Dánszentmiklósi

Iskola újság

Életem története

Régi álmom volt, hogy tanár le-

gyek. Nem minden embernek

sikerül gyermekkori álmait va-

lóra váltania különféle okok

miatt, de nekem sikerült.

Semmi nem tudott eltéríteni

engem attól, hogy valóra vált-

sam álmomat, és a gyermekek

oktatásával foglalkozzak. Pél-

daképem általános iskolában

matektanárom volt, középisko-

lában pedig osztályfőnököm,

aki biológia szakos tanár volt.

javítandó dolgozatok mennyiségével. Összesen 8-

szor voltam osztályfőnök, ebből hét osztály osztály-

főnöke iskolánkban voltam.Az életembe rengeteg

derűs pillanatot hoztak a diákjaim. Most így, hogy

ilyen közel vagyok a nyugdíjhoz, biztosan jelenthe-

tem ki, hogy egy pillanatig sem bántam meg, hogy

ezt a szakmát választottam. Nyugdíjba vonuláso-

mig való kevés időt is megpróbálom hasznosan és

vidáman eltölteni. Igyekszem átadni tudásomat

szorgalmas tanulóimnak, akik nagyon fognak hiá-

nyozni nyugállományom alatt.

Tiszanánán végeztem általános iskolai ta-

nulmányaimat. Bár volt olyan tantárgy,

amit kifejezetten ellenségemnek tekintet-

tem, mégis végig kitűnő eredménnyel

büszkélkedhettem. Persze a tantárgyak vi-

lágában nem csak ellenségem, hanem ba-

rátaim is voltak, mint például a matek,

magyar, kémia és tesi. A testnevelést nem

véletlenül szerettem, úgy gondolom, el-

mondhatom azt magamról, hogy jó is vol-

tam belőle, ugyanis a szabadidőmben atlé-

tikára jártam, ahonnan versenyekre küld-

tek. De szabadidőmet nemcsak sportolás-

sal, hanem logikai játékok űzésével töltöt-

tem, mint például a sakk. A sakk országos

versenyen 12. helyezést értem el. Középis-

kolás koromban kollégista voltam, amit

szívesen sorolok az életemben a jó éveim

közé, ugyanis nagyon szerettem kollégi-

umban lakni. Egerbe jártam főiskolára.

Először 1978-ban kezdtem tanítani egy ál-

talános iskolában, ahol 3 évig voltam ta-

nár, majd 5 évig a Vilmány általános isko-

lában tanítottam.

1985-től kezdve vagyok matek-ké-

mia szakos tanár a Dánszentmik-

lósi Ady Endre Általános Iskola és

Alapfokú Művészeti Iskolában.

Szabadidei gondolataimat rend-

szeresen lekötik a diákjaim, ver-

senyeken izgulok értük, és a fel-

vételiző tanulók sikeréért is

drukkolok. Átlagosan heti 3-4

órát töltök a dolgozatok kijavítá-

sával, persze ez az érték egyenes

arányosságban változik a

Kimondhatatlanul saj-

nálom, hogy itt kell

hagynom diákjaimat és

kollégáimat. Addig is

megpróbálom minél

emlékezetesebben el-

tölteni azt a ki időt.

Malikné Zsom Margit

(Margó néni)

2017. évi

2. kiadás

2

Bugatti Veyron 2016 - 1500 lóerő

Nem maradt hosszú ideig autó nélkül a Bu-

gatti: elkészültek a Veyronnál minden szem-

pontból többet ígérő Chironnal, amelyet a

Genfi Autószalonon be is mutatnak a közön-

ségnek. Ám azt már most megnézhetjük, hogy

fest a Volkswagen csoport új szuperautója.

Határozottan jó hír azoknak, akik a korábbi

tanulmányok láttán a Bugatti stílusa miatt

aggódtak, hogy a tervezők időközben letisztí-

tották a Chiron formáit. Itt is megvan az az

egyszerű, stílusos karakter, amely a Veyront

is jellemezte. Az ajtókat kürbevevő C forma vo-

nal megmaradt, de körülötte minden kelleme-

sen visszafogott, egyértelmű formákból áll.

Ugyanígy meghagyták a négyrészes LED-fény-

szórókat, a középső taréjt, amely kettéosztja a

hátsó látóteret, de az egész kifejezetten ízléses

egésszé állt össze – formai szempontból a Chi-

ron méltó utódja a Veyronnak, méghozzá úgy,

hogy aerodinamikai szempontból sokkal ked-

vezőbbnek tűnik a forma.

világháborús vadászgépek 30-35 literes komp-

resszoros motorjainak teljesítményszintjét

kezdi elérni. Százra 2,5 másodperc alatt gyor-

sul, de alighanem csak azért nem gyorsabban,

mert a gumiabroncsok tapadása gátat szab az

elérhető gyorsulásnak.

Autó motor rovat

Talán ezért is növelhették a végsebességet

420 km/h-ra, bár az az érzésünk, hogy a mo-

tor teljesítménye nagyobb tempóhoz is ele-

gendő lehet. A Veyronból már jól ismert 8 li-

teres, W16-os, négy turbós szörnyeteg telje-

sítménye 1500 lóerőre, maximális forgatónyo-

matéka 1600 Nm-re nőtt, amivel lassan a II.

Ebből a típusból valamivel többet szándé-

koznak gyártani, mint a Veyronból: 500

példány készül, a gyártás az idén ősszel

indul, és nyilván eltart majd néhány évig,

míg a 2,4 millió eurós, azaz úgy 740 millió

forintos alapárú gépből eladják ezt a

mennyiséget.

Könyvajánló rovat

Leiner Laura: Bá-

bel

Zsófi tizenhét éves és

RHCP rajongói blogot

ír, ezért nem is kér-

dés, hogy az idei

Bábelfesztre egész he-

tes bérletet vesz, hi-

szen az utolsó nap

sztárfellépője a Red

Hot Chili Peppers.

vonzzák egymást nem igaz? Reni és barátai millió

közös kalandban vesznek részt a Szent Johanna

legnépszerűbb osztályaként. A könyv során meg-

ismerkedhetünk Máday igazgatóhelyettes asz-

szonnyal az ő vonalzójával, és még sok vicces sze-

replővel. A Szent Johanna tipikusan az a könyv

amit ha elkezdesz nagyon nehezen tudod letenni.

Zsófinak ez lesz élete első fesztiválja, amelyen

barátaival, Napsival, Abdullal, Hipóval és Sza-

szával együtt vesznek részt. Ez pedig azt is je-

lenti, hogy többnapos, ismeretlen olaszok

utáni hajtóvadászat, az orvosi sátorban töltött

hosszú órák és a VIP-szekcióba való kétségbe-

esett bejutási kísérletek is várnak rájuk. A fo-

lyamatos bulizás, sátorozás, a koncertek és a

legelképesztőbb közös élmények felejthetet-

lenné teszik ezt a hét napot, sőt, talán az egész

nyarat.

Aztán az igazi ellenségek, a pattanások, amik a le-

hető legrosszabbkor tűnnek fel, hogy megnehezít-

sék az amúgy is bonyolult hétköznapokat. Na és ak-

kor még nem beszéltünk a szerelemnek nevezett

izéről, ami végképp érthetetlen és kiborító. A túl-

élésben sokat segít, ha az embernek vannak osz-

tálytársai, ha elérhető a Facebook és van kivel cha-

telni a legégetőbb kérdésekről, illetve ha megfele-

lően élénk a fantázia - arra az esetre, ha feltétlenül

ki kell találni, mondjuk egy kamu pasit cikis hely-

zetek megoldására. És sokszor jól jön egy ikertesó

is. A Hűvösvölgyi Suli tizennégy éves ikrei a ka-

maszkor útvesztőiben barangolnak, néha kéz a kéz-

ben, néha „nemszólokhozzád” hangulatban, olykor

pedig egymást kirángatva a csávából. Mikor mire

van szükség.

A Szent Johanna Gimi könyvsorozat bemu-

tatja Rentai Renáta egy középiskolás tanuló

életét. Az új iskolájában megismer új embere-

ket, barátokat és szerelmét Cortezt aki telje-

sen ellentétje lesz a könyvmoly, félénk, és

visszahúzódó lánynak, de az ellentétek

Leiner Laura: Szent Johanna Gimi

Maros Edit: Hű-

vösvölgyi-suli

Kamasznak lenni

nem könnyű. Először

is ott vannak a felnőt-

tek, akik azt hiszik,

hogy mindent jobban

tudnak, és általában

ki is mondják a véle-

ményüket.

4

Kedvenc állatom rovat

Az óriás panda talajlakó, de jól mászik és úszik. Vala-mint a többi medvével el-

lentétben nem tud a hátsó lábára emelkedni. Szürkü-letben valamint éjszaka ak-tívak. Bundájuk színe a ra-gadozók elriasztásában se-gíti őket ugyanis, a fehér és a fekete negatív színek a természetben.

Aranyos, főként lusta, de

mégis imádnivaló állatok.

Az óriás panda Az óriás panda eredeti nevén Ursus me-lanoleuca (fekete-fehér medve), a med-vefélék családjába tartozó emlős. Veszé-

lyeztetett állat mintegy 1600-3000 él szabadon Kínában. A WWF jeleként, és az állatvédelem jelképeként világszerte ismerté vált. Bambuszokkal táplálkoznak. Napi szükségletük 10-20 kilogramm bam-busz. 42 foggal rendelkeznek. Képes 10-12 órán keresztül üldögélni. Életvitele lassú. Feje rágóizmainak köszönhetően nagyobbnak tűnik.

A szaporodási időszak március és május közé esik. Erre az alkalomra az egyébként magányosan élő álla-tok párt keresnek. Előfordulhat hímek között harc is a párosodás jogáért. Általában 1-2 bocs születik. Az újszülöttek csupán 90-140 grammosak.

A faj sajátossága az úgy nevezett „hato-dik ujj”, a mellső mancs újszerűen meg-hosszabbodott kéztő csontja, amely a hüvelykujj szerepét tölti be a táplálko-zás során.

Magyarországhoz leg-közelebb a bécsi állat-kertben lehet talál-kozni pandával. Az ál-latkert programjain belül meg lehet szem-lélni a pandák etetését. 2 panda tartózkodik je-lenleg Bécsben, a ké-pen látható egyikük.

Érdekesség: Ikerszülés ese-tén az anya medve rövid időn belül választ egy bo-

csot, a többit pedig magára hagyja.

Konyha rovat

Tapasztalat

Ne ijedjetek meg, ha a bögréből kifutni

látszik a süti! Valószínűleg nem fog ki-

folyni, csak megemelkedik. Amint hűlni

kezd össze fog esni! A biztonság kedvé-

ért én mindig alá teszek egy tányért,

hogy ne a mikróba folyjék ki, ha mégis

megtörténne.

A sütibe rakhattok különféle aromákat,

de ne keverjetek össze több fajtát, és ne

essetek túlzásba sem, mert a sok nem

mindig jó! Továbbá mazsolával, kókusz-

reszelékkel, dióval, mandulával, málná-

val, eperrel stb. lehet az ízét feldobni.

Bárki képes elkészíteni, ugyanis nem

igényel nagy művészetet a sütemény el-

készítése. Egyszerűen lehetetlen elron-

tani.

Bögrés süti

Hozzávalók / 2 adag

4 evőkanál finomliszt 1 kk sütőpor 4 ek porcukor 2 ek cukrozatlan kakaópor 1 db tojás 3 ek tej 3 ek napraforgó olaj

Elkészítés:

A hozzávalókat egy nagyobb, mik-

rózható bögrében vagy müzlis tál-

ban, a fenti sorrendben jól összeke-

verjük.

Mikróban teljes fokozaton 3 perc

alatt megsütjük.

Frissen, melegen pl. vaníliasodóval

tálaljuk.

6

Pest megyei értéktár verseny

E verseny megrendezésének a célja az volt,

hogy a gyereke mélyebben megismerjék az

otthonukat, megyéjüket és egyben országu-

kat is. Manapság igen ritka és figyelemre

méltó, ha valaki csodálattal figyeli meg a la-

kóhelyét. Természetes dolognak vesszük,

hogy van és kész. Nem fordítunk rá különö-

sebb figyelmet. Pedig nem is gondoltam ed-

dig a versenyig, hogy ennyi értéket rejt szá-

munkra a világ, amiben élünk. Rám nagy

hatással volt ez a verseny, mert környezete-

met alaposan megismertem, és rájöttem,

hogy az unalmas kis falu valójában mennyi

értéket rejt. A verseny egy levelezős forduló-

val kezdődött, mely mellé egy power pointot

kellett készíteni, a megadott témák közül vá-

lasztva. Mi az arany-utat választottuk, ahová

személyesen is ellátogattunk. Nagyon nagy

élmény volt számunkra. Azért ezt a témát te-

kintettük a legmegfelelőbbnek, mert ebben

az évben volt Arany János születésének 200.

évfordulója. Az arany-út úgy köthető Arany-

hoz, hogy majdnem egy évtizedig ált nagykő-

rösön, ahol az arany-út található. Az első for-

dulóból legnagyobb örömünkre továbbjutot-

tunk a második fordulóba, így hatalmas bol-

dogságunkra tovább fejleszthettük tudásun-

kat imádott hazánkról. Ez a Ceglédi Kossuth

Lajos Gimnáziumba került megrendezésre,

ahol legnagyobb meglepetésünkre elsőként

kerültünk ki, így továbbjutottunk a döntőbe,

amit Budapesten a Megyeházában rendeztek

meg. Míg a második fordulóra úgy mentünk

el, hogy lesz, ami lesz, addig a döntőre már

rengeteg energiát fektetve készültünk, mert

legfőbb vágyunk volt, hogy elmondhassuk

magunkról, hogy mi vagyunk azok, akik a

legjobban ismerik megyéjüket.

Több héten át minden nap órákat készül-

tünk erre a vetélkedőre. Meg szerettük volna

mutatni, hogy mi vagyunk a legjobbak. A

végső összecsapásra már úgy érkeztünk,

hogy magunkat felkészültnek éreztük. Itt

már nagyobb volt a tét, így ésszerű, ha lát-

hatólag jobban izgultunk előtte. Végül is

holtversenyben nyertünk, persze hátulról,

de nem úgy jöttünk el onnan, hogy rosszul

éreztük magunkat, persze nem volt felhőtlen

a boldogságunk, de tudtuk, attól nem lesz

jobb, hogy szomorkodunk, ezért vidáman

próbáltuk felfogni a dolgot. Rengeteg új is-

merettel gazdagodtunk, amit senki nem ve-

het már el tőlünk. De sikerült elérnünk azt,

hogy szinte bármire rögtönözni tudtunk egy

pest megyei értéket. Akárki mondhat akár-

mit, mi egy percig sem bántuk meg, hogy

rengeteg időt áldoztunk a felkészülésre és a

versenyre. Reméljük jövőre is megrendezik

ezt a versenyt és megpróbálhatjuk ismét el-

érni a kitűzött célunkat, hogy mi leszünk a

megye legjobbjai.

Eseményeink rovat

Köszönjük felkészítő tanárunknak Kolek Sa-

roltának, hogy annyi energiát áldozott ránk.

Hálásan vagyunk neki!

D.I.Y. rovat

D.I.Y.

Most, hogy nyakunkon az anyák nypja,

adok pár ötletet, hogyan tudnátok meg-

lepni anyukátokat

Nagyon egyszerű elkészíteni, mind-össze egy kevés kartonpapírra, piros, vagy olyan színű fonalra amilyen szeretnél, egy ceruzára és ollóra van szükséged.

Elkészítés: A kartonpapírra rajzolsz egy

szívet, majd a belsejébe még egyet. A

belső és a külső körvonalnál is kivágod.

Innentől már csak a fonalat kell szépen

egyenletesen feltekerned rá, úgy, hogy a

karton nem látsszon ki alóla. Ha kész

oda is adhatod anyukádnak.

Itt bizony már több eszközre lesz szük-séged: vászontáskára, egy ceruzára, aminek radír van a végén, piros fes-tékre, ollóra és egy nagyobb méretű pa-pírra.

Elkészítés:

A papírból kivágsz agy akkora méretű

szívet, amekkorát szeretnél a táskára

tenni. Ha ezzel megvagy, a kivágott szí-

vet ráhelyezed a táskára, úgy, hogy le-

hetőleg ne mozduljon el. Ezek után

nincs más dolgod, csak a ceruza radíros

végét a piros festékbe rakni, és körbe-

nyomkodni a szívet, a képen látható mó-

don. Ha úgy gondolod, hogy készen

vagy, leveszed a papírt. Ha szeretnél, írhatsz a közepébe va-

lami kedves gondolatot, de egyáltalán nem muszáj. Ez a fel-

adat már nagyobb türelmet is igényel, mint az előzőek.

Szükséged lesz hozzá: só liszt gyurmára (alsóban va-lószínűleg megtanultad

hogyan kell elkészíteni), pi-ros festékre, szív alakú süti formázóra (nem mu-száj, kivághatod a szív ala-kot szabad kézzel is), és egy képre rólad.

Elkészítés:

A só liszt gyurmából egy

kézformát készítesz, és ki-

vágod belőle a szívformát.

Megvárod, amíg kiszárad.

Ezután befested az előké-

szített piros festékkel. Ha

megszáradt nincs más dol-

god, mint a kéz aljára a

szívformához alulról oda-

ragasztani a képet rólad.

Bízom benne, hogy jó ötle-

teket adtam, hogy meg

tudd lepni anyukádat

8

Ünnepek

Vízkereszt

A katolikus egyházban, a karácsonyi ünnepkör

advent első vasárnapjától, a karácsonyi idő ka-

rácsony előestéjétől a vízkeresztet követő vasár-

napig tart. Vízkereszt a farsang kezdete. Az ün-

nephez számos népszokás kötődik; ezek közül

ma már csak egy él: ekkor szokták leszedni a

karácsonyfát.

Vízkereszt, az egyik legősibb keresztény ünnep,

amely Jézus Krisztus megjelenésének, kinyilvá-

nulásának momentumait kapcsolja egybe:

a napkeleti bölcsek imádása

Jézus megkeresztelkedése a Jordánban;

Jézus első csodája (a víz borrá változta-

tása) a Kánai menyegzőn.

Hamvazószerda

A hamvazószerda keresztény ünnep, a farsangi

időszak utáni első nap, a húsvét ünnepét meg-

előző 40 napos nagyböjt kezdete. Hamvazószer-

dán – elsősorban a katolikus egyházban – szen-

telt hamuból keresztet rajzolnak a hívők hom-

lokára, az alábbi mondatok egyikével: „Ember,

emlékezz rá, hogy porból vagy és porrá leszel”,

illetve „Térjetek meg és higgyetek az evangéli-

umnak!”

Nagycsütörtök

Nagycsütörtök a keresztény hagyomány szerint

az utolsó vacsora napja, amikor Jézus a Gecse-

máné kertben búcsút vett tanítványaitól és fel-

készült az áldozatra. Szeretete jeléül megmosta

tanítványai lábát. A Nagyhét ünnepeinek sorá-

ban a nagycsütörtök a gyász napja, ezért csü-

törtök estétől szombat estéig nincs harangozás.

Nagypéntek

A nagypéntek a keresztény liturgiában a hús-

vét előtti péntek. Ezen a napon emlékeznek

meg Jézus Krisztus kínszenvedéséről, kereszt-

haláláról és temetéséről, a liturgiában a hús-

véti szent háromnap második napja.

Nagyszombat

Ekkor a katolikus egyház papsága a hívekkel

együtt Krisztus sírjánál elmélkedik az Úr szen-

vedéséről és haláláról. Az oltárt ezen a napon

minden felszerelésétől megfosztják. Nem tarta-

nak szentmisét sem. Nagyszombat a húsvéti

örömünnep kezdete. A katolikus liturgia sze-

rint este kezdődik az ünnep a tűzszenteléssel,

a tűz Krisztus jelképe, akinek feltámadásával

a remény, a fény születését ünneplik a keresz-

tény egyházak, ezt követi a keresztvíz-szente-

lés.

Húsvétvasárnap

E napon ünnepli Krisztus feltámadását. Véget

ér a nagyböjt, a hústól való tartózkodás. Ezen

a napon is fontos szerepet tulajdonítottak a

víznek. Piros tojást tettek a mosdóvízbe, és a

család abból mosakodott, hogy egészségesek

legyenek egész esztendőben. Húsvétvasárnap

akárcsak minden ünnepen munkatilalom volt.

A seprési tilalmat pl. azzal magyarázták, hogy

elsepernék a locsolókat a háztól.

Húsvéthétfő

A naphoz kötődő népszokás a locsolkodás.

Egykor vidéken a lányokat a kúthoz, vályúhoz

vitték, és vödörrel leöntötték, de a népszokás

ma is, városi környezetben is tovább él. Erede-

tére nézve termékenységvarázsló célzatú, il-

letve a víztisztító hatására is utal. A legények

a locsolásért piros vagy hímes tojást kapnak a

lányoktól.

v

Humor rovat

Viccek

Kovácsék a tóparton nyaralnak. Első este

össze-vissza csípik őket a szúnyogok.

- Ha lekapcsolod a villanyt, akkor nem jön-

nek be – mondja Kovácsné

Ám ekkor a szobába két szentjánosbogár re-

pül be.

- Látod? Ez sem használ semmit – elégedet-

lenkedik a férj. – Az átkozott vérszívók most

zseblámpával jönnek.

-Jean, maga komornyik? - Igen, uram! - feleli Jean. - Akkor veszek fel egy vidámnyikot is!

A kutya eltéved a szafarin. Bóklászik, nem találja a gazdáját,egyszer csak látja, hogy kö-zeledik felé egy leopárd. Para 1000-rel, hogy most tuti felfalja a leopárd, mikor meglát maga mellett egy rakás csontot. Elkezdi az egyiket rágcsálni, közben titkon figyeli a leo-párdot és mikor az már közel van, jó hango-san megszólal: - De finom volt ez a leopárd, szívesen megen-nék még egyet, ha lenne itt! A leopárdon megindul, ijedtében felmászik a legközelebbi fára. Leül a majom mellé, aki végig nézte az egész szituációt. Gondolja magában a ma-

jom, hogy most bevágódik a leopárdnál, és elmeséli, hogy mekkorát lódított a kutya. Na jó, mondja a leopárd, gyere elkapjuk ezt a szemét dögöt. Lemásznak a fáról, a majom felül a leopárd hátára, elindulnak a kutya felé, aki ezt észre is veszi és irgalmatlanul el-kezd agytornázni, hogy mit tegyen. Szeme sarkából észreveszi, hogy már jó közel van a leopárd a majommal a hátán, ekkor megint elkiáltja magát: - Azt a majmot már vagy fél órája elküldtem leopárdért, igazán megjöhetne már.

Mit vet a kövér paraszt? - Jó nagy árnyékot...

Egy apáca elhatározza, hogy megpróbálja jó

útra téríteni a zárda mellett dolgozó építő-

munkásokat, mivel igen zavarja a fülét az

állandó káromkodás. Úgy gondolja, hogy a

legjobb módszer, ha az ebédszünetben ő is a

munkásokkal ebédel, így nem tartja fel őket.

Becsomagolja az ebédjét egy zacskóba, és

ebédidőben odamegy a munkásokhoz.

- Jó napot uraim! - kezdi a mondandóját

mosolyogva.

- Ismerik Önök Jézus Krisztust?

A munkások egymásra néznek döbbenten,

majd egyikük odakiált az építkezés másik

végében üldögélő munkásoknak:

- Hé! Ismeritek ti Jézus Krisztust?

- Mé' kérded? - kiabálnak vissza.

- Mert itt a felesége az ebéddel!

Három nő áll egy sebes sodrású folyó part-ján és át szeretnének jutni a túlsó partra . Megjelenik egy jó tündér és azt mondja : - Mind a hármatoknak lehet egy-egy kíván-sága . Az első nő : - Én kérek egy gumicsónakot . Elkezd evezni,de elsüllyed . A második nő : - Én egy motorcsónakot ké-

rek. Ő is elkezd hajózni, de elsüllyed . A harmadik nő : - Legyen olyan agyam, mint egy férfinak ! Megdöbbenve mondja: Jé, híd!

- Nagymama, miért olyan nagy a szád?

- Nagymama, miért olyan nagy a szemed?

- Nagymama, miért olyan nagy az orrod?

- Jaj Piroska, menj már innen azzal a na-

gyítóval!

10

Dánszentmiklósi

Iskola újság

A témahét

Április utolsó hetében került megrendezésre isko-

lánkban az úgynevezett témahét, aminek a célja az

egészséges életmódra és persze a Föld egészségé-

nek megőrzése-és helyreállítására való felhívás

volt. Ez utóbbi leginkább a hétfői és szerdai napon

bontakozott ki. Minden nap kapott egy témát, ami-

vel azon a napon kiemelt figyelemmel foglalkoz-

tunk. Hétfő a vitaminok napja volt, meg persze a

Földdé. Reggel az első óra előtt két filmet néztünk

meg bolygónk egészségéről. Ez persze az ügyeletát-

adás kárára történt, de úgy vélem a plenátánk ér-

demel ennyit, ha már így szennyzzük. Legalább az

esélyt megadtuk rá, hogy megértsük mennyire fon-

tos. A 3. szünetben az osztályok 3-3 feladatlapot

kaptak természetesen a vitaminokkal kapcsolat-

ban. Ezek kijavításra kerültek, és pontokat kap-

tunk rá.

A kedd a gyógynövények napja volt. Minden osz-

tálynak előzetes feladata volt, hogy az előző héten

az osztálytitkárok által kihúzott gyógynövényekről

ismertető plakátot kellett készíteni. A 6. óra után

Erdei Napsugár gyógynövényeket és belőlük ké-

szült teát hozott. Természetesen ismertette az ál-

tala elhozott gyógynövényeket. A tea nagyon finom

volt és sok hasznos dolgot megtudtunk olyan növé-

nyekről, amelyek mellet szinte minden nap elsétá-

lunk, rátaposunk esetleg még gyomnak titulálva,

ki is húzzuk őket a talajból.

Szerda az egészséges életmód napja volt. A 3. szü-

netben az énekkar színvonalas műsort nyújtott,

majd egy 8. osztályos tanuló előadta az egészséges

életmódról szóló versét. Órák után a felső tagozat

átment a MŰV házba, ahol a Föld károsodásáról, a

globális felmelegedésről és még sok más bolygónk-

kal kapcsolatos dologról gyűjtöttünk sok informá-

ciót.

Csütörtök a sport napja volt. Ekkor került megren-

dezésre a Király Pál futóverseny, amelyen iskolánk

tanulói kiváló helyezéseket értek el.

Gratulálunk a helyezéseknek!

Fizikai kísérletek

Egy szokásosan átlagosnak induló

hétfői napon, az ügyeletátadáson tud-

tunkra adták, hogy az elkövetkezendő

napon 2 órában is fizikai kísérleteket

fogunk nézni. A társaság megoszlott

reakcióik szerint. Valaki örült neki,

valaki nem. De ha nem, az csak azért

volt, mert olyan órája lett volna, amit

szeret. De vártuk a holnapot, ami így

nem teljesen igaz, mert holnap nin-

csen. Mindig ma van. Íy hát éltük a

mát. De nem ezen van a hangsúly, ha-

nem a „holnapon”.

Az első két óra a szokásos ütemben

zajlott. Utána sorakoztunk és átsétál-

tunk a MŰV házba. A csarnokban egy

fizikatanár fogadott minket. Leültünk

és kezdődött az előadás. Az előadó

magára tudta vonni a társaság figyel-

mét, amiért külön taps jár neki,

ugyanis ez a legtöbb esetben nem a

legegyszerűbb dolog. De neki sikerült.

Úgy gondolom, legtöbbünket a nitro-

génes kísérletek sokasága fogott meg

a legjobban, de az elektronikai és a

többi kísérlet sem volt rossz.

Abban biztosak vagyunk, hogy meg-

érte az órákat erre áldozni. Reméljük

tanáraink is így gondolják, mert nem

csak okosabbak lettünk, de mara-

dandó élményt adott nekünk ez az

esemény.