disampaikan untuk perwira siswa (pasis) seskoad, dikreg 57 ... · disampaikan untuk perwira siswa...
TRANSCRIPT
Disampaikan Untuk Perwira Siswa (Pasis) Seskoad, Dikreg 57, TA 2019, Pada Hari Selasa, 26 Maret 2019, Di Gedung Gatot
Soebroto Seskoad, Bandung
PENGERTIAN ANTROPOLOGI
Secara “Etimologis”
“Anthropos”
Ilmu Yang Mempelajari Tentang Manusia, segala hal yang berkaitan dengan manusia, dengan segala
perubahannya dan kemajuannya
“Logos”
Manusia Ilmu
Antropologi adlh ilmu yg mempelajari tentang manusia dgn segala aspek dan
kompleksitasnya
Aspek & kompleksitasnya menyangkut Asal-usul, asal muasal, sifat, ciri-ciri
& kebudayaannya
Antropologi juga fokus pada perubahan Manusia, dari tradisional, modern,
& post modern
Allan H
Smith
&
John L
Fischer
CABANG ANTROPOLOGI
Antropologi Fisik /
Biologis
Antropologi Budaya /
Sosial
• Paleoantropologi • Somatologi • Bioarkeologi • Ekologi Manusia • Paleopatologi • Antropometri • Osteologi • Primatologi • Antropologi
Forensik • Antropologi
Molekuler
• Prehistori • Etnolinguistik • Etnologi • Etnopsikologi
PERBEDAAN ANTROPOLOGI FISIK & ANTROPOLOGI BUDAYA
Antropologi Fisik
Antropologi Budaya
Mempelajari Manusia dari aspek
Bentuk Tubuh
Mempelajari Manusia dari aspek
Warna Rambut
Mempelajari manusia dari aspek warna
kulit dll
Mempelajari manusia dari aspek perilaku, sikap, &
moral
Mempelajari manusia dari aspek adat istiadat, norma
& hukum
Mempelajari manusia dari aspek kesenian,
peralatan hidup &peradaban
Pandangan Orang Awam :
“Antropologi adlh ilmu yg
mempelajari tentang fosil-fosil
sebagai asal usul manusia”
PERSEPSI TENTANG ANTROPOLOGI
Persepsi ini tidak salah, karena salah satu
cabang antropologi, yakni arkheologi, membahas
tentang fosil-fosil.
“Namun, antropologi tidak hanya membahas
tentang fosil-fosil saja, melainkan membahas
kehidupan manusia di era modern dan post
modern"
• Ilmu Antropologi adlh bagian
dari Ilmu Sosial / cabang ilmu
sosial
• Antropologi adlh ilmu baru atau
ilmu muda, karena sebagai ilmu
pengetahuan baru mengalami
perkembangan pada abad ke –
20.
Antropologi juga disebut ilmu tua /
matang, krn cabang antropologi, yakni
Etnografi, dlm sejarahnya telah
dikerjakan orang dari berbagai bangsa
di dunia sudah lebih dari 500 thn yg lalu.
Namun, secara hakiki, ANTROPOLOGI
TELAH ADA SEJAK MANUSIA ADA DI
DUNIA, karena antropologi obyek
kajiannya adlh manusia.
Herodotus : Bapak Etnografi
Tulisannya msh subyektif krn menganggap bangsa lain negatif
“Orang mesir, libia, & persia dianggap belum beradab”
“Bangsa diluar bangsa yunani dianggap Barbar”
“Bangsa Yunani disebut bangsa yg beradab”
Menulis tentang Bangsa Mesir, dianggap tulisan Etnografi terkuno
“Yunani adlh pusat peradaban dunia”
JEJAK TOKOH ANTROPOLOGI
Tokoh-Tokoh
India “Menulis ttg
bangsa mereka sendiri dan
perubahannya”
Marcopolo “Menulis ttg
pengembaraan selama 20 thn jelajah Asia”
Abad Pertengahan
“Jaman Kegelapan,
pengaruh gereja”
Abad Pencerahan “Renaisance,
reformasi, aufklarung”
Ibnu Batutah “Menulis ttg bangsa
konstantinopel yg diduduki oleh Turki”
China, Dinasti Han “Menulis ttg orang
tiongkok (Han Nu) yg bergerak nomaden di China bagian selatan”
Fase Fase
Fase Pertama (Sebelum
tahun 1800-an)
Fase Kedua (tahun 1800-
an)
Fase Ketiga (awal abad
ke-20)
Fase Keempat (setelah tahun
1930 -an)
“Mulai dari Afrika, Amerika, Asia, hingga
ke Australia. Dalam penjelajahannya mereka
banyak menemukan hal-hal baru. Mereka
juga banyak menjumpai suku-suku yang
asing bagi mereka.”.
“Kisah-kisah petualangan dan penemuan mereka
kemudian mereka catat di buku harian ataupun
jurnal perjalanan. Mereka mencatat segala sesuatu
yang berhubungan dengan suku-suku asing
tersebut.”
Sekitar abad ke-15-16, bangsa-bangsa di Eropa mulai
berlomba-lomba untuk menjelajahi dunia.
Mulai dari ciri-ciri fisik, kebudayaan,
susunan masyarakat, atau bahasa dari suku
tersebut. Bahan-bahan yang berisi tentang
deskripsi suku asing tersebut kemudian dikenal
dengan bahan etnografi atau deskripsi tentang
bangsa-bangsa.
FASE PERTAMA
Pada fase ini, bahan-bahan etnografi tersebut telah disusun menjadi karangan-karangan berdasarkan cara berpikir evolusi masyarakat pada saat itu.
Masyarakat dan kebudayaan berevolusi secara perlahan-lahan dan dalam jangka waktu yang lama.
Mereka menganggap bangsa-bangsa selain Eropa sebagai bangsa-bangsa primitif yang tertinggal, dan menganggap Eropa sebagai bangsa yang tinggi kebudayaannya.
Pada fase ini, Antopologi bertujuan akademis, mereka mempelajari masyarakat dan kebudayaan primitif dengan maksud untuk memperoleh pemahaman tentang tingkat-tingkat sejarah penyebaran kebudayaan manusia.
FASE KEDUA
Pada fase ini, negara-negara di Eropa berlomba-lomba membangun koloni di benua lain seperti Asia, Amerika, Australia dan Afrika.
Dalam rangka membangun koloni-koloni tersebut, muncul berbagai kendala seperti serangan dari bangsa asli, pemberontakan-pemberontakan, cuaca yang kurang cocok bagi bangsa Eropa serta hambatan-hambatan lain.
Dalam menghadapinya, pemerintahan kolonial negara Eropa berusaha mencari-cari kelemahan suku asli untuk kemudian menaklukannya.
Untuk itulah mereka mulai mempelajari bahan-bahan etnografi tentang suku-suku bangsa di luar Eropa, mempelajari kebudayaan dan kebiasaannya, untuk kepentingan pemerintah kolonial.
FASE KETIGA
Pada fase ini, Antropologi berkembang secara
pesat. Kebudayaan-kebudayaan suku bangsa asli
yang di jajah bangsa Eropa, mulai hilang akibat
terpengaruh kebudayaan bangsa Eropa.
Pada masa ini pula terjadi sebuah perang besar di
Eropa, Perang Dunia II.
Perang ini membawa banyak perubahan dalam
kehidupan manusia dan membawa sebagian
besar negara-negara di dunia kepada kehancuran
total.
Kehancuran itu menghasilkan kemiskinan,
kesenjangan sosial, dan kesengsaraan yang tak
berujung.
FASE KEEMPAT
Pelaku, aktor, subyek
Hal Yg Diamati
Dalam Riset Antropologi
Tujuan, Motif
Gesture, bahasa tubuh
Perasaan, Emosi
Ruang / Tempat : Benda / Alat
Kegiatan, aktifitas
Peristiwa, Kejadian, Fenomena
• Ilmu geologi membantu antropologi phisik
mengenal lapisan-lapisan bumi untuk menentukan
umur fosil dan artefak lain.
Antropologi Dan Ilmu
Geologi
• Ilmu Geologi membantu analisis tentang asal usul
manusia dikaitkan dengan perkembangan alam
serta interaksi alam dgn manusia yang membentuk
budaya & karakter manusia.
• Ilmu anatomi membantu antropologi phisik
mengenal ciri-ciri phisik manusia untuk mendapat
pengertian tentang asal mula dan penyebaran
manusia.
Antropologi Dan Ilmu
Anatomi
• Ilmu Anatomi membantu menganalisis
perkembangan organ-organ, sel-sel, maupun
struktur biologi manusia yg dpt bermanfaat dlm
menjlskan kehidupan manusia di masa lalu.
Antropologi Dan Ilmu Linguistik
• Ilmu linguistik membantu mengenal ciri-ciri dasar setiap
bahasa agar peneliti dengan cepat dapat mengenal
bahasa penduduk untuk mempermudah pengumpulan
data.
• Ilmu Linguistik menganjurkan setiap peneliti antropologi
utk memahami basa daerah, bahas lokal, dan bahasa
nasional dari manusia / suku / bangsa yg sdng diteliti.
Antropologi Dan
Arkaeologi
Arkhelogi membantu mengenal
kebudayaan pre-histori
Arkheologi membantu peneliti utk
meneropong kehidupan manusia
masa lalu, peradaban masa lalu, &
perubahan masa lalu
Evolusi Manusia : Perkembangan Manusia
Evolusi : Perkembangan
Evolusi adalah perkembangan yang
terjadi secara berangsur-angsur secara lambat
dari tingkat sederhana ke tingkat yang lebih maju
dalam kurun waktu yang relatif lama
Evolusi suatu teori / pandangan
bahwa segala jenis makhluk hidup
yang ada saat ini merupakan hasil perkembangan
yang terjadi berangsur-angsur dari masa lampau
Jean Baptiste de Lamarck (1744 – 1829)
Charles Robert Darwin (1809 – 1882)
Jean Baptiste de Lamarck (1744 – 1829)
Esensi
Segala makhluk hidup memiliki tendensi imanen
untuk penyempurnaan
Proses penyempurnaan ini terhalang oleh keadaan sekitar harus ada penyesuaian diri dari individu
Derajat organisasi semakin lama semakin baik, karena adanya
penyesuaian dan latihan
Hasil dari penyesuaian dan latihan itu kemudian diwariskan
dan menjadi nilai bagi anak-anaknya atau generasi berikutnya
Buku
Klasifikasi Manusia
Kera & Manusia
Asal Manusia
• Asal usul makhluk hidup
• Yang menjadi dasar
evolusi organik adalah
seleksi dan adaptasi
Dibagi menjadi 4
kelompok dasar, yaitu :
• Australophithecines
• Homo habilis
• Homo erectus
• Homo sapiens
Darwin menyatakan
bahwa manusia modern
berevolusi dari sejenis
makhluk yang mirip kera
yang dimulai dari 5 – 6
juta tahun yang lalu
• 1859 : The Origin of
Species by Means of
Natural Selection.
• Ada perubahan bentuk
fisik dan peralihan dari
nenek moyang terdahulu
ASUMSI DASAR TEORI EVOLUSI DARWIN
Pemikiran Darwin
Perubahan adalah tendensi imanen setiap makhluk
hidup.
Jumlah keturunan setiap makhluk hidup melebihi
kemungkinan untuk mendapatkan nafkah secukupnya
sebagian mati.
Kelebihan individu timbul persaingan untuk bertahan hidup (struggle for life).
Konsep natural selection siapa yang kuat dia yang bertahan.
Individu yang paling cocok dan kuat akan
melahirkan keturunan, mewariskan sifat-sifat yang
sesuai dengan keadaan sekitar
Mutasi Titik tolak perubahan alam hidup yang
bertahan dan dapat diwariskan
Pre Adaptasi Mutasi secara kebetulan/tidak terarah, dapat
merugikan atau menguntungkan
Isolasi Hambatan untuk saling kawin secara tidak
terbatas (geografis, genetis, ekologis, kawin)
Arus Genetik Perubahan frekuensi gen secara kebetulan
dalam suatu populasi (populasi yang besar
arus genetiknya seimbang)
Perubahan Alam
Perubahan alam mati (faktor alam, bencana,
etc) dan hidup (penyakit, makanan, perilaku
manusia)
Seleksi Jodoh Pemilihan jodoh dalam musim kawin (yang
paling kuat, berani dan unggul)
FAKTOR PENDORONG EVOLUSI .
PENELITIAN CHARLES DARWIN
Ingin Menjawab
Pertanyaan…
Apakah
monyet itu
poligami
atau
monogami?
•Berkelompok atau sendiri? •Apakah dapat berkomunikasi ?
Pertanyaan-pertanyaan tersebut
digunakan sebagai dasar melakukan penelitian untuk
membuktikan apakah asal-usul
manusia
Walaupun
sampai belum
ada jawaban,
namun usaha
mempelajari asal
mula manusia
tidak pernah
dihentikan.
APLIKASI BAGI TNI AD
Dalam Penempatn Jabatan /
tugas
Personil Harus ; “Menyelesaikan
masalah setempat, dengan cara
setempat, oleh orang setempat”
Personil mampu untuk :
“Terapkan mekanisme ADR / Alternatif Dispute
Resolution”
• Pahami Bahasa Lokal
• Ketahui hukum adat
• Kuasai karakter masy lokal
•Mampu jd mediator •Mampu jd fasilitator
Personil harus pahami kearifan
lokal masy setempat
Personil harus pahami adat
istiadat & budaya lokal
Prinsip : “The Local Boy For The Local
Job”
https://agussubagyo1978.wordpress.com HP : 08121 40 4745
1. Nama : Dr. Agus Subagyo, S.IP, M.Si 2. Tempat & tanggal lahir : Sukoharjo, Solo, 18 April 1978 3. Pekerjaan : Dosen FISIP UNJANI Cimahi 4. Riwayat Pendidikan :
• S1 : FISIPOL Universitas Muhammadiyah Yogyakarta • S2 : FISIPOL Universitas Gadjah Mada Yogyakarta • S3 : FISIPOL Universitas Gadjah Mada Yogyakarta
5. Riwayat Mengajar • Mengajar di Unhan Jakarta • Mengajar di Pusdikintel Polri • Mengajar di Sesko TNI Bandung • Mengajar di Seskoad Bandung • Mengajar di Seskoau Lembang
6. Riwaya Pekerjaan • Ketua LSM “Institute for Community Development”, Cimahi • Ketua Pusat Studi Demokrasi dan Manajemen Konflik, UMY, Yogyakarta • Ketua Center fo Democracy and Civil Society, UMY, Yogyakarta • Ketua Pusat Kajian Kepemerintahan dan Kemasyarakatan UNJANI, dll
30