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DISEÑA EL CAMBIO.
ESC. PRIM. “ NIÑOS HEROES DE CHAPULTEPEC”
Nombre del proyecto: "VAMOS A REFORESTAR”
Director(a): Brenda Bernal SánchezProfesor (a) Guía: Gabriela Ortega Astorga.
Bo. ZIMAPAN, TEOLOYUCAN, ESTADO DE MEXICO.C.C.T. 15EPR1097G
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SIENTE.
Los alumnos y la coordinadora del proyecto se reunieron y platicaron sobre las áreas de oportunidad, problemas y carencias de la institución.
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El proceso siguio cuando cada alumno expuso sus propuestas de trabajo,
analizándose ventajas y desventajas de cada una de ellas.
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Finalmente se realizo la votación para elegir el proyecto a trabajar.
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La opción que fue elegida para trabajar como proyecto de cambio fue” REFORESTACION”. Lo primero que realizamos fue elegir el área a reforestar y todos concluyeron que seria una de las áreas que se encuentran a la entrada de la escuela, para que tenga mayor presencia puesto que se encuentra a un costado del patio principal.
IMAGINA.
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Fue necesario reunirse nuevamente para formalizar el proyecto con las actividades pertinentes para la solución a la encomienda.
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Se planeo realizar cuatro actividades iniciales, las tres primeras para recabar fondos económicos: la primera fue la recolección del PET para venderlo. Cada grupo nos hacia llegar sus botellas y los integrantes del proyecto se encargaban de empacarlo y colocarlo en un área determinada.
HAZ
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Después de un tiempo determinado se decide pedir el apoyo de dos padres de familia y un integrante del proyecto para realizar la venta.
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La segunda actividad fue realizar en la hora del recreo el registro civil.
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La tercera de las actividades fue realizar discoteca en la hora del recreo.
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Y la cuarta consistió en la organización de cada grupo para donar algunos arrayanes para sembrarlos en el perímetro del terreno.
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Al contar ya con recursos económicos decidimos dar inicio a la reforestación con ayuda de los profesores, alumnos y padres de familia. Se compraron rosales, pinos y algunas otras plantas.
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La preparación del terreno era necesaria, por lo tanto se pidió el apoyo de padres de familia para realizar esta tarea.
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Se continuo con la realización de los cajetes para comenzar a plantar los rosales, pinos y arrayanes.
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Empezamos a ver resultados.
El trabajo en equipo fue clave para avanzar.
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El área de trabajo ha sido concluida y una acción final cerrara con broche de oro este proyecto: con el apoyo de los padres de familia se mando rotular la barda de fondo del área reforestada, quedando de la siguiente manera.
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El trabajo que hicimos en la institución, nos dejo una gran
lección:
“HAY QUE ESTAR UNIDOS NO SOLO PARA ESTAR JUNTOS, HAY QUE UNIRNOS PARA HACER COSAS
GRANDES…”
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ESPERANDO QUE ESTA HISTORIA MOTIVE A OTROS A DISEÑAR EL CAMBIO. SOLO NOS RESTA DECIR.
GRACIAS.