecha, hora y duración y realizar actividad realizada a derechohabientes y definir alimentación.
Exposición oral con rota folios, dialogo, aclaración de dudas, entrega de trípticos.
53
Meta 8 Seleccionar lugar, fecha, hora y duración y realizar actividad realizada a derechohabientes y calcular y evaluar su IMC.
Evaluar su IMC personalizado y entrega de trípticos.
Meta 9 Seleccionar grupo, lugar y fecha, duración de la actividad en derechohabientes de ambos sexos sobre principales ETS.
Exposición con rota folios, dialogo, debate, entrega de trípticos.
Meta 10 Seleccionar grupo, lugar y fecha, duración de la actividad en derechohabientes de ambos sexos sobre prevención de ETS.
Exposición con rota folios, dialogo, debate, entrega de trípticos.
Meta 11 Elaborar exposiciones de temática de MPF, seleccionar los grupos, el lugar, fecha, hora y duración de la exposición.
Exposición con rota folios, aclaración de dudas, entrega de trípticos.
Meta 12 Elaborar exposiciones de temática de riesgos y beneficios de MPF, seleccionar los grupos, el lugar, fecha, hora y duración de la exposición.
Exposición con rota folios, aclaración de dudas, entrega de trípticos.
Meta 13 Elaboración de exposición sobre auto cuidado definir grupo, lugar, fecha y duración de la exposición.
Exposición con rota folios, debate, entrega de
trípticos.
Meta 14 Elegir y elaborar exposiciones de temática de diabetes, seleccionar los grupos, el lugar, fecha, hora y duración de la exposición.
Exposición con rota folios, preguntas y respuestas, entrega de trípticos.
Meta 15 Elegir y elaborar exposiciones de temática de hipertensión, seleccionar los grupos, el lugar, fecha, hora y duración de la exposición.
Exposición con rota folios, preguntas y respuestas, entrega de trípticos.
Meta 16 Seleccionar los grupos, definir el tema de IRAS, elaborar material didáctico y especificar fecha, hora y duración de la actividad.
Exposición oral con rota folios, dialogo, entrega trípticos
Meta 17 Seleccionar grupos, hora lugar y fecha definir signos y síntomas de las IRAS.
Exposición oral con rota folios, dialogo, entrega
trípticos X. a.-Funciones y tareas de responsabilidad
1. Prevención el cáncer cervico uterino
La prevención del cáncer cervico uterino se dio en la consulta de medicina
preventiva al momento de tomarles la muestra a las mujeres que asisten a
practicarse el Papanicolaou.
54
Resulta oportuno mencionar las pláticas que se les dio a las mujeres que asisten a la
consulta con su médico familiar explicándoles que es el cáncer su prevención y
control así mismo hacer promoción para que asistan a practicarse a que se les
realice el Papanicolaou.
2. Prevención del cáncer de mama
Es evidente entonces explicarles claramente a las mujeres que asisten a la consulta
medicina preventiva a qué edad deben asistir a practicarse la primera exploración
mamaria así como también las citas siguientes.
En efecto se les dio a conocer mediante una plática individualizada al momento de la
exploración se les explico los signos y síntomas de alarma para acudir con más
frecuencia a realizarse la exploración mamaria después de enseñarles la técnica de
la autoexploración mamaria en su casa.
3. Control de esquema de vacunación
En ese mismo sentido es de vital importancia educar a las madres de familia,
principalmente a las derechohabientes que asisten a la consulta de medicina
preventiva a vacunar a sus hijos, explicar la importancia de las vacunas las fechas
indicadas, sus efectos y sus beneficios así crear conciencia y responsabilidad para
que acudan a vacunar a sus hijos.
Cabe agregar que después de la aplicación se le explique qué vacuna se le aplico y
cuál es su próxima cita y cuál es la importancia del asistir a tiempo, con ello crearan
un alto sentido de responsabilidad.
4. Prevención y control de obesidad y sobrepeso
Resulta oportuno hacer énfasis a los derechohabientes que acuden a la consulta
externa sobre cómo llevar correctamente una alimentación moderada para prevenir
la obesidad y el sobrepeso.
Es evidente entonces explicarles la importancia de calcular su IMC una vez explicado
se llevo a la practica con cada una de las personas asiendo énfasis en el aumento a
disminución de si IMC.
5. Prevención de enfermedades de transmisión sexual
55
Cabe agregar que el índice de enfermedades de transmisión sexual es elevado por
ello se dieron platicas a los derechohabientes que asisten a la consulta externa
donde énfasis a las principales ETS y como se pueden prevenir.
Promoviendo el uso del preservativo y que asistan a medicina preventiva para
otorgárselos.
6. Brindar información sobre métodos de planificación familiar
Resulta oportuno mencionar que se otorgaron pláticas a las mujeres que asisten a la
consulta de planificación familiar sobre su importancia, riesgos y beneficios de los
métodos orientándolas con su médico para que les recomiende el mejor método
dependiendo su edad y su historia clínica.
7. Fomentar estilo de vida saludable (autocuidado, ejercicio)
Con referencia a lo anterior también es importante mencionar que se dieron pláticas
auto cuidado adecuado y realización de actividades físicas para inculcar a los
pacientes un estilo de vida saludable a los pacientes que acuden a la consulta
externa para crear un hábito y costumbre así aumentar la práctica de los mismos.
8. Prevención de diabetes mellitus
Tal como se ha visto uno de los problemas preocupantes que afecta a la persona,
familia y comunidad es la diabetes mellitus por eso se dieron pláticas haciend
Énfasis de prevención control y tratamiento tanto para las personas que la tienen
como las que no así conocerán de fondo la enfermedad les quedaran claras sus
dudas.
9. Prevención de hipertensión arterial
Por consiguiente otra de las enfermedades preocupantes que se presentan en la
persona, familia y comunidad es la hipertensión arterial por ello también se dieron
platicas a los pacientes que acuden a la consulta externa sobre prevención control y
tratamiento de la hipertensión arterial.
10. Disminuir las infecciones respiratorias agudas
Para finalizar con estas problemáticas también se dieron pláticas sobre sus signos y
síntomas otorgándose principalmente a las madres de familia que asisten a la
56
consulta externa resolviendo sus dudas así sabrán cómo prevenirlas y serán
menores las que se presenten.
XI.-Asesoría y supervisión:
La presente asesoría y supervisión del proyecto desde su elaboración, planeación,
ejecución y evaluación de este son las siguientes: la asesoría y supervisión se
impartió en la Escuela Superior de Enfermería Mochis brindando apoyo y orientación
para realizar los cambios al proyecto así como también en el campo de acción fue
realizada por el asesor de la unidad receptora HGZ No. 32.
Nombre de los asesores y supervisores responsables:
XI. a.- Por la UAS
Asesora del proyecto:
ME. CASTELLANOS OSUNA MARIA DE LOS ANGELE
XII.- Evaluación:
XII. a.- Logro y alcance de objetivos, metas y actividades
El método utilizado para llevar a cabo la evaluación de este proyecto sus objetivos,
metas y actividades se realizara durante la planeación y ejecución de la siguiente
manera:
Mediante la supervisión constante la cual nos permitirá identificar oportunamente el
avance positivo tanto como las deficiencias de el mismo tomando medidas y
decisiones para corregir y seguir avanzando para el logro de objetivos y obtener los
resultados esperados.
Después de lo descrito se podrá:
57
Detecta deficiencias y se mejoran
Identificar inconvenientes en la ejecución
Analiza problemas de salud más frecuentes
Realiza ajustes o cabios en el proyecto
Enfatiza en las problemáticas de alto índice
Analiza la ejecución planeada
Por consiguiente la evaluación permite identificar los problemas que puedan ser un
obstáculo para el logro de las actividades, objetivos y metas prebendo cambios para
la mejora y continuación del mismo identificando si se cumple el orden planeado para
la realización de las actividades.
a cabo la comunicación y propagación destinada a mejorar el conocimiento y el
desarrollo de habilidades personales que conduzcan a mejorar la salud realizándose
las detecciones oportunas mediante los programas de medidas preventivas.
XIV.- Fuentes de apoyo
Para lograr el objetivo de este proyecto se utilizaron herramientas didácticas tales
como: trípticos de información de acuerdo a la necesidad del tema impartido, rotas
folios elaborados para las exposiciones realizadas en las áreas correspondientes
presentaciones en diapositivas de acuerdo a las necesidades.
XV.-Cronograma de actividades
ACTIVIDADES
AG
OS
TO
SE
PT
IEB
RE
OC
TU
BR
E
NO
VIE
BR
E
DIC
IEB
RE
EN
ER
O
FE
BR
ER
O
MA
RZ
O
AB
RIL
MA
YO
JU
NIO
JU
LIO
Elaboración del diagnóstico situacional
Detección, jerarquización de problemática, metas y objetivos
Elaboración de la planeación estratégica
58
y material didáctico a utilizar en exposiciones
Platica sobre prevención y control del cáncer cérvico uterino
Platica sobre el cáncer de mama y la técnica de auto exploración
mamaria
Instrucción del uso correcto de la cartilla de vacunación, detectar vacunas faltantes informar su
importancia y su reacción después de la aplicación
Platicar de sobre obesidad y sobre peso brindar una alimentación
correcta y calcular su IMC
Pláticas sobre las principales ETS y como se pueden prevenir
Pláticas sobre los MPF sus beneficios y riesgos
Favorecer un estilo de vida saludable mediante el auto cuidado
Pláticas sobre prevención, control y tratamiento de la diabetes mellitus
Hipertensión Arteria
Reevaluación y presentación de resultados
Revisión de los avances del proyecto de investigación cada 2
meses
Alta de informes mensuales primeros 10 días de cada mes, de forma electrónica y de forma física
de acuerdo a calendarización entregada
PLANEADO ELABORADO
59
XVI.- Carta descriptiva
La distribución de las actividades se divide en 2 etapas:
1. Etapa de planeación: que comprende del (01 agosto a 30 de septiembre del
2007).
2. Etapa de ejecución: que comprende del (01 de octubre 2011 a 15 de julio de
2008).
Las actividades realizadas serán dirigidas a la persona, familia y comunidad, así
mejorar y favorecer hábitos para la recuperación de la salud.
Los días martes miércoles y viernes se realizaran las actividades planeadas de
acuerdo al cronograma de actividades se toara un grupo de derechohabientes que
corresponda a la temática otorgada de acuerdo a la necesidad.
Las actividades se llevaran a cabo en el HGSZ No 30 en medicina preventiva
principalmente, y en los diferentes consultorios de médicos familiares y de
especialidades pretendiendo abarcar toda la población que asiste a la unidad.
Los temas están dirigidos a la recuperación de la salud de acuerdo con el resultado
que arrojo el diagnostico situacional de salud con ello priorizando los de mayor
incidencia pretendiéndose la integración de aceptación de la población de
derechohabientes y su participación para una mayor comprensión y resolución de
dudas para lograrlo se utilizaran debates, mesas redondas, sugerencias y
comentarios, lluvia de ideas, entrega de trípticos informativos.
60
61
c. Las Actividades realizadas
Participe en las 3 campañas del año Octubre 2009, Febrero y Mayo 2010
Papanicolaou 155
Campañas de Recolectar medicamento 6
Escuelas Saludables (Checar la Hemoglobina a Niños de 1er grado) 20
Platicas de Prevención en Enfermedades Sexual...25
Toma de signos vitales (Presión arterial, temperatura, y pulso) 300
Entrega de medicamento a diario
Toma de somatometria 300
d.-La contribución de la práctica de servicio social en la formación del
brigadista.
Como Brigadista debo contar con franca disposición de colaboración y don de
mando, iniciativa propia, buena salud física y mental y con la aceptación de mis
compañeros como integrante de la brigada de enfermería.
e. Resultados obtenidos
Crear una cultura de responsabilidad a la persona familia y comunidad concientizándola mediante la orientación brindada sobre el auto cuidado y se lleve
62
III. Evaluación de la
Práctica del Servicio
Social.
63
a. CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS
Con este proyecto se logró satisfactoriamente conocer las necesidades de la
población y con ello brindamos una mejor calidad de vida y crearan actividades y
hábitos relacionados con la salud individual y colectiva, a fin de fomentar y
preservarla, desarrollando sentido de responsabilidad hacia el cuidado de su cuerpo
atreves de un conjunto de acciones preventivas y educativas para protección de la
salud adecuadas a sus necesidades.
Con las actividades propuestas concluye con un avance en el grado de conocimiento
encaminadas a la adopción de distintos hábitos de la población atreves del cual se
llevaron a cabo medidas preventivas dirigidas a restablecer y recuperar la salud.
En el año de prestador de servicio social concluyo que mis actividades realizadas
fueron muy provechosas al ver enriquecido y actualizado todos mis conocimientos.
Como también adquirí habilidad y destreza, es satisfactorio dar enseñanza a la
población y con ello conseguir que se propague y aumente la cobertura de consulta
en la misma y disminuya la población hospitalizada por falta de prevención.
La convivencia con los pacientes que necesitan desde un cuidado, apoyo emocional
un aliento de esperanza y sobre todo una atención digna y de calidad.
Fue muy emotivo ser parte de esta experiencia.
Para los nuevos prestadores de servicio social de enfermería tomar con
responsabilidad e importancia el año de pasantes, así como también llevar a cabo
las actividades planeadas para que se cumpla satisfactoriamente los objetivos.
64
b.- Evaluación desde la perspectiva de la Unidad Receptora., por
parte del Asesor y Brigadista de Servicio Social
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
c. ANEXOS
Toma de Signos Vitales
82
Toma de Somatometria
83
Toma de un Papanicolao
84
Realizando diferentes acciones de acuerdo a la atención preventiva , quitando unos
puntos a un niño.
85
Realizando prueba de DM
86
Informes Mensuales
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
a. Documentos probatorios.
b.
1.- Constancia de Aprobación al Seminario para el Compromiso Ético
Universitario y la Inclusión Social.
99
2.- carta de asignación
100
3.- Constancia de Participación en el Encuentro de Experiencias de Brigadistas
de Servicio Social.
“En el Ciclo 2009-2010 no se realizaba el Encuentro Brigadistas”
101
4.- Constancia de Terminación Satisfactoria de Servicio Social en Unidad
Receptora
102
5.- Constancia de Culminación De Informe Final De Resultados