RETO

•  Visualmente llamar la atención de los niños con una imagen gráfica que capture su atención

•  La comunicación, debe parecer para niños, pero en realidad va enfocada a sus padres.

FACTORES A TOMAR ENCUENTA

PALETA DE COLORES

•  Colores mas usados fucsia, verde, cyan, rojo, azul, amarillo

•  El contraste entre los colores utilizados es lo que hace que no pasen desapercibidos por los niños

•  generalmente estos colores los asocian a cosas como felicidad, energía, etc. lo cual hace que los niños lo vean, les llame la atención

•  cuidar que no exista un abuso en el contraste o cantidad de colores

•  mantener armonía

•  La cantidad de colores a utilizar y la tonalidad de los mismos va determinada por la edad del niño,

•  Ejemplo: juguetes para niños en preescolar generalmente son con los colores primarios.

LAS ACCIONES DE MARKETING Y PUBLICIDAD VAN ENFOCADAS A LOS PADRES, NO A LOS NIÑOS

•  las acciones deben ser interesantes y atractivas para los niños, pero dirigidas a los padres de familia

•  No funciona pensar en dónde están los niños para hacerles llegar publicidad, porque los niños piensan en jugar, divertirse y no ponen atención más que a las cosas que capturan su atención

EL ÉXITO RADICA EN LA CONEXIÓN ENTRE LA REALIDAD Y LA FANTASÍA DEL NIÑO

•  Los niños tienden a identificar fácilmente los elementos que los rodean, los símbolos son las primeras cosas que se aprenden (los animales, formas geométricas, etc.)

•  imaginación que tienen los niños cuando sueñan con personajes fantásticos y aventuras extraordinarias.

•  encontrar esa conexión entre la realidad que conocen y las cosas con las que sueñan, esto permite que los niños se identifiquen con la imagen gráfica de determinado producto y adquieran confianza y familiaridad con mayor rapidez.

ANIMACION E INTERACCION

•  interacción que el niño puede tener con él producto

•  Permitir que el niño participe y se involucre con un producto los motiva a comprar más de una vez porque los ayuda a sentir que forman parte del mismo, le toman confianza con mayor rapidez y lo ven como amigable, porque pueden acercarse y participar.

TIPOGRAFÍA QUE LOS NIÑOS PUEDAN LEER

•  la forma de las letras sean como las que se aprenden en los primeros años de estudio, de otra forma los niños podrán ver el mensaje pero no entenderán lo que dice.

LOS PAPÁS TOMAN EN CUENTA…

•  Qué tan educativo es

•  Los beneficios que otorgarán a sus hijos además de diversión

•  Seguridad y confianza, si es en productos desean tener tranquilidad de dejar a sus hijos jugando con él sin problemas

•  Precio, características y necesidad que cubrirá el producto para sus hijos

MIA CHARRO

•  Diseñadora Gráfica •  Diseñadora Web •  Escritora •  Ilustradora •  Española

LIBROS

NIÑOS DE 4 A 6 AÑOS ( MATERNAL)

JUEGO DIDACTICO

ALGUNOS JUEGOS PARA NINOS

NIÑAS DE 6 A 8 AÑOS KIT

CONCLUSIÓN

•  importante recordar que la clave está en diseñar algo atractivo para un niño, pero dirigido a los padres de familia.