disampaikan: mustofa, s.pd., m.sc. di pondok...
TRANSCRIPT
![Page 1: Disampaikan: Mustofa, S.Pd., M.Sc. di Pondok …staff.uny.ac.id/sites/default/files/pengabdian/mustofa...•Sarana fisik untuk menyampaikan isi/materi pembelajaran seperti buku, film,](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022040409/5ec1149de403b647cf299fab/html5/thumbnails/1.jpg)
Disampaikan: Mustofa, S.Pd., M.Sc.
di Pondok Pesantren Wakhid Hasyim Yogyakarta
17 September 2011
![Page 2: Disampaikan: Mustofa, S.Pd., M.Sc. di Pondok …staff.uny.ac.id/sites/default/files/pengabdian/mustofa...•Sarana fisik untuk menyampaikan isi/materi pembelajaran seperti buku, film,](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022040409/5ec1149de403b647cf299fab/html5/thumbnails/2.jpg)
PENDAHULUAN • Kepiawaian guru dalam berbahasa lisan
merupakan modal utama
• Apabila hanya bahasa lisan saja, akan muncul sejumlah persolan
• Media pembelajaran bermanfaat untuk melengkapi, memelihara dan bahkan meningkatkan kualitas dan proses pembelajaran yang sedang berlangsung.
![Page 3: Disampaikan: Mustofa, S.Pd., M.Sc. di Pondok …staff.uny.ac.id/sites/default/files/pengabdian/mustofa...•Sarana fisik untuk menyampaikan isi/materi pembelajaran seperti buku, film,](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022040409/5ec1149de403b647cf299fab/html5/thumbnails/3.jpg)
ALASAN TIDAK MENGGUNAKAN (MALAS)
• Menggunakan media merepotkan
• Media itu barang canggih dan mahal
• Tidak tahu media atau tidak bisa
menggunakan
• Media itu sekedar hiburan, belajar
harus serius
• Media itu pemborosan
• Dari dulu tidak pakai media banyak
juga orang pandai.
![Page 4: Disampaikan: Mustofa, S.Pd., M.Sc. di Pondok …staff.uny.ac.id/sites/default/files/pengabdian/mustofa...•Sarana fisik untuk menyampaikan isi/materi pembelajaran seperti buku, film,](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022040409/5ec1149de403b647cf299fab/html5/thumbnails/4.jpg)
KOMPONEN KOMUNIKASI
![Page 5: Disampaikan: Mustofa, S.Pd., M.Sc. di Pondok …staff.uny.ac.id/sites/default/files/pengabdian/mustofa...•Sarana fisik untuk menyampaikan isi/materi pembelajaran seperti buku, film,](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022040409/5ec1149de403b647cf299fab/html5/thumbnails/5.jpg)
MEDIA DALAM SISTEM
PEMBELAJARAN
![Page 6: Disampaikan: Mustofa, S.Pd., M.Sc. di Pondok …staff.uny.ac.id/sites/default/files/pengabdian/mustofa...•Sarana fisik untuk menyampaikan isi/materi pembelajaran seperti buku, film,](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022040409/5ec1149de403b647cf299fab/html5/thumbnails/6.jpg)
KONSEP MEDIA • Bentuk jamak "medium“ berarti "perantara" yaitu
perantara sumber pesan dengan penerima pesan.
• Teknologi pembawa pesan untuk keperluan
pembelajaran (Schramm, 1977).
• Sarana fisik untuk menyampaikan isi/materi
pembelajaran seperti buku, film, video, slide, dan
sebagainya. (Briggs, 1977).
• Sarana komunikasi dalam bentuk cetak, pandang
dengar, termasuk perangkat kerasnya (NEA, 1969).
• Alat saluran komunikasi seperti film, televisi,
diagram, bahan tercetak (printed materials),
komputer, dan instruktur. (Heinich, 1993).
![Page 7: Disampaikan: Mustofa, S.Pd., M.Sc. di Pondok …staff.uny.ac.id/sites/default/files/pengabdian/mustofa...•Sarana fisik untuk menyampaikan isi/materi pembelajaran seperti buku, film,](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022040409/5ec1149de403b647cf299fab/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: Disampaikan: Mustofa, S.Pd., M.Sc. di Pondok …staff.uny.ac.id/sites/default/files/pengabdian/mustofa...•Sarana fisik untuk menyampaikan isi/materi pembelajaran seperti buku, film,](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022040409/5ec1149de403b647cf299fab/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: Disampaikan: Mustofa, S.Pd., M.Sc. di Pondok …staff.uny.ac.id/sites/default/files/pengabdian/mustofa...•Sarana fisik untuk menyampaikan isi/materi pembelajaran seperti buku, film,](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022040409/5ec1149de403b647cf299fab/html5/thumbnails/9.jpg)
NILAI DAN MANFAAT MEDIA PEMBELAJARAN
1. Membuat konkrit konsep-konsep yang abstrak.
Contoh: sistem peredaran darah manusia, arus listrik
2. Menghadirkan objek-objek yang terlalu berbahaya
atau sukar didapat ke dalam lingkungan belajar.
Contoh: gambar atau program televisi tentang
binatang-binatang buas
3. Menampilkan objek yang terlalu besar atau kecil.
Contoh: gambaran mengenai sebuah kapal laut,
pesawat udara, pasar, bakteri, virus.
4. Memperlihatkan gerakan terlalu cepat atau lambat.
Contoh: media film bisa memperlihatkan melesatnya
anak panah/peluru, pertumbuhan kecambah.
![Page 10: Disampaikan: Mustofa, S.Pd., M.Sc. di Pondok …staff.uny.ac.id/sites/default/files/pengabdian/mustofa...•Sarana fisik untuk menyampaikan isi/materi pembelajaran seperti buku, film,](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022040409/5ec1149de403b647cf299fab/html5/thumbnails/10.jpg)
MATA
![Page 11: Disampaikan: Mustofa, S.Pd., M.Sc. di Pondok …staff.uny.ac.id/sites/default/files/pengabdian/mustofa...•Sarana fisik untuk menyampaikan isi/materi pembelajaran seperti buku, film,](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022040409/5ec1149de403b647cf299fab/html5/thumbnails/11.jpg)
HIDUNG
![Page 12: Disampaikan: Mustofa, S.Pd., M.Sc. di Pondok …staff.uny.ac.id/sites/default/files/pengabdian/mustofa...•Sarana fisik untuk menyampaikan isi/materi pembelajaran seperti buku, film,](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022040409/5ec1149de403b647cf299fab/html5/thumbnails/12.jpg)
TELINGA
![Page 13: Disampaikan: Mustofa, S.Pd., M.Sc. di Pondok …staff.uny.ac.id/sites/default/files/pengabdian/mustofa...•Sarana fisik untuk menyampaikan isi/materi pembelajaran seperti buku, film,](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022040409/5ec1149de403b647cf299fab/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: Disampaikan: Mustofa, S.Pd., M.Sc. di Pondok …staff.uny.ac.id/sites/default/files/pengabdian/mustofa...•Sarana fisik untuk menyampaikan isi/materi pembelajaran seperti buku, film,](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022040409/5ec1149de403b647cf299fab/html5/thumbnails/14.jpg)
Klasifikasi Media (Anderson, 1993)
No Gol Media Contoh Media Instruksional
1 Audio Kaset audio, siaran radio, CD
2 Bahan Cetak Gambar/foto, buku, modul, grafis, dll
3 Audio cetak
Modul cetak dg kaset, SRP dengan bahan
penyerta
4 Visual Proyeksi
Diam
Film bingkai (slide), trasnparansi
5 AV Proyeksi Diam Film bingkai suara
6 Visual Gerak Film gerak tanpa suara (film bisu)
7 AV Gerak Video, TV, VCD
8 Objek fisik Benda nyata, model, specimen
9 Komputer Multimedia, e-learning
![Page 15: Disampaikan: Mustofa, S.Pd., M.Sc. di Pondok …staff.uny.ac.id/sites/default/files/pengabdian/mustofa...•Sarana fisik untuk menyampaikan isi/materi pembelajaran seperti buku, film,](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022040409/5ec1149de403b647cf299fab/html5/thumbnails/15.jpg)
Syarat Pengembangan Media
V ISIBLE : Mudah Dilihat I NTERESTING : Menarik S IMPLE : Sederhana U SEFUL : Isinya berguna/ bermanfaat A CCURATE : Benar (dpt dipertanggungjawabkan) L EGITIMATE : Masuk akal S TRUCTURED : Terstruktur/ Tersusun dengan baik
![Page 16: Disampaikan: Mustofa, S.Pd., M.Sc. di Pondok …staff.uny.ac.id/sites/default/files/pengabdian/mustofa...•Sarana fisik untuk menyampaikan isi/materi pembelajaran seperti buku, film,](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022040409/5ec1149de403b647cf299fab/html5/thumbnails/16.jpg)