dobro dziecka najwyŻszym prawem koncepcja...

1

DOBRO DZIECKA NAJWYŻSZYM PRAWEM

KONCEPCJA PRACY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNO- OPIEKUŃCZEJ

PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W RAJSKU

na rok szkolny 2012/2013

MOTTO ROCZNEJ PRACY:

Warto się trudzić,

by widzieć uśmiech w oczach dziecka

Janusz Korczak

2

MISJA PRZEDSZKOLA

Nasze przedszkole zapewnia profesjonalną opiekę, edukację i wychowanie dzieci

w atmosferze szacunku, akceptacji i bezpieczeństwa.

W naszym przedszkolu każde dziecko jest jednakowo ważne i kochane.

Przedszkole wprowadza dzieci w świat wartości uniwersalnych piękna, dobra,

prawdy i miłości. Uczy szacunku, życzliwości, rozumienia i akceptacji dla siebie

i innych.

Dzieci mają w przedszkolu bogaty kontakt ze sztuką, są jej odbiorcami i twór-

cami, cechuje je pęd do działania, chęć tworzenia i wyrażania siebie.

Rozbudzamy u dzieci zainteresowanie przyrodą i koniecznością jej ochrony.

W naszym przedszkolu dajemy dzieciom solidne podstawy, aby mogły osiągnąć

sukces w szkole, aby z przyjemnością czytały i pisały, aby były gotowe do od-

krywania świata i nabywania nowych umiejętności.

WIZJA PRZEDSZKOLA

Wychowankowie przedszkola wyposażeni będą w wiedzę, umiejętności i sprawności,

które pozwolą sprostać wymaganiom stawianym w szkole i dorosłym życiu. Będą

otwarci na kontakty z innymi ludźmi, cechować ich będzie śmiała i twórcza postawa

wobec otaczającego świata.

3

1.Praca wychowawczo-dydaktyczno- opiekuńcza: Forma realizacji Termin

ZADANIE 1.

Realizacja podstawy programowej – wspomaganie rozwoju i edukacji dzieci

Zajęcia programowe- edukacyjne wyzwalające aktywność dzieci w róż-

nych sferach rozwojowych w/g programu wychowania przedszkolnego „

Nasze Przedszkole” i opracowane przez nauczycieli plany miesięcznej

pracy w tym organizowanie:

Dni Aktywności pod hasłem „ Kolorowy Dzień”.

cały rok

1raz/m-c

Wdrożenie programu profilaktyki

Profilaktyka zdrowia i bezpieczeństwa – organizowanie warunków

umożliwiających nabywanie przez dzieci pożądanych postaw i zachowań

w obliczu zagrożeń dla zdrowia i bezpieczeństwa w tym wykorzystanie

do realizacji:

Spotkanie z pielęgniarką;

Spotkanie z policjantem;

Wystawy prac dzieci w Ośrodku Zdrowia;

Realizacja tematu kompleksowego:

- „Misja Velvetki” - zajęcia kształtujące nawyki higieniczne,

-„ W zdrowym ciel zdrowy duch”- 07.04 Światowy Dzień Zdrowia

Akademia AQUAFRESZ- udział w Ogólnopolskim Programie Edukacji

Zdrowotnej dla Przedszkolaków, w tym cd. „Zuzia i Zenek dbają o zę-

by”- mycie zębów;

„ Czyste Powietrze Wokół Nas”- realizacja programu w oddziale Kaczu-

szek i Żabek;

„ Zdrowy początek”-uczestnictwo Kaczuszek i Żabek w programie-

promowanie świadomości bezpiecznego korzystania z komputera i inter-

netu wśród najmłodszych

2 razy w roku,

2 razy w roku,

2 razy w roku,

XI

IV

cały rok

II półrocze

w ciągu roku

zgodnie z zapla-

nowana tematy-

ką kompleksową

Wdrożenie programu wychowawczego

Program Wychowawczy –wprowadzanie dzieci w system pożądanych

zachowań, wspieranie działań wychowawczych rodziców w tym wyko-

rzystanie do realizacji:

Funkcjonowanie w oddziałach „Drzew Dobrych Manier”;

Obchodzenie urodzin z wprowadzaniem dzieci w świat wartości;

Codzienne wdrażanie do przestrzegania norm i zasad zachowania oraz

Kodeksu Przedszkolaka;

Organizowanie uroczystości przedszkolnych;

Uczestnictwo w spektaklach teatralnych;

Przyjmowanie gości w przedszkolu;

Udział w konkursach, przeglądach twórczej aktywności;

Przygotowywanie niespodzianek dla innych;

Kultywowanie tradycji świątecznych i regionalnych – KGW;

Udział w uroczystościach lokalnych i państwowych;

Uczestnictwo w akcjach charytatywnych i ekologicznych.

cały rok

cały rok

cały rok

wg kalendarza

w ciągu roku

w ciągu roku

wg ofert

w ciągu roku

XII,I,II,III,IV,V

IX,XI,V

wg kalendarza

4

ZADANIE 2. Kontynuacja udziału w Klubie Czytających Przedszkoli – kształtowanie

nawyku czytania i zdobywania wiedzy

Codzienne głośne czytanie dzieciom utworów literatury dziecięcej;

Spotkania z p. bibliotekarką w przedszkolu;

Wizyta w bibliotece;

Udział w akcji „ Cała Polska czyta Dzieciom” .

cały rok

2 razy w roku

2 razy w roku

tydzień w VI

ZADANIE 3. Organizacja Akcji Charytatywnych- aktywny udział w akcjach niosącym

pomoc potrzebującym

„ Góra Grosza”- Akcja zbierania grosików na rodzinne domy dziecka;

„ I Ty możesz zostać św. Mikołajem”- Zbiórka upominków dla dzieci

przebywających w szpitalu w okresie świątecznym;

„ Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy”-

„ Dla chorych”- Zbiórka zakrętek.

X-XI

XI-XII

I

Cały rok

ZADANIE 4. Ekologiczny kalendarz przedszkolaka- popularyzacja ochrony środowiska

i rozwijanie świadomości ekologicznej

„ Sprzątanie świata”- 24.09- prace porządkowe na terenie ogrodu przed-

szkolnego ;

„ Przyjaciel Zwierząt Leśnych” VIII edycja- Zabawy z udziałem dzieci

z przedszkoli gminnych i przedstawicieli Wydziału Ochrony Środowi-

ska;

Pomagamy zwierzętom leśnym- zbiórka pokarmu dla zwierząt leśnych ;

Pomagamy zwierzętom ze schroniska- zbiórka pokarmu dla zwierząt ze

schroniska Kamieniec w Oświęcimiu;

„ Rajskie przedszkolaki dokarmiają ptaki”- dokarmianie ptaków w okre-

sie zimowym;

„Dzień Ekologa”-17.01- spotkanie z sojusznikami ochrony przyrody i

ekologii

„ Powitanie wiosny”- korowody zielonych w oddziałach;

„Godzina dla Ziemi” – uczestnictwo w akcji ekologicznej- realizacja

scenariuszy

„ Dni Ziemi”-22.04- konkursy przyrodnicze w oddziałach ;

„Dni Ochrony Środowiska”- 05.06- wystawa prac dzieci z nieużytków

„Coś z niczego”;

„ Zostań Kubusiowym Przyjacielem Natury”- realizacja programu, w

tym zbiórka makulatury i akcja REBE- zbiórka baterii;

Realizacja innych zadań z kalendarza ekologicznego wg uznania wy-

chowawców, wg własnych pomysłów.

IX

XI

X-XI

X

ok. zimowy

I

III

III

IV

VI

cały rok

w ciągu roku

ZADANIE 5. Adaptacja do przedszkola- złagodzenie stresu związanego z rozpoczęciem

edukacji przedszkolnej

Realizacja programu działań- zapraszanie do przedszkola przyszłych

przedszkolaków wraz z rodzicami na spotkania przedświąteczne, spo-

tkania z teatrem, zabawę karnawałową, dni adaptacyjne.

XII, III,VI

ZADANIE 6. Spotkania z teatrem-rozwijanie inwencji twórczej i zdolności teatralnych

Udział w przedstawieniach teatralnych na terenie przedszkola- spotkanie

z aktorami Teatrzyku „ Skrzat” z Krakowa: „Przygody Okruszka”, „Ali-

cja w krainie baśni”, „Tajemnicza wyspa”, „ O prosiaczku brudasku”;

Wyjazd do Wytwórni Filmów Rysunkowych w Bielsku Białej i Muzeum

Bolka i Lolka

X

I

III, V

XI

5

ZADANIE 7. Prawa dziecka w przedszkolu- rozwijanie świadomości dzieci na temat wła-

snych praw

Realizacja tematyki kompleksowej na temat praw dziecka;

Wystawa prac dzieci „ Mamy swoje prawa”- twórczość plastyczna,

słowna;

Obcowanie z literaturą dotyczącą tematu.

1 raz na kwartał

3 razy w roku, w

tym 20.11 / 23 roczni-

ca uchwalenia Konwen-

cji Praw Dziecka/ systematycznie

w ciągu całego

roku

ZADANIE 8. „Nie ma lepszego od Jana Pawła II”- poznawanie patrona miejscowej

szkoły podstawowej

Spotkanie z katechetą,

- słuchanie opowiadania na temat życia Jana Pawła II;

wystawa prac dzieci na temat „ Jan Paweł II w oczach dziecka”;

Założenie w sali kącika- gromadzenie informacji i gadżetów związa-

nych z polskim papieżem, ekspozycja zbioru dla rodziców w holu;

Nauka hymnu Szkoły Podstawowej w Rajsku- w ciągu roku

X

X, IV

III,IV

w ciągu roku

WIODĄCE METODY PRACY

1. Pedagogika Zabawy.

2. Metody aktywizujące: inscenizacja, drama, gry dydaktyczne, gry planszowe,

gry ściganki, materac dydaktyczny, burza mózgów, kosz i walizeczka, dywa-

nik pomysłów, promyczkowe uszeregowanie, ewaluacja- słoneczko i chmur-

ka.

3. Metoda Ruchu Rozwijającego W. Sherborne.

4. elementy metody I. Majchrzak.

5. elementy metody P. Dennisona.

SPOTKANIA Z TEATREM

Termin Teatr- Tytuł PAŹDZIERNIK

2012 Teatrzyk SKRZAT z Krakowa „Przygody Okruszka”

STYCZEŃ

2013 Teatrzyk SKRZAT z Krakowa „Alicja w krainie baśni”

MARZEC

2013 Teatrzyk SKRZAT z Krakowa Tajemnicza wyspa”

MAJ

2013 Teatrzyk SKRZAT z Krakowa „ O prosiaczku brudasku”

W/G OFERTY Katolicki Teatr Edukacji z Krakowa

6

KALENDARZ UROCZYSTOŚCI PRZEDSZKOLNYCH

Termin Rodzaj uroczystości Odpowiedzialni

PAŹDZIERNIK

2012 Dzień Nauczyciela

Urodziny Przedszkola- Jubileusz 50-

lecia działalności- spotkanie przyjaciół i

sympatyków przedszkola

Rada Pedagogiczna

LISTOPAD

2012 Andrzejki

wychowawcy

GRUDZIEŃ

2012 Mikołajki – spotkania z Mikołajem w

oddziałach

Choinka w przedszkolu

Rada Pedagogiczna

Wychowawcy

STYCZEŃ

2013 Jasełka- prezentacja dla rodzin i miesz-

kańców Rajska

Bal Karnawałowy

Rada Pedagogiczna

LUTY

2013 Dzień Babci i Dziadka

Walentynki

Wychowawcy

MARZEC

2013 Dzień Kobiet i Dziewczynek wychowawcy

MAJ

2013 Dzień Matki i Ojca- piknik rodzinny

Rada Pedagogiczna

CZERWIEC

2013 Dzień Dziecka

Pożegnanie Przedszkola

Rada Pedagogiczna

WYCIECZKI PRZEDSZKOLAKÓW

Oddział Rodzaj uroczystości Termin

KAKADU- wyjazd do Oświęci-

mia- zabawy w sali rozrywki

Czerwiec 2013

Wytwórnia Filmów Rysunko-

wych w Bielsku Białej i Muzeum

Bolka i Lolka



ZOO-Kraków

Listopad 2012

Kwiecień 2013

Czerwiec 2013

Wytwórnia Filmów Rysunko-

wych w Bielsku Białej i Muzeum

Bolka i Lolka



ZOO- Kraków

Listopad 2012

Kwiecień 2013

Czerwiec 2013

7

2. PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI 2012/2013

Lp. Formy

współpracy

Problematyka Osoba

odpowiedzialna

Termin

1.

Zebrania

ogólne

- Organizacja pracy w nowym roku szkolnym,

- Podsumowanie półrocznej działalności wycho-

wawczo- dydaktycznej przedszkola,

dyrektor

IX

II

2.

Zebrania w

oddziałach

- Rozpoczęcie roku szkolnego- organizacja pracy w

oddziałach, zbieranie informacji o potrzebach ro-

dziców i dzieci, aktualizowanie danych w kartach

zgłoszeń dzieci,

- Podsumowanie półrocznej pracy wychowawczo-

dydaktycznej,

- Podsumowanie całorocznej pracy wychowawczo-

dydaktycznej.

wychowawcy

IX

II

V, VI

3.

Zajęcia

pokazowe

- Udział rodziców w zajęciach celem obserwacji

umiejętności dzieci i poznania pracy nauczyciela.

- Czynny udział w organizowanych zajęciach i za-

bawach- gry, zabawy ruchowe, plastyczne itp.

wychowawcy 3x

w roku

4.

Uroczysto-

ści przed-

szkolne

- Uczestnictwo rodziców w uroczystościach przed-

szkolnych wg kalendarza.

dyrektor

wychowawcy

W ciągu

roku

5.

Pedagogi-

zacja

- Tematy w gazetce przedszkolnej „ Wesołe Przed-

szkole”,

- Plakaty, artykuły wystawy,

- Tematy poruszane na zebraniach w oddziałach.

wychowawcy

Cały rok

6.

Konkursy,

akcje, za-

bawy

- Włączenie się w organizowane akcje i konkursy:

zbiórka pokarmu dla zwierząt leśnych,

zbiórka pokarmu dla zwierząt ze schroniska,

dokarmianie ptaków,

zbiórka surowców wtórnych,

KCP,

Góra Grosza,

1% podatku dla potrzebujących, „ Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy”,

konkursy o tematyce zdrowia i bezpieczeństwa,

wychowawcy

Cały rok

7.

Przepływ

informacji

- Bezpośrednie kontakty rodziców z nauczycielami

i dyrektorem,

- Systematyczne prowadzenie kącika informacyjne-

go dla rodziców:

Miesięczna praca- założenia wychowawczo-

dydaktyczne, teksty piosenek i wierszy, wzory

dyrektor

nauczyciele

nauczyciele

W ciągu

całego

roku

8

3. PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM

2012/2013

Nazwa

instytucji

Zakres współpracy Formy Termin

Szk

oła

Pod

staw

ow

a

w R

ajs

ku

im. Jan

a P

aw

ła I

I

wspieranie działań z

zakresu adaptacji do

szkoły, rozwijania

dojrzałości szkolnej,

badanie losów ab-

solwentów

- wspólne zabawy, spotkania okolicznościowe,

świąteczne, udział w KCP

- wizyta uczniów I klasy SP w Rajsku w przed-

szkolu- dzielenie się wrażeniami z pobytu w

szkole,

- wspólny udział w uroczystościach,

- udział przedszkolaków w lekcjach pokazo-

wych w SP;

- zajęcia pokazowe- uczestnictwo dyrektora i

wychowawcy przyszłej klasy I

W ciągu roku

IV

V

ćwiczeń graficznych/ w tym egzemplarze dla ro-

dziców/, zamierzenia programu profilaktyki i pro-

gramu wychowawczego

Jadłospis dekadowy,

Informacje o aktualnych wydarzeniach zajęciach,

teatrzykach, wyjazdach,

Eksponowanie prac dzieci,

- Przekazywanie rodzicom pisemnej informacji o

terminach zajęć pokazowych, zapraszanie na kon-

sultacje indywidualne.

- Wydawanie gazetki „ Wesołe Przedszkole”,

- Gazetka fotograficzna” Migawki z życia przed-

szkola,

- Funkcjonowanie skrzynki pytań, uwag, propozycji

w trakcie zajęć pokazowych i zebrań z rodzicami,

- Strona internetowa przedszkola.

intendent

nauczyciele

wychowawcy

nauczyciele

8.

Praca na

rzecz dzie-

ci

- Pomoc w organizacji uroczystości, imprez, wycie-

czek,

- Pomoc w pracach użytecznych np. transport,

przygotowanie strojów dla dzieci, dostarczanie

papieru i inne

- Udział w zajęciach „ Poznajemy zawody”

nauczyciele

W ra-

mach

potrzeb

9.

Działal-

ność Rady

Rodziców

- Wg planu pracy Rady Rodziców dyrektor W ciągu

roku

9

Gim

nazj

um

Gm

inn

e

nr

1 w

Rajs

ku

im. P

iotr

a S

zew

-

czyk

a


zakresu wprowadza-

nia dzieci w świat

wartości

- wspólny udział w uroczystościach lokalnych,

- włączenie się do organizacji przez Gimnazjum

spotkania jasełkowego dla pacjentów RAJ-

Medu,

IX,XI,V I

Prz

edsz

kola

Sam

orz

ąd

ow

e

Prz

edsz

kole

Pu

bli

czn

e

Sło

nec

zko

w B

rzes

zcz

ach


zakresu wprowadza-

nia dzieci w świat

wartości -

poznawanie dzieci z

różnych miejscowo-

ści, , kontakt z

dziećmi „sprawnymi

inaczej”


świąteczne,

- udział w organizowanych konkursach i prze-

glądach twórczej aktywności,

W ciągu roku

wg ofert

KG

W

i ze

spół

śpie

wacz

y

Rajs

kow

ian

ki


zakresu poznania

„Małej ojczyzny”

regionu i tradycji –

- spotkania okolicznościowe,

- spotkania świąteczne—poznawanie tradycji

regionalnych,

- organizowanie koncertów zespołu w przed-

szkolu

W ciągu roku

Rad

a S

ołe

cka

Sp

ołe

czn

ość

lok

aln

a


zakresu poznania

„Małej ojczyzny” i

rozbudzania uczuć

patriotycznych

- spotkania okolicznościowe, świąteczne,

- udział przedszkolaków w uroczystościach lo-

kalnych, patriotycznych:

Rocznica Bitwy pod Rajskiem,

Święto Niepodległości, 3 Maja

- zaproszenie dzieci z Rajska na uroczystości

przedszkolne,

- udział mieszkańców w przedszkolnym KCP,

- udział rodziców i przyszłych przedszkolaków

w dniach adaptacyjnych i specjalnie zorgani-

zowanych spotkaniach,

- okolicznościowe spotkania z przedstawiciela-

mi różnych zawodów i instytucji: górnik, listo-

nosz, sprzedawca itd.

IX XI V

W ciągu roku

XII,III

VI

W ciągu roku

OS

P


zakresu bezpieczeń-

stwa


- pogadanki- realizacja programu profilaktyki,

- organizacja spotkania dzieci ze strażakami,

- udział strażaków w przedszkolnym KCP

W ciągu roku

V

Poli

cja


zakresu bezpieczeń-

stwa-organizacja

spotkania z policjan-

tami

- spotkania z policjantami z sekcji ruchu drogo-

wego,

- pogadanki na temat zasad bezpiecznego

uczestnictwa w ruchu drogowym

X IV

10

Gm

inn

a B

ibli

ote

ka

Pu

bli

czn

a w

Ośw

ięci

miu

z/s

w G

rojc

u

OK

SiR


zakresu rozwijania

zainteresowań czy-

telniczych-


- wyprawy przedszkolaków do biblioteki,

- spotkania z panią bibliotekarką w przedszko-

lu, udział w KCP,

- organizacja wystaw prac dzieci w bibliotece

- udział przedszkolaków w konkursach

W ciągu roku

wg ka-lendarza

Gm

inn

y

Ośr

od

ek

Pom

ocy

Sp

ołe

czn

ej

pomoc dzieciom z

rodzin w trudnej

sytuacji materialnej

- finansowanie żywienia dziecka w przedszkolu

- inne w ramach potrzeb

W ciągu roku

Pora

dn

ia

psy

cholo

gic

zno

-

ped

agogic

zna

w O

świę

cim

iu


zakresu wspomaga-

nia rozwoju dzieci

- wspólne rozwiązywanie problemów wycho-

wawczych.

- spotkania z pracownikami w ramach potrzeb

W ciągu roku

Wyd

ział

Och

ron

y

Śro

dow

isk

a

w O

świę

cim

iu


zakresu przyrody i

ochrony środowiska

- spotkania- pogadanki tematyczne,

- udział przedstawicieli w organizowanej przez

przedszkole zabawie Przyjaciel Zwierząt Le-

śnych

W ciągu roku

XI

Tow

arz

yst

wo n

a

rzecz

Zie

mi,

Fu

nd

a-

cja N

asz

a Z

iem

ia,

……

……

……

……

.


zakresu poznana

przyrody i ochrony

środowiska

- uczestnictwo w akcjach przyrodniczo- ekolo-

gicznych,

- realizacja programu „ Przyjaciele Natury,”,

- zbiórka surowców wtórnych , zbiórka baterii

w/g ka-lendarza cały rok

Nad

leśn

ictw

o

Bob

rek

Sch

ron

isk

o-

Kam

ien

iec


zakresu ochrony

przyrody-


świąteczne,

- zbiórka w przedszkolu pokarmu dla zwierząt

leśnych,

- spotkania z leśniczym- pogadanki,

- zbiórka pokarmu dla zwierząt ze schroniska

w/g ka-lendarza

11

ZO

Z


zakresu profilaktyki

zdrowia-

- spotkania okolicznościowe,

- organizacja spotkań z pielęgniarką,

- organizacja wystaw prac dzieci w ośrodku

zdrowia,

- udział w akcji „ I Ty możesz zostać św. Miko-

łajem’

2x/rok

XII/I

Tea

tr

Szk

oła

Mu

zycz

na

In

stytu

cje

Ku

ltu

ry


zakresu rozwijania

inwencji twórczej,

śmiałości i zdolności

teatralnych,


zakresu rozwijania

zdolności muzycz-

nych

- oglądanie przedstawień teatralnych,

- udział w mini warsztatach” Jestem aktorem”

- słuchanie koncertów muzycznych

w/g ka-lendarza i w/g

ofert

4. PROMOCJA PRZEDSZKOLA

Formy i sposoby:

1. Uczestnictwo w uroczystościach lokalnych np. patriotycznych- 4IX. 11XI, 3V;

2. Organizacja wystaw twórczości dziecięcej poza przedszkolem;

3. Uczestnictwo dzieci w konkursach i przeglądach twórczej aktywności;

4. Wydawanie gazetki przedszkolnej „Wesołe Przedszkole”;

5. Udział w akcjach przyrodniczo- ekologicznych i charytatywnych o zasięgu

ogólnopolskim;

6. Zapraszanie przedstawicieli bliższego i dalszego środowiska na uroczystości i

imprezy przedszkolne;

7. Foldery promujące przedszkole- rekrutacja, adaptacja;

8. Bogata współpraca ze środowiskiem lokalnym;

9. Strona internetowa;

10. Promocja osiągnieć wychowanków w mediach i czasopismach;

11. Dbałość o estetykę otoczenia wewnątrz i na zewnątrz budynku;

12. Prezentowanie życzliwej postawy wobec klientów przedszkola.

dobro dziecka najwyŻszym prawem koncepcja...

Documents