direitos e deveres
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DIREITOS E DEVERESUC1
DR1 A responsabilidade partilhada de gerir o orçamento
familiar (partilha de conta bancária, de despesas...); A educação partilhada dos filhos (mesmo em caso
de divórcio); Responsabilidade cívica enquanto cidadão (partilha
de espaços comuns, pagamento do seguro do carro, responsabilidade por animais domésticos, etc.).
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DIREITOS E DEVERESUC1
DR2: Conhecer os seus direitos laborais à luz do
código de trabalho (direitos de prestar assistência à família; direitos enquanto trabalhador estudante; direito a um contrato de trabalho...).
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DIREITOS E DEVERESUC1
DR3: Direito de acesso ao sistema de saúde,
ensino, protecção, defesa, etc.; Dever de pagar impostos; Dever e direito de votar.
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DIREITOS E DEVERESUC1
DR4 Ter consciência dos direitos fundamentais de
qualquer ser humano.
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DIREITOS E DEVERESUC1
http://www.amnistia-internacional.pt/dmdocuments/DUDH.doc
Artigo 24.º Toda a pessoa tem direito ao repouso e aos lazeres e, especialmente, a uma limitação razoável
da duração do trabalho e a férias periódicas pagas. Artigo 25.º
1. Toda a pessoa tem direito a um nível de vida suficiente para lhe assegurar e à sua família a saúde e o bem-estar, principalmente quanto à alimentação, ao vestuário, ao alojamento, à assistência médica e ainda quanto aos serviços sociais necessários, e tem direito à segurança no desemprego, na doença, na invalidez, na viuvez, na velhice ou noutros casos de perda de meios de subsistência por circunstâncias independentes da sua vontade.
2. A maternidade e a infância têm direito a ajuda e a assistência especiais. Todas as crianças, nascidas dentro ou fora do matrimónio, gozam da mesma protecção social.
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COMPLEXIDADE E MUDANÇAUC2
DR1 Casamento, acompanhar as diferentes fases
de crescimento dos filhos, separações, desemprego, acidentes..
(estas situações exigem continua adaptação a situações novas e complexas e consequente aprendizagem).
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COMPLEXIDADE E MUDANÇAUC2
DR2 Explorar as inovações tecnológicas e a sua
adaptação a novos equipamentos ou novos processos de trabalho;
Explorar a falta de equipamentos adequados ou obsoletos.
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COMPLEXIDADE E MUDANÇAUC2
DR3 Conhecer os limites da instituições e saber como
contornar diferentes situações para solucionar problemas (ex.Sabe que para renovar um BI em Torres Vedras irá demorar 3 meses então, irá recorrer a uma loja do cidadão em Lisboa e demorará apenas 3 dias).
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COMPLEXIDADE E MUDANÇAUC2
DR4 Recurso ao Tribunal Europeu ; Entender e ajudar efectivamente organismo como a
AMI (assistência médica internacional); Instituições com protocolos de inter-ajuda (no caso
dos incêndios, se houver necessidade , podemos recorrer à ajuda dos nossos parceiros europeus)
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REFLEXIVIDADE E PENSAMENTO CRÍTICO
UC3
DR1 A idade, nacionalidade como factor de
exclusão para a candidatura a novo emprego; Casamentos entre etnias e culturas
diferentes; Preconceitos religiosos; Julgamento precipitado baseados na
aparência.
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REFLEXIVIDADE E PENSAMENTO CRÍTICO
UC3
DR2 Propor soluções que gostaria de introduzir na
sua empresa ou organização de modo a melhorar o seu desempenho (capacidade para identificar o que está bem e o que está mal ao nível da sua empresa ou organização);
Experiência enquanto delegado sindical.
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REFLEXIVIDADE E PENSAMENTO CRÍTICO
UC3
DR3 Na compra de uma casa, recorreu a vários organismos
(banco, notário, imobiliária, finanças, conservatória); Num processo de divórcio com existência de filhos...; Num processo de legalização de viatura comprada no
estrangeiro..
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REFLEXIVIDADE E PENSAMENTO CRÍTICO
UC3
DR4 Conhecer a linguagem jornalística e
capacidade para comunicar utilizando uma linguagem apropriada ao publico a que se destina ( escrever artigos em jornais regionais, jornais escolares, jornais de associações ou organismos, folhetos informativos, folhetos publicitários, etc.)
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IDENTIDADE E ALTERIDADEUC4
DR1 Atitudes de solidariedade e de respeito pelos
outros e saber adaptar-se ao meio onde está inserido (consciência cívica, educação transmitida pelo país, cultura absorvida pelo meio onde vive, etc.);
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IDENTIDADE E ALTERIDADEUC4
DR2 Relacionamento profissional com diferentes
níveis culturais e capacidade de delinear estratégias pessoais para solucionar possíveis conflitos (Como é que se relaciona com colegas de trabalho que são diferentes de si?).
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IDENTIDADE E ALTERIDADEUC4
DR3 Identificar políticas de acolhimentos de
diversas instituições.
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IDENTIDADE E ALTERIDADEUC4
DR4 Entender que um rio poluído pode prejudicar
toda uma população que se dedica à pesca, sendo esta a única alternativa de emprego;
Entender que as culturas próprias e tradições de cada região são fonte de riqueza para a região onde se inserem (a típica saia da Nazaré atrai os turistas)
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CONVICÇÃO E FIRMEZA ÉTICAUC5
DR1 Divergências e propostas de resolução com
professor do filho, condóminos do prédio, presidente da junta de freguesia, padre da freguesia, etc. (capacidade de discordância e capacidade de discussão e tentativa de resolução de conflitos)
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CONVICÇÃO E FIRMEZA ÉTICAUC5
DR2 Identificar os valores da sua empresa ou
organização e capacidade de adaptação.
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CONVICÇÃO E FIRMEZA ÉTICAUC5
DR3 Ter conhecimento do funcionamento de uma
instituição ou empresa quando recorre a ela e saber actuar em conformidade quando os seus direitos são desrespeitados (saber como reclamar) ou elogiar e valorizar quando sucede o contrário. (os cidadãos activos e informados fazem mudar as instituições)
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CONVICÇÃO E FIRMEZA ÉTICAUC5
DR4 Contribuir efectivamente na melhoria da
qualidade de vida de outros seres humanos (missão Kosovo, etc.)
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ABERTURA MORALUC6
DR1 Exemplificar situações concretas em que
aceitou ou tolerou diferentes formas de pensar ou agir (um filho que coloca um piercing, um amigo que festeja a vitória de um clube de futebol que não gosta, não suporta cães e o seu vizinho tem dois no apartamento... )
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ABERTURA MORALUC6
DR2 Procura ser cooperante na sua empresa e
ajuda os seus colegas quando necessário mesmo que essa atitude atrase o seu trabalho.
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ABERTURA MORALUC6
DR3 Participação efectiva numa junta de
freguesia, associação de moradores...
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ABERTURA MORALUC6
DR4 Bombeiro voluntário Associação vida e paz Associações religiosas etc
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ARGUMENTAÇÃO E ASSERTIVIDADEUC7
DR1 Ser capaz de dialogar e argumentar uma
ideia mesmo quando o interlocutor tem um ponto de vista diferente;
Capacidade para ouvir opiniões diferentes da sua.
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ARGUMENTAÇÃO E ASSERTIVIDADEUC7
DR2 Capacidade de iniciativa e de polivalência
para a resolução de um problema profissional inesperado.
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ARGUMENTAÇÃO E ASSERTIVIDADEUC7
DR3 Para além da vida profissional, que em
outros interesses associativos participa? Associações desportivas, associações
protectora de animais, associações de protecção ao ambiente...
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ARGUMENTAÇÃO E ASSERTIVIDADEUC7
DR4 Participação e intervenção em assembleias
municipais, assembleias de juntas de freguesia, debates públicos para informação das populações, sessões de esclarecimento dirigidos à população, etc.)
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PROGRAMAÇÃOUC8
DR1 Quais as iniciativas que tomou no sentido de
melhorar a sua vida pessoal (escolha do companheiro com o mesmo projecto de vida , recursos a pessoas conhecidas para arranjar uma ocupação, investir na formação com o sentido de progredir na carreira...)
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PROGRAMAÇÃOUC8
DR2 Recorrer a conhecimentos de várias áreas de
modo a resolver problemas laborais e capacidade para organizar o seu próprio trabalho ou o trabalho dos outros.
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PROGRAMAÇÃOUC8
DR3 Capacidade para organizar um peditório de
modo a resolver uma situação pontal (ex. compra de cadeira de roda, reconstrução de uma casa que ardeu...)
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PROGRAMAÇÃOUC8
DR4 Mudança da cidade para o campo e
implicações na alteração dos hábitos; Mudança de alimentação (a produção de
gado aumenta a poluição ambiental).
![Page 34: Direitos E Deveres](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081514/5587ad91d8b42acd658b4623/html5/thumbnails/34.jpg)
GESTÃO E ECONOMIASTC/UC4
DR1 Elaboração e gestão do orçamento familiar; Aplicação das poupanças nos diferentes
produtos financeiros disponíveis;
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GESTÃO E ECONOMIASTC/UC4
DR2 Descrição da empresa ou organização onde
trabalha , das funções profissionais exercidas e método de trabalho aplicado.
![Page 36: Direitos E Deveres](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081514/5587ad91d8b42acd658b4623/html5/thumbnails/36.jpg)
GESTÃO E ECONOMIASTC/UC4
DR3 Explorar como as poupanças ou consumos
individuais podem afectar a economia e consequentemente os níveis de bem-estar de uma sociedade;
Explorar o pacto de estabilidade e crescimento da UE relacionando-o com o desempenho da nossa economia.
![Page 37: Direitos E Deveres](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081514/5587ad91d8b42acd658b4623/html5/thumbnails/37.jpg)
GESTÃO E ECONOMIASTC/UC4
Explorar a gestão do tempo abordando os novos equipamento que permitem fazer uma gestão de tempo eficiente (Aplicações informáticas, CNC, GPS, vídeo conferência, etc.)