D I V I S I Ó N D E L A F Í S I C A P A R A S U E S T U D I O

L a F í s ic a , p a r a s u e s t u d io , s e d iv id e e n :

E s t á t ic a

M e c á n ic a C in e m á t ic a

D in á m ic a

F í s ic a C lá s ic a T e r m o d in á m ic a

A c ú s t ic a

Ó p t ic a

E le c t r o m a g n e t is m o

M e c á n ic a c u á n t ic a

F í s ic a M o d e r n a

F í s ic a r e la t iv is t a

F Í S I C A C L Á S I C A

E s t u d ia t o d o s lo s f e n ó m e n o s e n d o n d e s u v e lo c i d a d e s m u y p e q u e ñ a c o m p a r a d a

c o n la v e lo c id a d d e la lu z a p r o x im a d a 3 0 0 0 0 0 k m / s ) .

L a M e c á n i c a e s t u d ia e l m o v im ie n t o d e lo s c u e r p o s .

L a T e r m o d i n á m i c a e s t u d ia la s in t e r r e la c io n e s d e e n e r g í a y t r a b a jo .

L a A c ú s t i c a e s t u d ia la s c a r a c t e r í s t ic a s y p r o p ie d a d e s d e l s o n id o .

L a Ó p t i c a e s t u d ia la s c a r a c t e r í s t ic a s y p r o p ie d a d e s d e la lu z .

E l E l e c t r o m a g n e t i s m o e s t u d ia lo s f e n ó m e n o s e lé c t r ic o s y m a g n é t ic o s .

F Í S I C A M O D E R N A

E s t u d ia lo s f e n ó m e n o s p r o d u c id o s a la v e lo c id a d d e la lu z o c e r c a n o s a e l la .

P u e d e s e r E x p e r im e n t a l o T e ó r ic a .

L a F í s i c a C u á n t i c a e s t u d ia l o s f e n ó m e n o s q u e s e p r o d u c e n e n e l d o m in io d e l

á t o m o .

L a F í s i c a R e l a t i v i s t a e s t u d ia lo s c u e r p o s a n im a d o s a g r a n d e s v e lo c id a d e s .