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DISCIPLINA DISCIPLINA ENSINO DO FUTSAL ENSINO DO FUTSAL CH72HCH72H
Célio SouzaCélio Souza
Prof. Prof. Especialização Esporte Educacional Especialização Esporte Educacional
Especialização Fisiologia do Exercício e do DesportoEspecialização Fisiologia do Exercício e do DesportoMestrando em Desenvolvimento InfantilMestrando em Desenvolvimento Infantil
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APRESETAÇÃOAPRESETAÇÃOO ensino de esportes vem sendo
reformulado mundialmente, a ênfase nos movimentos tecnificados estão perdendo espaço aos fatores de inclusão social. O esporte é um poderoso mecanismo de integração social.
A especialização precoce das crianças com movimentos estereotipados de técnicas, contribuiremos para a diminuição do número de praticantes e consumidores dos esportes, e por isso abre-se as portas ao esporte-lazer.
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•Aspectos histórico-culturais do futsal: origem, desenvolvimento, institucionalização e regras;
•Fundamentos técnicos do futsal – movimentos básicos fundamentais e movimentos técnico-especializados;
•Fundamentos táticos do futsal – sistemas de defesa e de ataque;
•Fundamentos biofísicos aplicados ao futsal – bases cinesiológicas e fisiológicas, e capacidades sensório-motoras e físicas;
•Fundamentos e aplicações didático-pedagógicas do futsal – planejamento, métodos e avaliação.
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Formar profissionais com competência de análise e síntese dos fatores histórico-culturais, pedagógicos, biofísicos e técnicos do futsal, com ênfase na vivência e aprendizagem dos movimentos básicos e nas aplicações das metodologias didático-pedagógicas para o ensino do futsal.
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HISTORICO DO FUTSALHISTORICO DO FUTSALFatores que contribuíram:- Dificuldade de se encontrar lugar para jogar o futebol de campo; - Períodos de chuva e sol.Curiosidades- Regras do futebol adaptadas;- A bola nunca saia.
Origem:- Versão 1: Teria sido inventado em 1934, na Associação Cristã de Moços de Montevidéu, Uruguai, pelo professor Juan Carlos Ceriani, que chamou este novo esporte de ''INDOOR-FOOT-BALL''.- Versão 2: Começou a ser jogado por volta de 1940, por freqüentadores da Associação Cristã de Moços, em São Paulo.
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Características
O futsal é um jogo desportivo coletivo praticado por duas equipes compostas de cinco jogadores efetivos e de cinco a sete suplentes ou reservas. Para a sua prática é necessário um local apropriado como quadra esportiva, traves, redes, bola e uma equipe de arbitragem.
Características
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Objetivo
O objetivo do jogo é marcar gol na baliza da equipe adversária e evitando que a mesma se aposse da bola ou marque gol.
Objetivo
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QuadraDimensões,
linhas e áreas
42 m a 25 m
22 m a 15 m
Linhas 0,08 m Área demeta
Círculocentral
Baliza
Zona desubstituições
Linha lateral
Linha de fundo
Quadra – dimensões, linhas e áreas
A quadra de jogo é retangular com o comprimento máximo de 42 m e o mínimo de 25 m com largura máxima de 22 m e mínima de 15 m.
4 a 6 m
6 m
4 a 6 m
6 m
PenalidadeMáxima
6 m
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BalizaDimensões
Tabela - dimensões
Vista lateral Vista de frente
2 m
3 m
Gol
Não é Gol
8 cmPostes ePostes e
travessõestravessões
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B laDimensões
PesoA bola é esférica com perímetro variando de 61 a 64 cm e peso de 390 a 430 gramas, podendo ser de couro macio ou outro material aprovado.
Bola – dimensões e peso
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Uma equipe de arbitragem é constituída de quatro componentes: dois árbitros (principal e auxiliar) um anotador e um cronometrista.
Arbitragem
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Início do JogoPosicionamento
A escolha do lado ou pontapé inicial será decidido por meio de sorteio.
O vencedor do sorteio optará entre a escolha da meia quadra ou a saída de bola.
Início do jogo - posicionamento
Após o apito do árbitroA bola deverá ser movimentada com os pés em direção ao lado contrario a partir do centro da quadra.
Defensor
Atacante
5 m
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PenalidadeMáxima
É um tiro livre direto.
O goleiro deverá ficar com os pés sobre a linha de fundo.
O jogador encarregado deverá chutar a bola para frente e não poderá chutar mais de uma vez seguida.
Lance livre - posicionamento
5 m
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Arremessos1.Canto2.Lateral3. Meta
Marcação por zona
Meta
Canto
Lateral
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ArremessoLateral
A bola sai da quadra tanto no plano horizontal quanto no plano A bola sai da quadra tanto no plano horizontal quanto no plano vertical. O adversário deve ficar a um raio de 5m de distância vertical. O adversário deve ficar a um raio de 5m de distância
da bola.da bola.Marcação individual
5 m
Piso da quadra Vista de cima
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REGRA É CLARA ? REGRA É CLARA ? Como surgiu? Regras dos Esportes X Regras
Sociais;
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O MELHOR DO MUNDO, ATÉ O MELHOR DO MUNDO, ATÉ QUANDO?QUANDO?
Mudanças – Sociedade, Economia e Cidades
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DIMENSÕES SOCIAIS DO ESPORTE, DIMENSÕES SOCIAIS DO ESPORTE, SEU O VALOR NA ESTRUTURA SEU O VALOR NA ESTRUTURA SOCIAL.SOCIAL."Quem duvida que a nossa escola seja lugar de cumprir obrigações? O aluno não escolhe
nem os seus professores, nem os colegas, nem tampouco as modalidades de vida com eles. Não escolhe o que estuda, nem a maneira pela qual se estuda, os programas e os horários são impostos...". 5. (SNYDERS ,G. Alunos Felizes: reflexão sobre a alegria na escola a partir de textos literários. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1993)
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FASES DO DESENVOLVIMENTO FASES DO DESENVOLVIMENTO INFANTILINFANTIL
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