diseÑa el cambio

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LICEO Universidad Pedro de Gante

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DISEÑA EL CAMBIO. LICEO Universidad Pedro de Gante. ESCUELA PARTICULAR No. 0321 “LICEO UNIVERSIDAD PEDRO DE GANTE” CCT 15PES0810W TURNO MATUTINO DIRECTORA: MA. DOLORES AYALA CARRASCO TELEFONO DEL COLEGIO 595 95 42212 ext 112 CELULAR 5959514386 CORREO ELECTRÓNICO [email protected] - PowerPoint PPT Presentation

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LICEO Universidad Pedro de Gante

ESCUELA PARTICULAR No. 0321 “LICEO UNIVERSIDAD PEDRO DE GANTE”CCT 15PES0810WTURNO MATUTINO

DIRECTORA: MA. DOLORES AYALA CARRASCOTELEFONO DEL COLEGIO 595 95 42212 ext 112CELULAR 5959514386CORREO ELECTRÓNICO [email protected]¿PERTENECE A ALGÚN PROGRAMA? (PEC, PES O DGEI) NOCIUDAD: TEXCOCO, ESTADO DE MÉXICO

NOMBRE DEL MAESTRO GUÍA: NAYELI VALENCIA CEDILLO.

ALUMNOS REPRESENTANTES DEL PROYECTO:

1.- GONZÁLEZ OJEDA LILIA JOSELYN 12 AÑOS PRIMER GRADO DE SECUNDARIA

2.- ÁVILA TORRE KARIME BERENICE 12 AÑOS PRIMER GRADO DE SECUNDARIA

3.- PAREDES FLORES ENRIQUE 12 AÑOS PRIMER GRADO DE SECUNDARIA

4.- RODRIGUEZ GONZALEZ ROGERIO 12 AÑOS PRIMER GRADO DE SECUNDARIA

5.- CARREÑO PONCE EDUARDO ANTONIO 12 AÑOS PRIMER GRADO DE SECUNDARIA

ETAPA 1. SIENTEPROBLEMÁTICAS QUE AFECTAN SU ENTORNO:

1.- Campañas de autoestima para los alumnos.

2.- Seguridad dentro y fuera del colegio.

3.- Talleres de sexualidad, adicciones y trastornos alimenticios.

4.- Grupos de lectura

5.- Ayuda a personas de la tercera edad

6.- Restauración de áreas verdes: “Todos necesitamos oxígeno”

NUESTRO PROYECTO:

REFORESTACIÓN DE ÁREAS VERDES: “¡¡ TODOS NECESITAMOS OXÍGENO!!”

Estamos convencidos de que existen diversas situaciones que se necesitan cambiar o mejorar en nuestra comunidad, sin embargo elegimos la reforestación en nuestro colegio debido a que nos encontramos mucho tiempo en el, y queremos disfrutar de una mejor vista y del oxígeno que produce cada árbol.

Complementamos con los letreros en donde invitamos a la comunidad a cuidar las áreas verdes.

ETAPA 2.- IMAGINA

Logramos imaginar un colegio lleno de árboles, y una campaña semanal para el cuidado de los mismos, nuestra labor no solo será plantar y poner letreros, si no darle seguimiento al proyecto, contagiar a los demás miembros de la comunidad y ser ejemplo para crear conciencia de la importancia que tienen las áreas verdes.

ETAPA 3: HAZMANOS A LA OBRA!!Responsables: Alumnos de primer grado de

secundaria.Actividades: 1. Pedir ayuda a: padres de familia y

autoridades de la institución para obtener la materia prima.

2. Mandar a elaborar letreros para nuestro proyecto.

3. Limpiar áreas de trabajo.4.- Sembrar árboles y colocar letreros.

LOGRANDO EL OBJETIVO:A pesar de las condiciones de clima, con gran

entusiasmo y mucho esfuerzo salimos a plantar nuestro árboles y a colocar los letreros que ayuden a nuestro proyecto.

Seguimos comprometidos a darle seguimiento, al hacer campañas para limpiar, regar y cuidar nuestras nuevas áreas verdes.

CONCLUSIÓN GENERALNos quedamos con gran satisfacción, pues

sabemos que los pequeños cambios, con voluntad, esfuerzo y compromiso sirven para lograr grandes objetivos.

Somos los más jóvenes en la institución, y queremos ser ejemplo a seguir… si se puede!