disciplina lingua italiana v ibianco
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Disciplina Lingua Italiana VIILE03-09936 0re 60 4cr
Periodo scolastico 2015/1
Docente PRAXEDES, [email protected]
Lingua Italiana VI PROGRAMMA:
Preposizioni: Analogie e contrasti con la Lingua Portoghese sul sistema traduttorio.
La preposizione nel discorso diretto e indiretto. Preposizioni: funzioni semantiche o
"Iussive".
Elementi essenziali della proposizione: soggetto, predicato verbale, predicato
nominale,
predicativo del soggetto e dell’oggetto.
Elementos Accessori: Attributi, Apposizione e complementi diretti e
indiretti.
Complementi: specificazione, termine, vocativo, mezzo o strumento, modo, di compagnia e di unione, di causa, di argomento, di materia, di luogo: stato in luogo, moto a luogo, moto da
luogo, moto per luogo, i tempo (determinato e continuato), paragone ( secondo termine di
Paragone), agente, causa efficiente, denominazione, qualità, abbondanza, privazione,
estensione, misura, distanza, origine, provenienza, limitazione,
relaziane, esclusione, stima, prezzo, colpa, pena, età,
vantaggio, disvantaggio, fine o scopo, sostituizione scambio,
concessivo e esclamazione.
Obiettivi
Sviluppare la capacità di espressione orale e scritta;
Identificare e classificare gli elementi essenziali, accessori e complementari
di una frase.
Ulteriori informazioni sul contenuto :
http://www.ementario.uerj.br/ementas/9936.pdf
Periodo scolastico Inizio: 23/03/2015
Termino: 31/07/2015Esami:
1º - modalità prova scritta – 20/05/2015
2º - modalità recensione – 26/06/2015
Finali: Prova scritta e orale - 29/07/2015
.LA RECENSIONE DEVE ESSERE
CONSEGNATA FINO ALLA DATA DI SCADENZA. CASO DI NON, E
SULLA MOTIVAZIONE CERTIFICATA, SI POTRÀ RICEVERLA, MA I GRADI
VERRANNO RIDOTTI 30%.
Recensione – 26/06/2015Lettura, recensione e
presentazione orale del libro:
MARRONE, Gian Franco, Grastromania. Bompiani:
Milano, 2014, 114p.La recensione verrà redatta
in ItalianoLa stessura degli elaborati
deve tenere in conto le regole redazionali brasiliane
– ABNT.
PunteggiProva scritta (individuale e senza
consultazione): da 0 a 10Recensione (individuale)
Parte scritta: 0 a 6,0Parte orale: 0 a 4,0
La recensione verrà presentata al gruppo classe.
Criteri di valutazione:Prova scritta: Correzione diretta; percepizione del sistema sintattico-semantico italiano con
ulteiore denominazioni degli elementi sintattici.Recensione
Presentazione orale: Organizzazione del testo orale, chiarezza e espressività in lingua
italiana, capacità di farsi capire e raccontare criticamente una storia.
Presentazione scritta: Organizzazione del testo scritto in modo chiaro e oggettivo, preferibilmente in ordine diretta.
Summissione alle regole della tipologia testuale (recensione) e alle norme redazionali.
Riferimenti
BECHARA, Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa. Rio de Janeiro, Lucerna, 1999.
BONOMINI, Ilaria & STENFILONGO, Antonella. Morfologia e Sintassi. Roma:
Università di Roma Ter, 2004. DARDANO, Maurizio. Grammatica della
Lingua Italiana. Bologna: Zanichelli, 2005.
De GIULI, Alessandro. Le Preposizioni Italiane – grammatica-esercizi-giochi.
Firenze: Alma, 2005.
PIERINI, Patrizia. Linguistica Contrastiva. Roma: UniRoma3 – Icon, 2004.
SENSINI, Marcello. La Grammatica della Lingua Italiana. Milano: Mondadori, 1997.
Ulteriori informazioni:
La docente riceverà gli studenti i mercoledì o venerdì mattina o pomeriggio sul prenotazione.
Agli studenti che presenteranno la recensione alla docente entro due settimane prima della
sua presentazione o consegna, oltre le indicazioni di modifiche, se necessarie, potranno
essere assegnati fino a 2,0 punteggi.