Activitate de diseminare INTERACTIVE MULTIMEDIA PRESENTATION

09 – 16 OCTOMBRIE 2010, Praga - Cehia

prof. Tabacaru Nelia, Şcoala cu clasele I-VIII Solonţ, Bacău

În acest document prezint sintetic activitatea pe care am desfăşurat-o în perioada 09.10.2010-16.10.2010 în calitate de beneficiar al unei burse în cadrul Programului Învăţare pe Tot Parcursul Vieţii, componenta Comenius, acţiunea „Formare continuă pentru personalul implicat în educaţia şcolară, din învăţământului preuniversitar”. Acest proiect a fost finanţat din două surse importante: fondurile europene Comenius şi fonduri FSE – Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane.

Site-ul oficial al programului sectorial

http://www.anpcdefp.ro/programe/llp/comenius/index.html

Alte link-uri utile:

http://www.anpcdefp.ro/programe/llp/referinta/Apel_2010/Apel_national_2010.pdf

http://ec.europa.eu/education/trainingdatabase/search.cfm

http://www.anpcdefp.ro/programe/llp/comenius/formulare.html

Date generale referitoare la proiectProgramul Învăţare pe Tot Parcursul VieţiiComponenta ComeniusAcţiunea Pentru Mobilitati individuale - Formarea continua pentru personalul din invatamantul preuniversitar Nr. de referinţă COM-10-1890-CG-CZ Nr. contractului Contract Comenius nr.1481/10.08.2010 Contract FSE nr. 1482/10.08.2010Beneficiarul grantului Prof. Tabacaru NeliaSuma aprobată 1875 euroInstituţia beneficiarului Şcoala cu clasele I-VIII SolonţTitlul activităţii de formare INTERACTIVE MULTIMEDIA PRESENTATIONLocul activităţii de formare Praga, CehiaInstituţia organizatoare Bohemia Discovery, s.r.o.Perioada cursului de formare 09.10.2010-16.10.2010

La curs au participat profesori de informatică, profesori de matematică, directori de scoli şi traineri din Belgia, Cipru, Grecia, Turcia, Letonia dar si din Romania.

Alpay Aksin - Turcia

Stelios Ioannides - Cipru

George Douvelos - Grecia

Pavel Oplt - Cehia

Elita Paidere - Letonia

Ilse De Bolster - Belgia

Silviu Săndulescu - România

Nelia Tabacaru - România

Daniela Ionescu - România

Narcisa Dasu - România

Programul din catalogul Comenius a fost schimbat, la cererea cursanților, fiind introduse mult mai multe informații utile și aplicabile în cadrul orelor de curs.

Ziua 1: Sosire, sesiunea de deschidere și cina (Organizatorul ne-a pus la dispoziție toate materialele necesare pentru buna desfășurare a cursului ex: hartă, programul cursului, adresele locațiilor unde se țineau cursurile etc. și a făcut o prezentare a întregului curs).

Prof. Jana Kluiberova Prof. Mirka Dvorakova

Prof. Pavel Oplt

Ziua 2: * Dimineața - Introducere: Am lucrat în echipe de câte doi, fiecare cursant având sarcina să afle cât mai multe informații despre colegul său, ca în final să-l poată prezenta pe acesta. Apoi fiecare participant a spus câteva cuvinte despre țara sa și a prezentat școala de unde vine (pentru a realiza acest lucru am folosit ITC). În continuare ne-a fost prezentat și scos în evidență potențialul prezentărilor (seminar). Un alt subiect atins este reprezentat de experiența referitoare la prezentările interactive pe care fiecare participant o deține, experiență ce a fost împărtășită și colegilor.*După-amiază ne-am bucurat să vedem centrul orașului Praga prin intermediul unei plimbări cu ghid.

Ziua 3: *Dimineața -Tips & Tricks despre prezentări (folosire proiector).Interactivitate fără a schimba sursa prezentării, ZoomIt (ore de curs, folosirea ITC). După ce a fost prezentată partea teoretică fiecare din noi a avut ca sarcină de lucru realizarea unei prezentari utilizând un șablon dat. Apoi am testat avantajele aduse de programul ZoomIt, referitor la înbunătățirea modului de prezentare a lecțiilor. *După-amiază Inserare de obiecte și link-uri într-o prezentare (curs, folosirea ITC). După ce partea teoretică a fost prezentată, am completat șablonul dat utilizând noile noțiuni.

Ziua 4: *Dimineața - Prezentarea tool-urilor Moodle și HotPotatoes (curs, folosirea ITC). Participanții au fost solicitați să utilizeze Moodle (am învățat cum să încărcăm materiale, teste, să realizăm diverse setări, să postăm informații) și HotPotatoes(am realizat un rebus, un test cu întrebări și variante de răspuns).*După-amiază Interactivitate sunet și mișcare, animație : principii și implementare (curs, folosirea ITC). Partea practică a constat în adăugarea la prezentările noastre a sunetului, animației pe slide-uri, interactivității.

Ziua 5: *Dimineața - Prezentarea altor particularități ale Moodle( curs, folosirea ITC), iar partea practică a constat în pregătirea prezentării finale.*După-amiază -Vizită la muzee.

IMAGINI DIN PRAGA

Charles Bridge

Gardens’ Prague Castle

Prague Castle

St Vitus, St Wenceslas and St Adalbert Cathedral

inside the Prague Castle

Ziua 6:*Dimineața - Structura și principiile didactice ale unei prezentări (curs, folosirea ITC). În a doua parte a dimineții am încercat să aplicăm principiile predate la curs în prezentările noastre.*După-amiază - E-support pentru educație, prezentarea unor aplicații pentru eficiența la ore (ex. crearea unei personaj animat). Am continuat lucrul la prezentarea finală.

Ziua 7:*Dimineața - Lucru la prezentara finală.*După-amiază -Fiecare participant își susține prezentarea și am analizat punctele tari, respectiv punctele slabe ale prezentărilor.*Seara Sesiune de rămas bun și cina. Ne-au fost acordate diplomele.

Activitățile pe care le-am desfăşurat şi le desfăşor în continuare sunt următoarele:

La solicitarea organizatorului: Intru periodic pe platforma Moodle de la adresa http://c-yn.moodlehub.com/ pentru a vedea diverse noutăți.

Organizatorul ne-a pus la dispoziție contactele e-mail ale formatorilor, de asemenea avem o rețea de contacte cu ceilalți participanți.

Din proprie inițiativă aprofundez softurile care înlesnesc învățarea la distanță, de asemenea mi-am perfecționat anumite lecții.

Din proprie iniţiativă, voi menţine legătura prin email şi telefon cu colegii participanţi la curs, pentru a realiza schimbul de informatie. Din nevoile specifice instituţiei mele, se vor încheia parteneriate cu şcolile pe care le reprezintă participanţii la curs, participarea acestora la proiectul educaţional "Un mediu curat pentru o viaţă sănătoasă" care se derulează în şcoala mea.

Voi menţine legătura cu formatorii prin email pentru a mă pune la curent cu noutăţi din domeniul TIC.

Voi efectua activităţile din planul de diseminare la diferite grupuri ţintă, prin acestea urmărindu-se modul de realizare al obiectivelor propuse prin aceste acţiuni.

Activitatea de formare a avut şi va avea impact la nivel local/regional prin:

- prin activităţile de diseminare organizate, publicarea unor articole în cotidianele locale, prin postarea de materiale pe diferite site-uri, se va promova o nouă imagine a şcolii la nivel local, regional şi naţional

- prin realizarea de parteneriate cu şcoli şi instituţii din Uniunea Europeană se va întări cooperarea interregională, în special la nivel transfrontalier

- a condus şi va conduce la consolidarea dimensiunii europene în activităţile instituţiei mele

- se va folosi şi mai mult TIC în lecţii - va încuraja pe colegii mei să participe la cursuri de

formare în străinătate şi să participe la programe educaţionale europene

- dezvoltarea cunoasterii diversităţii culturale în rândul cadrelor didactice din şcoală şi din alte şcoli, al elevilor dar şi al membrilor comunităţii solonţene.

 

Din punct de vedere pedagogic, activităţile din timpul cursului (Moodle, Hot Potatoes, Links database, PowerPoint, ZoomIt, PicPick, proiectele finale) au fost la un înalt nivel ştiinţific, formatorii au fost deosebiţi de competenţi,mi-a plăcut în mod deosebit modul de concepere, redactare şi prezentare a noţiunilor.Toţi cursanţii au fost implicaţi în activităţile formatorilor, s-a lucrat individual şi în grupuri, sarcinile de lucru au fost precise. La final, fiecare participant a pregătit un proiect final cu o prezentare Power Point care a fost evaluat şi apreciat de fiecare participant în parte. S-a lucrat într-un laborator modern şi foarte bine utilat,ni s-au asigurat toate materialele necesare. În vizitele organizate în oraşul Praga am avut ca ghid pe organizatorul cursului, un bun cunoscător al obiectivelor importante, al istoriei, tradiţiilor şi obiceiurilor poporului ceh. Organizarea a fost perfectă pe toată durata stagiului şi nu am avut nici un fel de dificultăţi. Având la bază argumentele enumerate mai sus pot spune ca activitatea de formare la care am participat a fost excelentă pe toate planurile.