diseÑo instruccional virtual hector melendez
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DISEÑO INSTRUCCIONAL VIRTUAL DE HERRAMIENTAS INFORMATICAS PARA PROCESOSTRANSCRIPT
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Diseño Instruccional
CURSO VIRTUAL: HERRAMIENTAS
INFORMÁTICAS PARA PROCESOS
Ing. Héctor Meléndez Romo
AMBATO, noviembre de 2010
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CURSO VIRTUAL:
HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS PARA PROCESOS
JUSTIFICACIÓN
En el mundo complejo y cambiante de hoy, los negocios necesitan
permanecer enfocados en satisfacer las necesidades del cliente. Sea una
organización pequeña o grande, los procesos que generan los bienes o
servicios son los que definen la calidad y finalmente el éxito del negocio.
La mejora del proceso del negocio incluye el mapeo y modelado de las
interacciones dentro de una organización para entender mejor y mejorar
su funcionamiento. Se puede re-ingeniar una organización entera o solo
una parte de ella buscando alinear los requerimientos del negocio con la
tecnología de información existente.
NECESIDAD
Formar un profesional integral, que se desempeñe eficientemente en
todas las áreas relacionadas con su que hacer profesional, para ello es
necesario brindar las oportunidades de aprendizaje para el desarrollo de
las competencias necesarias.
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CONTEXTO
Ámbito: Estudiantes de 6to. Nivel de Administración del ITPE
Cobertura: Curso de carácter obligatorio previo al egresamiento de
Tecnólogo en la especialización Adminitración del ITPE.
Modalidad: La modalidad es virtual, y se realiza a través de medios
informáticos para su desarrollo.
OBJETIVO GENERAL:
Manejar adecuadamente las herramientas informáticas para el desarrollo
de procesos de las organizaciones de productos y servicios.
Unidad I: Manual básico de Bpwin 4.0
Objetivos de Aprendizaje:
Estudiar todas las operaciones detalladas del
manual
Practicar cada programa en el computador
Desarrollar procesos con Bpwin
Unidad II: Manual Básico de Visio 2007
Objetivos de Aprendizaje:
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Estudiar todas las operaciones detalladas del
manual
Practicar cada programa en el computador
Desarrollar procesos con Visio 2007
Unidad III: Manual Básico de ¡Grafx 2003
Objetivos de Aprendizaje:
Estudiar todas las operaciones detalladas del
manual
Practicar cada programa en el computador
Desarrollar procesos con ¡Grafx 2003
Contenido
Unidad I: Manual Básico de BPwin. MODELACIÓN DE
NEGOCIOS.
1.1. Por qué mejorar los Procesos de Negocio? 1.2. Modelación de
Negocios, 1.3. Qué es Bpwin?, 1.4. El Modelo BPwin, 1.5.
Tipos de modelado de procesos, 1.6. Modelado del proceso de
Negocio (IDEF0), 1.7. Diagramas de flujo de datos (DFD), 1.8.
Modelado de Flujo del proceso (IDEF3), 1.9. Trabajo con
todos los tipos juntos, 2.0. Ambiente de trabajo de BPwin
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Unidad II: Manual Básico de Microsoft Office Visio 2007.
2. Introducción. 2.1. Plantillas, 2.2. Galerías y formas, 2.3 Entorno de
dibujo, 2.4. Funciones básicas, 2.5. Grabación e impresión de
diagramas.
Unidad III: Manual Básico de IGRAFX PROCESS 2003
3.1. Usos y funciones de ¡Grafx Process 2003, 3.2. Comprensión de
la interfaz del usuario, 3.3 Funciones básicas de IGRAFX PROCESS
2003, 3.4. Creación de un diagrama básico de proceso o un
organigrama, 3.5. Documentos y diagramas, 3.6. Trabajo con
documentos y diagramas, 3.7. Diseño de una página, 3.8. Trabajo en
el espacio del diagrama, 3.9. Trabajo con figuras y líneas, 4.0
Impresión, publicación, exportación e importación.
EVALUACIÓN
Evaluación de entrada: Se realizará una prueba diagnostica a fin de
determinar los conocimientos previos de los participantes y en base a
ello realizar los ajustes necesarios.
Evaluación de proceso: Se realizarán evaluaciones permanentes
formativas y sumativas a lo largo del desarrollo del curso y en
función del logro de los objetivos de aprendizaje logrados.
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Plan de Evaluación:
Evaluación escrita en línea 15 %
Práctica simulación 30%
Desarrollo de trabajos 15 %
Proyecto individual (Simulación) 30 %
Participación en Foro 10%
Total 100%
ESTRATEGIAS
Se estructuran patrones de enseñanza-aprendizaje de naturaleza grupal e
individual, en el aula de clases y fuera de ella. El curso integra
aprendizajes teóricos, práctico, y de trabajo en equipos, dentro de un
ambiente de aprendizaje activo, colaborativo, donde todos los actores del
proceso (participantes, facilitador, especialista en informática) generarán
las condiciones para el logro de los objetivos planteados.
MÉTODOS
Siguiendo un método globalizante en el que los participantes van de
lo particular a lo general y de lo general a lo particular; se analizan
situaciones y se llegan a conclusiones y síntesis; el participante tendrá
la oportunidad de ser crítico, reflexivo y de exteriorizar sus
experiencias y aplicar los conocimientos adquiridos.
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TÉCNICAS
Técnicas de facilitación: Interacción con la audiencia, formulación de
preguntas, a realizarse durante las clases presénciales interactuando
con las Técnicas de agrupación:
Discusiones estructuradas: Actividad de naturaleza interactiva y
participativa conducida por el facilitador, donde se comparten
aprendizajes, y experiencias, aportando ejemplos sobre los temas
tratados.
Foro-Seminario: Actividad de equipo de naturaleza interactiva y
participativa, conducida por el facilitador, que permite el abordaje
de temas de mediano y alto nivel cognitivo que fomenta el análisis,
síntesis y evaluación de una situación planteada.
RECURSOS
Recursos de apoyo:
Plataforma Virtual
Humanos: facilitador, especialista en informática.
Materiales: Software Visio, Bpwin, IGRAFx, Computador y Video
beam, Material multimedia.
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Medios Hipertexto: guías, libros, manuales.
CRITERIOS DE EJECUCIÓN
El curso tendrá una duración de sesenta horas (60 horas) durante seis
semanas.
Las sesiones de trabajo serán semanales
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