doc. ing. tomáš lošák, ph.d. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy...
DESCRIPTION
doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin Agronomická fakulta Mendelova univerzita v Brně. KONCEPCE VĚDECKÉ A PEDAGOGICKÉ ČINNOSTI OBORU AGROCHEMIE A VÝŽIVA ROSTLIN NA MENDELOVĚ UNIVERZITĚ V BRNĚ. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/1.jpg)
doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D.
Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie
a výživy rostlin
Agronomická fakulta
Mendelova univerzita v Brně
![Page 2: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/2.jpg)
KONCEPCE VĚDECKÉ A PEDAGOGICKÉ ČINNOSTI OBORU AGROCHEMIE A VÝŽIVA ROSTLIN NA MENDELOVĚ UNIVERZITĚ V BRNĚ
charakteristika oboru
koncepce vědecké činnosti
koncepce pedagogické činnosti
![Page 3: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/4.jpg)
Charakteristika oboruCharakteristika oboru
Multidisciplinární obor navazující na poznatky četných dalších příbuzných disciplín:ChemieBiochemieFyziologie rostlinMikrobiologiePedologieMeteorologieDalší technologické vědní obory
![Page 5: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/5.jpg)
Agrochemie a výživa rostlin je učení o funkcích a dynamice živin v rostlinách, půdách a ekosystémech a o látkových procesech v rostlinách s cílem:• zlepšení růstu rostlin
• zvýšení kvality sklízených produktů• udržení půdní úrodnosti• podpory recyklace živin• minimalizace zátěže životního
prostředí způsobené hnojením
![Page 6: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/6.jpg)
Historie oboru
agrochemie a výživa rostlin, jako věda, má více než 150-ti letou tradici, ovšem dějiny jsou tak staré, jako zemědělství samo
2000 let př. n. l. využívali Inkové guáno ke hnojení.
Římané navázali na údaje v řeckých spisech řadou praktických poznatků o hnojivých účincích zvířecích výkalů (drůbeží trus), popela, vápna, zeleného hnojení (vikvovité rostliny).
![Page 7: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/7.jpg)
Historie oboruAlbrecht Daniel Thaer (1752 – 1828)
Justus von Liebig (1803 – 1873)
zakladatel humusové teorie
střídání plodin, zařazování jetelovin, péče o hnůj
zakladatel minerální teorie výživy rostlin
definoval zákon minima
![Page 8: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/8.jpg)
Historie oboru v našich zemích
počátky v 19. století – pronikly práce Liebiga
prof. Stoklasa (1857-1936) – činnost mikroorganismů
při mineralizaci půdní organ. hmoty a pro koloběh N v půdě
prof. Trnka (1881-1950), VŠZ Brnostudium průmyslových hnojiv a zeleného hnojení
doc. Frantek (1894-1959), VŠZ Brnovyužívání průmyslových odpadů ve výživě rostlin
![Page 9: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/9.jpg)
Historie oboru v našich zemích
prof. Duchoň (1897-1975) prof. pro obor Agrochemie na VŠZ v Prazeorganizoval celostátní agrochemický výzkumzabýval se metodami stanovení potřeby
hnojenípopisoval zákonitosti ve výživě rostlinstudoval využívání živin z průmyslových
a statkových hnojivencyklopedie „Výživa a hnojení kulturních
rostlin zemědělských“ (ČSAV 1948)
![Page 10: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/11.jpg)
Nejvýznamnější současné problémy oboru z hlediska praktického hospodaření v ČR
soustavný pokles počtu chovaných hospodářských zvířat spojený s klesající produkcí statkových hnojiv
deficit primární organické hmoty v půdě jednostranné hnojení N v minerálních hnojivech
na úkor P, K, Mg (nevhodný poměr N:P:K ) nedostatečné vápnění půd snaha o redukci dlouhodobých hnojařských
výzkumných bází komentáře řady zcela nekompetentních osob
(MF Dnes)
![Page 12: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/12.jpg)
Koncepce vědecké činnosti –širší souvislosti problematiky všechny uvedené problémy se promítají do úrodnosti půdy
širší problematikahospodaření na pronajaté půděstruktura pěstovaných plodinpokles výměry okopanin a víceletých pícnin apod.vývoz živin v podobě obilovin, řepky z polí do zahraničí
řešení některých problémů není často možné na vědecké úrovni – důsledek špatných manažerských (politických) rozhodnutí, ale hlavně nevhodně nastavený systém dotačních titulů
![Page 13: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/13.jpg)
Výzkum v oboru Agrochemie a výživa rostlin se člení do dvou oblastí
Hospodaření se živinami a hnojení
koloběh živin v půdě a jiných substrátech
půdní úrodnost rhizosféra (interakce kořeny –
půda) symbiotické vztahy stanovení potřeby hnojení minerální a organická hnojiva hospodaření se živinami a jejich
bilance transfer cizorodých látek půda -
rostlina
Fyziologie výživy kulturních rostlin
příjem a transport živin v rostlině asimilace rostlinných živin a vztahy zdroj – sink fyziologické funkce rostlinných
živin molekulární biologie a biochemie výživy rostlin poruchy ve výživě rostlin účinnost živin ekofyziologie (rezistence ke
stresu)
![Page 14: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/14.jpg)
Koncepce vědecké činnosti –problémy řešené na našem ústavu hospodaření se živinami
fosfordraslík
bilance živin
účinnost živin
![Page 15: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/15.jpg)
Pozice ČR v přívodu živin do půdy a podíl Pozice ČR v přívodu živin do půdy a podíl statkových hnojivstatkových hnojivPrůměrný přívod jednotlivých živin do půdy v ČR hnojením, Klír 2012
(1980 – 2012, v přepočtu na kg čistých živin, na 1 hektar zemědělské půdy)
![Page 16: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/16.jpg)
Účinnost aplikovaného dusíku vyjádřená množstvím produkce zrna v kg na 1 kg aplikovaného dusíku
Var. Popis Průměr
výnosů zrna 2010-2012
Účinnost N (kg zrna/kg N)
Odběr N na produkci (kg.ha-1)
1 Kontrola 6,17 0,00 166,7 2 N1P0K0 8,15 16,48 220,1 3 N1P1K0 8,83 22,15 238,4 4 N1P1K1 9,17 24,95 247,5 5 N1P0K1-DS 9,14 24,72 246,8 6 N1P0K1-SD 9,95 31,50 268,7 7 N2P0K0 10,94 19,86 295,4 8 N2P2K0 10,73 19,00 289,8 9 N2P2K2 11,09 20,49 299,4 10 N2P0K2-DS 10,39 17,58 280,6 11 N2P0K2-SD 10,51 18,08 283,8
}}
Ø 75,4 %67,9 – 82,9 %
Ø 44,7 %43,3 – 46,2 %
![Page 17: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/17.jpg)
výnos: 9,00 t.ha-1 a HTS: 278 g
Pohled na sklizené palice kukuřice hnojené pouze N na základní hladinu živin (2012)
Pohled na sklizené palice kukuřice u nehnojené kontroly (2012)
výnos: 5,61 t.ha-1 a HTS: 246 g
![Page 18: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/18.jpg)
výnos: 9,00 t.ha-1 a HTS: 278 g
Pohled na sklizené palice kukuřice hnojené pouze N na základní hladinu živin (2012)
Pohled na sklizené palice kukuřice u varianty hnojené N a K v SD na základní hladinu živin (2012)výnos: 11,97 t.ha-1 a HTS: 322 g
![Page 19: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/19.jpg)
Koncepce vědecké činnosti – problémy řešené na našem ústavu Bilance organické hmoty v půdě
obsah a kvalita primární organické hmoty○ hnůj, kompost, sláma, digestát
○ Cox x humus
využití hnoje jako substrátu do BPS
Dynamika změn Nmin v půdě po aplikaci fermentačního zbytku z BPS (digestátu)
![Page 20: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/20.jpg)
Koncepce vědecké činnosti – problémy řešené na našem ústavu Transfer rizikových prvků z půdy do rostliny
AKTION „The study of cadmium uptake from the soil and the effect on agronomic and quality of different soybean varieties„
![Page 21: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/21.jpg)
Koncepce vědecké činnosti – problémy řešené na našem ústavu
![Page 22: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/22.jpg)
Koncepce vědecké činnosti – problémy řešené na našem ústavu
Poruchy ve výživě rostlin
Berry shrivelStalk necrosis
![Page 23: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/23.jpg)
Koncepce vědecké činnostiPavilon M „Mendelův pavilon“
Nové prostory a vybavení Laboratoře Šrotovna Sklad vzorků Učebna Skleníky Vegetač. hala Fytotrony
![Page 24: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/24.jpg)
Koncepce vědecké činnosti
![Page 25: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/25.jpg)
Koncepce vědecké činnosti
![Page 26: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/26.jpg)
Koncepce vědecké činnosti – výzkumné projekty NAZV
OP VaVpI
Výzkumný záměr
AKTION
IGA AF MENDELU individuálnítýmové projekty
NPV II
Doplňková činnost
![Page 27: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/27.jpg)
Koncepce vědecké činnosti – Výzkumný záměrMŠMT
MSM 6215648905 „Biologické a technologické aspekty udržitelnosti řízených ekosystémů a jejich adaptace na změnu klimatu“
„Udržitelnost ekosystému na orné půdě“ – samostatná etapa VZ
Nositel: AF MENDELU
řešitel: prof. Žalud
garant etapy: prof. Křen
spoluřešitel (tzv. D1): doc. Lošák
Doba řešení: 2007-2012
![Page 28: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/28.jpg)
Koncepce vědecké činnosti – výzkumný záměr
Zásadní projekt 2007-2012vybavení ústavu laboratorní
technikou (AAS ContrAA 700, apod., ca 4,5 mil Kč)
každoroční zdroj financí pro pracoviště na výzkum hlavně dle publikační aktivity - motivace (1,7 mil Kč za 6 let)
přísun financí z publikačních výstupů pro AF i po jeho skončení (publikace)
![Page 29: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/29.jpg)
Koncepce vědecké činnosti – aktuální projekty
NAZV (MZe)
QI 101 A 184 "Technologie pěstování brambor - nové postupy šetrné k životnímu prostředí".
![Page 30: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/30.jpg)
Koncepce vědecké činnosti – aktuální projekty
IGA (TP) AF MENDELU v Brně
TP 11/2013 „Biomasa a bioenergetické transformace“
![Page 31: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/31.jpg)
Koncepce vědecké činnosti – aktuální projekty
MŠMT
OP VaVpI, prioritní osa 2 – Regionální VaV centra, „Ovocnářský výzkumný institut“ (VŠÚO Holovousy)
- Disertační práce „Výživa a hnojení jabloní sírou“
![Page 32: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/32.jpg)
Koncepce vědecké činnosti - návrh nových projektů
AKTION (MENDELU – BOKU Wien) ČR – SR (MENDELU – SPU Nitra
7 AMB „MOBILITY“ (MŠMT), 2014-15
IGA (TP) AF MENDELUbioenergetické transformace a jejich
řízení
Doplňková činnostaplikace kapalných hnojiv a
plečkování při pěstování kukuřice aplikace digestátu k meziplodinám při
pěstování energetické kukuřice
![Page 33: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/33.jpg)
Koncepce vědecké činnosti – návrh nového projektu
„Využití zelené biomasy ječmene setého
a kotvičníku zemního pro produkci šťáv
s pozitivním účinkem na lidské zdraví“.
![Page 34: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/34.jpg)
Koncepce rozvoje vědecké činnosti - zapojení do nových strateg. programů
• Operační program MŠMT „Výzkum, vývoj a vzdělávání“
(OP VVV), 2014-2020– Prioritní osa 1 (Posilování kapacit pro kvalitní výzkum)– Prioritní osa 2 (Rozvoj vys. škol a lidských zdrojů pro V a V)
• Horizont 2020 (70 mld EUR)– společenské výzvy – udržitelné zemědělství, ochrana
klimatu, životní prostředí, recyklace a využití odpadů– zvýšení mobility výzkumných pracovníků a postdoktorských
pozic
• Výzkumná činnost postavená na týmové spolupráci – předpoklad úspěchu v novém programovém období 2014-2020 – fakultní projekty
![Page 35: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/35.jpg)
Koncepce vědecké činnosti –
další aktivity Smluvní zakázky ve formě smluvního
výzkumu v rámci doplňkové činnosti univerzity.
Spolupráce se státní správou ve formě členství v expertizních komisích (MZe - GAEC 2).
Poradenská a přednášková činnost pro konkrétní subjekty.
![Page 36: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/36.jpg)
Koncepce vědecké činnosti - spolupráce s praxí – osvětová činnost
• Přednášky pro praxi, polní dny, polní kázání:– pro společnosti či subjekty:
• KWS OSIVA• Český mák• SPZO • K+S KALI• AGROFERT• AGROEKO Žamberk • Zelinářská unie Čech a Moravy• Slovenská bioplynová asociácia• CVRV Piešťany
![Page 37: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/37.jpg)
Koncepce vědecké činnosti - spolupráce s praxí – osvětová činnost Reprezentace a diskuze na:
polních dnech či výstavách○ MendelAgro na ŠZP Žabčice○ MendelGrass ve Vatíně○ Nabočany – zeměd. výstava Naše pole○ Země živitelka v Českých Budějovicích
dnech otevřených dveří na AF
na Střední odborné škole a Gymnáziu ve Starém Městě
![Page 38: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/38.jpg)
Koncepce vědecké činnosti - propagace výsledků a oboru Mezinárodní konference a sympozia:ČRNěmeckoTureckoItáliePolskoMaďarskoRakouskoLitvaŠvédsko
![Page 39: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/39.jpg)
12th IPI International Symposium on Management of Potassium in Plant and Soil Systems in China, 2012, Chengdu, China
![Page 40: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/40.jpg)
![Page 41: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/41.jpg)
Koncepce vědecké činnosti - domácí spolupráce
spolupráce: mezi pracovišti vlastního ústavus ústavy fakult MENDELUŠZP Žabčices univerzitami: ČZU v Praze, JU v Českých
Budějovicích, UTB ve Zlíněse státní správou: MZe ČR, ÚKZÚZ s výzkumnými ústavy: VÚRV Praha, VÚB Havl.
Brod, VÚP Troubsko, VŠÚO Holovousy, VÚMOP Praha
s privátní sférou
![Page 42: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/42.jpg)
Koncepce vědecké činnosti - internacionalizace
rozvíjení dosavadní spolupráce především s:Slovenská polnohospodárska univerzita v NitreAgricultural University of KrakowUniversität für Bodenkultur WienJustus-Liebig-Universität GiessenSwedish University of Agricultural Sciences
Uppsala Wageningen University University of Zagreb
![Page 43: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/43.jpg)
Koncepce vědecké činnosti - internacionalizace
• mobilita pracovníků (hostující lektoři) v rámci LLP/Erasmus či ostatních – Rozvojových projektů– Krakow– Uppsala
• pobyty v rámci programu AKTION (BOKU)• dlouhodobé studijní pobyty či pracovní stáže
studentů (doktorandů)– 7 měsíční stáž doktorandky loni na BOKU Wien – budoucí studium nové doktorandky v zahraničí
(University of Zagreb – Department of Plant Nutrition)
![Page 44: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/44.jpg)
![Page 45: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/45.jpg)
Koncepce vědecké činnosti - internacionalizace• účast předních zahraničních odborníků z oboru
na mezin. ústavních konferencích pořádaných ve 4 letých intervalech v Brně (prof. Kirkby, prof. Mengel, prof. Schubert, prof. Martensson,..)
• aktivní účast doktorandů i na zahr.
konferencích (SK, Polsko, Rakousko)
• společné (vědecké) publikace
• pravidelná účast na zasedáních
vědeckých společností (DGP, DBG)
![Page 46: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/46.jpg)
![Page 47: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/47.jpg)
Koncepce rozvoje vědecké činnosti - rizikové faktory
• úspěšnost při podávání výzkumných projektů• výše spolufinancování výzkumných projektů,
získávání prostředků z neveřejných zdrojů • financování výzkumu na vysokých školách,
hodnocení výstupů z výzkumných aktivit• zájem o studium v doktorském studijním
programu, kvalita uchazečů• časový odstup a úspěšnost věd. publikací (s IF)
![Page 48: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/48.jpg)
![Page 49: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/49.jpg)
Koncepce pedagogické činnosti – koncepce vlastní výuky
vychází z nejnovějších vědeckých poznatků při respektu a úctě k obecně platným zákonitostem
musí reflektovat aktuální problematiku oboru zahrnuje výsledky vlastního výzkumu obsahuje poznatky z praxe je adekvátně zabezpečena literaturou využívá multimediálních prostředků, praktické
výuky v laboratořích, Pavilonu M, ŠZP Žabčice
![Page 50: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/50.jpg)
Koncepce pedagogické činnosti – cílem výuky je snaha naučit studenty : samostatné orientace v dané problematice výběru relevantních zdrojů informací posuzovat věci v širších souvislostech
koloběh živin v agroekosystémupůdní úrodnost a vodní eroze (GAEC 2, GAEC 3)kvalita a zdravotní nezávadnost produkce
obhájit získané informace nejen u zkoušky, ale i v praxi a u veřejnostiekologické, integrované a konvenční zemědělství
![Page 51: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/51.jpg)
Koncepce pedagogické činnosti – výuka na fakultách• Agronomická fakulta (rozhodující podíl)
• Zahradnická fakulta (v Brně či v Lednici)
• Fakulta regionálního rozvoje a mezinárodních studií
• Institut celoživotního vzdělávání
• Na zahraničních univerzitách – učitelské mobility
![Page 52: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/52.jpg)
Koncepce pedagogické činnosti – akreditované Bc stud. programy/obory na AF, kde realizuje ústav 221 výuku
BAKALÁŘSKÉ STUDIJNÍ PROGRAMY / OBORY V PREZENČNÍ FORMĚ
Název stud. programu
Forma Název stud. oboru Akreditace do
B Agrobiologie P Biotechnologie rostlin
31.8.2016
B Agrobiologie P Fytotechnika 31.8.2016
B Agrobiologie P, K Všeobecné zemědělství
31.8.2020
B Rostlinolékařství P Rostlinolékařství 31.8.2020
B Technologie odpadů P, K Odpadové hospodářství
31.8.2018
B Zemědělské inženýrství
P, K Agrobyznys 1.3.2016
B Zootechnika P Zootechnika 15.8.2014
![Page 53: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/53.jpg)
Koncepce pedagogické činnosti – akreditované NMgr stud. programy/obory na AF, kde realizuje ústav 221 výuku
NAVAZUJÍCÍ MAGISTERSKÉ STUDIJNÍ PROGRAMY / OBORY V PREZENČNÍ FORMĚ
Název stud. programu Forma Název stud. oboru Akreditace do
N Fytotechnika P Fytotechnika 31.8.2016
N Chemie a technologie potravin
P Ekotrofologie 1.3.2017
N Rostlinolékařství P Rostlinolékařství 31.8.2020
N Technologie odpadů P, K Technologie a management
odpadů
31.7.2018
N Zemědělská specializace P Agroekologie 31.8.2018
N Zemědělská specializace P, K Zemědělské inženýrství
31.8.2018
N Zemědělské inženýrství P Agrobyznys 31.7.2017
![Page 54: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/54.jpg)
Povinné předměty – Bc studijní programy
Předmět Garant Hodin Semestr Kredity
Agrochemie a výživa rostlin Doc. Ryant 56 III 6
Agrochemie a výživa rostlin K Doc. Ryant 15 III 6
Biologické zpracování odpadů I Doc. Lošák 56 VI 6
Biologické zpracování odpadů I K Doc. Lošák 15 VI 6
Pedologie a výživa rostlin Doc. Ryant 56 I 6
Zemědělství v AJ (FRRMS) Doc. Ryant 56 II 5
Výživa a hnojení rostlin pro ZAKA (ZF) Doc. Lošák 56 II 5
Výživa a hnojení zahradnic. rostlin (ZF) Prof. Hlušek 56 III 6
K-Výživa a hnojení rostlin (ZF) Prof. Hlušek 29 III 6
Výživa a hnojení révy vinné (ZF) Prof. Hlušek 56 II 6
![Page 55: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/55.jpg)
Povinné předměty – NMgr. programyPředmět Garant Rozsah Semestr Kredity
Systémy hnojení polních plodin Doc. Lošák 56 I 5
Systémy hnojení polních plodin K Doc. Lošák 15 I 5
Biologické zpracování odpadů II Doc. Lošák 56 I 6
Biologické zpracování odpadů II K Doc. Lošák 15 I 6
Prostředky pro rostlinnou výrobu Doc. Ryant 42 III 5
![Page 56: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/56.jpg)
Povinně volitelné předměty – NMgr. programy
Předmět Garant Rozsah Semestr Kredity
Systémy hnojení polních plodin Doc. Lošák 56 I 5
Systémy hnojení polních plodin K Doc. Lošák 15 I 5
Hnojení rostlin a kvalita produkce Prof. Hlušek 56 II 5
Management živin v agroekosystému Doc. Ryant 56 II 5
Agrochemie a výživa rostlin Doc. Ryant 56 III 6
![Page 57: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/57.jpg)
Volitelné předměty nabízené na AF
Předmět Garant Rozsah Semestr Kredity
Systémy výživy rostlin Doc. Lošák 56 II 5
Volitelné předměty – nový návrh„Hnojení a legislativa“
![Page 58: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/58.jpg)
Státní zkouška
Předměty povinné Předměty povinně volitelné
Systémy hnojení polních plodin (NMgr)
Fytotechnika/Fytotechnika)
Výživa a hnojení rostlin (Bc)
Agrobiologie/Fytotechnika
Výživa a hnojení rostlin (Bc)
Rostlinolékařství/Rostlinolékařství
![Page 59: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/59.jpg)
Doktorské studium probíhá v rámci oborové rady Obecná produkce rostlinná podpora 4-leté délky studia povinnost realizovat část studia v zahraničí
studijní pobyt či praktická stáž (LLP/Erasmus ); vládní stipendia; mezinárodní smlouvy
povinnost prezentace výsledků v AJ na mez. konferencích (MendelNet, Veda Mladých)
větší zapojení neveřejných (soukromých) zdrojů financování při řešení témat disertačních prací – potenciální zaměstnavatelé (KWS OSIVA)
![Page 60: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/60.jpg)
Faktory rozvoje pedagogické činnosti
Zapojení do výuky:
zahraniční profesoryvýznamné odborníky z výzkumných institucíúspěšné odborníky (absolventy) z podnikové sféry
podporovat mezinárodní mobilitu studentů na základě vlastních zkušeností (klady, problémy)
![Page 61: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/61.jpg)
Faktory rozvoje pedagogické činnosti
• získání nových prostor v Pavilonu M pro zlepšení podmínek praktické výuky (moderní učebna
s interaktivní tabulí) a úrovně kvalifikačních prací studentů (skleníky, vegetační hala, fytotrony)
• udržení kvality výuky, počtu externistů, terénní výuky
• rizikovým faktorem je snížení počtu zájemců o studium (finanční a personální dopady)
![Page 62: doc. Ing. Tomáš Lošák, Ph.D. Ústav agrochemie, půdoznalství, mikrobiologie a výživy rostlin](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062803/5681486c550346895db57ab3/html5/thumbnails/62.jpg)