documento de proceso y síntesis. william maya
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Flujos urbanos como transformador de loslmites en la arquitectura. .William Ricardo Maya Camargo
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Quiero agradecer a mis padres porapoyarme en todas las decisiones que
he tomado en mi vida
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Universidad de los AndesDepartamento de Arquitectura y Diseo
Unidad Avanzada. 2015-2
William Ricardo Maya CamargoDocumento de Proceso y Sntesis
Profesores:Leonardo lvarez.
Carolina Blanco.
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ndice:
1. Introduccin.
2. Objetivos.
3. Metodologa.
4. Estudios de referentes.
5. Anlisis multicapas HECTERIS.
6. Defnicin especfca del proyecto.
7. Desarrollo del proyecto.8. Conclusiones.
9. Bibliografa.
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referencias de las imgenes.
Cra. 15 con 85. Martes 19 de Junio de 1990 Celebracinde la entrega de estudios del metro de Bogot!
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Introduccin:
Introduccin al metro de Bogot.
El metro para Bogot ha sido una historia de sueos utpicos, promesas sincumplir, y estudios interminables para proponer un sistema de transporte que aparen-temente puede solucionar los problemas de movilidad que tanto agobian a los ciudada-nos. Despus interminables estudios por ms de 70 aos, pareciera que con la alcaldade Gustavo Petro, Bogot por n cuenta una propuesta seria para iniciar el proyectotan esperado por los ciudadanos. Se tienen los estudios, el cupo de endeudamiento yla disposicin de muchos por hacer este sueo, o pesadilla, una realidad para la ciudadde Bogot. Sin embargo, es este el inicio de la realizacin del sueo? O simplementeotro captulo en la historia de lo que pudo haber sido la movilidad en Bogot?
Hablar del metro de Bogot no supone simplemente de hablar sobre las afectacionesque este tiene sobre la movilidad, aunque este es el principal factor para ser propuesto,
no se puede aplanar un elemento tan complejo sobre la ciudad como el metro. Cmose ve en ciudades como Nueva York y Pars, o como en la misma Bogot pero conTransmilenio, los sistemas de transporte masivo son fundamentales en la vivencia dela ciudad y, para bien o para mal, trascienden su funcin bsica, para cobrar mayor im-portancia en la ciudad.
Viendo esto, el trazo de la lnea del metro en la ciudad de Bogot es simplemente unaexcusa y oportunidad para empezar el desarrollo de un proyecto complejo plantea-do por la unidad avanzada en la universidad de los Andes para vericar nuestra pro-fesin como futuros arquitectos. Como se puede ver a continuacin en este proyecto,y probablemente en varios proyectos a lo largo de la unidad avanzada, el metro es unaoportunidad que debemos tener en cuenta, sin embargo las estaciones en s no son
el n del proyecto arquitectnico a desarrollar, ms bien una excusa para resolver lasproblemticas y relaciones que la introduccin de un sistema masivo e integrado detransporte en la ciudad consolidada resalta.
Aunque el proyecto arquitectnico pareciera desvincularse de la lnea planteada delmetro, este atiende a problemticas ms profundas que se dan desde algn tiempo yque para la buena apropiacin y funcionamiento de la estacin de un metro se d, sedeben atender tambin estos temas.
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Introduccin a chapinero
La presencia de chapinero siempre ha sido muy importante en la historia deltransporte en la ciudad, antiguamente como ciudad extendida que se acceda por tran-va y hoy como centralidad de la ciudad. La morfologa del sector de chapinero siempreha estado relacionado con el desarrollo del transporte en la ciudad, desde el paso devagones de mulas por la carrera 13, hasta el desarrollo urbanstico de la Av. Caracas yla insercin del Transmilenio sobre esta. Chapinero tiene varias facetas a lo largo de sudesarrollo desde la Calle 39 hasta Lourdes.
El sector en el que se ubica mi proyecto es sobre el planteamiento de la estacinde Santo Toms, en la carrera 13 con calle 57, este es un sector que pareciera no tenertanto protagonismo urbano como la plaza de Lourdes o el hospital de Marly, sin em-bargo cuenta con caractersticas interesantes que voy a estudiar como: la manzana
anmala sobre la cual se desarrolla mi proyecto, la calle 57 que conecta directamentecon el estadio Nemesio Camacho el Campin, la zonicacin entre el comercio de lacarrera 13 y la viviendas sobre la zona de la carrera 7ma.
En la actualidad este sector presenta una zonicacin sustancial entre las dis -tintas actividades y termina funcionando como tierra de nadie debido a la falta de apro-piacin de las personas, adems de contar con unos equipamientos de gran importan-cia signicativa para la ciudadana que nos e ven reejados. Estos son mis dos temasprincipales a tratar.
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L I M I T E / P r o y e c t o y N a t u r a l e z a
H i g h L i n e / N e w Yo r k A c r p o l i s d e A t e n a s .U n l m i t e p a r a s e p a r a r l a c i u d a d d i v i n a d e l a
c i u d a d t r a d i c i o n a l . E l l m i t e e n f u n c i n d e l c u l t o
u n i r l u g a r e s d e c i u d a d q u e e s t a b a nd e s c o n e c t a d o sB o r r a r e l l m i t e
A l c o n e c t a r d o s l u g a r e s e n l a c i u d a d ,e s l o m s i n t e r e s a n t e d e l a
p r o p u e s t a .C o m o u n a e s t r u c t u r a q u e a n t e s g e n e r a b ad e s c o n e c ci n , y f o r m a b a u n l m i t e t a n t o f s i c oc o m o c u l t u r a l , s e i n t e r v i e n e p a r a g e n e r a r
a c t i v i d a d e s u r b a n a s q u e l a c i u d a d
R e l a c i n d e l o s l m i t e s c o n e lp a i s a j e c o n s t r u i d o .
::
akron, borde, extremo, punto ms altopolis, ciudad
Lmite contra la ciudad. Clara diferenciacin entreafuera y adentro. Lugar sagrado y disimilitud entrelos que pueden entrar o no.Ritual de entrada para la diferenciacinde losespacios.
L M I T ELnea real o terica que separa dos porciones del espacio.
[...]al lmite, la frontera territorial (como el limes romano) que se utiliza convencionalmente para separar territo
Genricamente, a cualquier limitacin o restriccin, sea legal, fiscal, social, etctera.
Tambin entendido como restriccin, suele relacionarse con la represin, no necesariamente vista de manera nega
mecanismo psicolgico y educativo esencial de conducta social (imponer lmites, marcar lmites, rechazar lmites, negoc
aceptar lmites)
Me interesa estudiar el no-lmite, o sea, el lmite no tangibleentre espacios o situaciones en la arquitectura
1. Una arquitectura con lmites blandos quepuede reaccionar ante el entorno natural
2. Arquitectura que transforma el programaen espacio
3. Arquitectura que se esftransparencia y la homogene
hacer posible rasgos es
Responder a la naturaleza y suselementos.
Espacios efmeros. Homogeneidad y transpahacen nicas al interactucas especiales.
Lugares especiales prodarquitectnico.
Construccin de un espacio que permitacambios en el programa
Suprimir los lmites basados en la simplifi-cacin de funciones
Espacio que pueda aadir lugares decambio
Interaccin entre lo natural y artificial.
Sensibilidad ante la naturaleza
L M I T E F L E X I B L E E S P A C I O F L O T A N T E ( c a m b i o s t e m p o r a l e s )
L M I T E C O M O P R( f e n o m e n o s d e d( p i e l h u m a n a )
A r q u i t e c t u r a d e l m i t e s d i f u s o s
- La relacin entre lo pblico y lo privad-Encadenamiento, fragmentacin o se-Elementos fsicos presentes en el ed-Materialidades dentro del edificio.-Estructuras formales.
Qu elementos, en la arquitectura, tengo prepueden ayudar a identificar el (no)lmite en la
M u s e o d e A r t e S a o P a u l o / L i n a b o B a r d i
IdentificarContinuidades(Elaspecto publico)
C O N C L U S I O N E S D E I M P L A N T A C I N A P A R T R D E L
Crearnuevascontinuidades(Elaspecto privado)
Sectorpredominante de vivienda esta ubicadosobre la carrera septima,al costadoorientalde la carrera 13
Nocuentancon espaci opbl i co. Nohayvaciosniespaciosverdesadecuados enestazona de la ciudad.
E l edi f i c io del SE NAi ntenta abr i respaci opblicoa la ciudad,peronolo logra consolidarbi en. Por l o tantonacenrej asy unespaci opblicode mala caidad
Falta de equipamientos escolares,para losniosy para apoyareluso residencialdentrodelsector,y losequipamientosde educacins u pe r io r c e rc a no s s o n d e po r ab l es .Guarder as , col egi os ,parques,cent ros deatencin,etc.
Traeruna boca de entrada a la estacindelmetroalinteriorde la manzana ydel espaciopblicoa proponerpara fcilaccesoa losresidentes,y para la activacindel espaciopblico.
La ciudad medievalde Praga sobrepuesta enla manzana deinters
Museode Arte de SoPaulodeLina boBardi
Equippamientosde Culto
Equipamientosde Educacion bsica,superioryde cultura.
Defensora delPueblo
Comercio de barrio
Edificio consolidado
Iglesia
Previsora
Eledificiodebe permiti rla generacindeactividadesypermitir losflujos. Adems,sereconocendos sectores ne la ciudad quedebenser conectados. Eledificio se situaentre estas relaciones. L a funciondeledificio es graduar los flujos de unosespacioshacia unasconexiones. Se reconoce elintento de lastorresdelSENA para desarrollarespaciopblico yserunmonumento enla ciudad,peropor sumal desarrol lono cumple con estosobjetivos, por lo que la aquitecturadesarrollada debe tomaresta intencin yretomandola desarrollandolacorrectamente.
A la manera de las ciudadesmedievales,es importante que el espaciovaciode grandimensincuente conunmonimentoarquitectnicopara elreferentede la ciudad,entonces reconocemosdosescalasde espaciopblico ylibre, primero,elespaciolibre de mayordimensin,con sumonumento arquitectnico para elreconocimiento, y segundo, el espaciopblico de menorescala, para la escalar e s id e nc i al y d e l d e sa r ro l lo d e l a sactividadesde menorimpactourbano.
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Metodologa:
La unidad avanzada, compuesta por un curso de anlisis y proyecto dictadospor Carolina Blanco y Leonardo lvarez respectivamente, busca el desarrollo de unedicio complejo bajo el trmino de Arquitectura Urbana, en donde una actuacinarquitectnica resuelve problemticas de mayor escala con un impacto urbano.Ambos cursos buscan proveer las herramientas para articular un proyecto que cumplacon estas caractersticas.
En proyecto, se busca el desarrollo de una idea acerca de un tema general de laarquitectura (los cuales pueden ser: el desarrollo de la arquitectura desde el recorrido,el lmite, la sobreposicin, la forma de la ciudad y la transformacin). Para el desarrolloy bsqueda propia del tema elegido, se seleccionan ciertos referentes que ayuden a
pensar sobre problemticas e intenciones proyectuales para establecer estrategias yparmetros aplicables a un proyecto arquitectnico.
La aproximacin hacia el problema arquitectnico es muy radical con relacina lo que hemos aprendido a lo largo de la carrera, lo cual es bueno para conocer unaperspectiva distinta y ampliar nuestro espectro, sin embargo al no estar acostumbrado,resulta complicado. Primero, se elige un tema general de arquitectura del cual se buscael desarrollo de una idea e interpretacin propia (los cuales pueden ser: el desarrollode la arquitectura desde el recorrido, el lmite, la sobreposicin, la forma de la ciudady la transformacin). Y para el desarrollo de esta idea se seleccionan referentes de
inters que tengan alguna reexin acerca de lo que buscamos, y por el ensayo y error,aadiendo y removiendo varios referentes continuamente se crea un texto que dicetericamente: Qu es lo que quiero hacer y cmo se debera hacer?
El siguiente paso es la primera aproximacin hacia un esquema bsico, el cualpor la interaccin entre los referentes y el sitio seleccionado, empiezan a aparecerrelaciones interesantes que se extrapolan al desarrollo de nuestro proyecto.
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Paralelamente, se tiene en cuenta el reto de la introduccin del metro a la ciudadconsolidada, mediante ejercicios el curso de anlisis que provee herramientas paraentender el lugar: (...) incluyendo mltiples aproximaciones que permitan realizarun diagnstico consecuente con las singularidades preexistentes en el lugar deemplazamiento (...) el curso busca que el estudiante entienda integralmente el contextode su propuesta y est en capacidad de argumentar sus decisiones (Programa deanlisis 2015-2). Una de las herramientas propuestas es el desarrollo del HECTERIS,que busca un anlisis por capas del sector de implantacin para entender las distintasdimensiones del lugar.
El desarrollo de este taller es algo que nunca haba experimentado. La accin
permanente de escribir las ideas y hacer lo que haba dicho que iba a hacer (por obvioque parezca) ha sido un reto personal para el desarrollo del proyecto, sin embargo llevoun aprendizaje muy valioso para el resto de mi profesin, y me queda la inquietud y elinters de desarrollar lo propuesto por Leonardo. 1) Investigar y plasmar explcitamentemis ideas sobre una hoja escrita; 2) Ser capaz de moldear mis ideas en un proyectoarquitectnico, sin sucumbir ante las distintas presiones externas, siendo siempre ela las ideas que quiero desarrollar.
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Objetivos:
Objetivos Generales:
Conectar, por medio de una actuacin de arquitectura urbana, dos sectores de laciudad que estn desconectados debido a la preexistencia de una manzana irregular yanmala en el sector de Chapinero. Generar pequeas unidades barriales en chapineroapropiadas para que los residentes se apropien del espacio pblico propuesto en laintervencin. Adems, refundar los usos institucionales existentes para que adquieran
las condiciones icnicas y de importancia que merecen.
Objetivos Especcos:
- Combinar diferentes usos, de escala tanto barrial, zonal y metropolitano.
- Supliendo necesidades bsicas de los residentes a travs del comercio y equipamientosevitando traslados en la ciudad.
- Explorar el problema de la vivienda productiva como una actuacin para activar elespacio interno de los mdulos barriales
- Potenciar la apropiacin de los espacios comunales generando comunidad entre losresidentes.
- Ofrecer oportunidades para que los residentes y visitantes aprovechen el espaciopblico propuesto
- Entrelazar las distintas unidades barriales a travs del espacio pblico
- Brindar espacios para el encuentro y el desarrollo de la comunidad y los residentes.
- Recuperar la monumentalidad y el carcter ocial de la defensora del pueblo.
- Plantear un corredor verde que eventualmente se conecte con los cerros orientalesde Bogot, reconociendo el parque de los hippies como un nodo importante en elcorredor.
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Referentes. En busca de una idea
Museo de Arte de Sao Paulo/ Lina bo Bardi
Kunsthal / OMA
Edifcio Lleras / Daniel Bermde
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Museo de Arte de Sao Paulo / Lina bo BardiSao Paulo, Brasil / 1968
El museo de arte de Sao Paulo de Lina bo
Bardi, construido en 1968, es bsicamente un
bloque elevado, conformando una plaza en el
primer piso para la ciudad. Adems de que el
uso de por s ya tiene un carcter pblico el
museo de arte de la ciudad- la arquitectura se
preocupa por dar espacio pblico a la ciudad,
y aprovecha la Av. Paulista, y los ujos que
est genera para incorporarlos al proyecto.
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Espacio pblico como el elemento estructurante
Romper el programa y volumetra
El espacio pblico como el elemento estructurante
El espacio pblico como la primera premisaa la hora de estructurar el proyecto. Sele da importancia a las relaciones con laciudad y como estas se dan al interior delproyecto. Se hace un esfuerzo estructuralpara darle importancia y continuidad alespacio pblico.
Para dar la continuidad al espacio pblico,la volumetra del edicio y el programa serompen. Se toman las acciones necesariaspara que la accin principal del proyectosea la conformacin del espacio pblico y
sus relaciones. La preocupacin principalse vuelve en darle un espacio de encuentroa la ciudad.
Asociar el programa al espacio pblicoEl programa del edicio se rompe y seasocia en distintos niveles de acuerdocon su relacin al espacio pblico. Este seentierra, se eleva, se pone al lado, teniendoen cuenta que tan directa debe ser larelacin con lo pblico, y cmo deben sersus distintos accesos.
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Alberto Lleras Camargo / Daniel BermudezBogot, Colombia / 1992
El edicio Alberto Lleras Camargo surge de
una necesidad de la Universidad de los Andes
por conectar y generas espacios libres y
abiertos para la comunidad estudiantil. Este
proyecto es ms que un edicio, se concibe
como un recorrido y lugar de encuentro al
aire libre. Este edicio es clave fundamental
para el funcionamiento de la universidad,
es el gestor entre las distintas partes de la
universidad y es uno de los grandes espacios
abiertos con los que cuenta la universidad.
Es una pieza clave del macro-sistema que es
la universidad.
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Programa debajo del espacio pblico
Desaparicin aparente del edifcio
Reconocimiento de las relaciones y conexiones prximas
Para darle prioridad a las conexionede la universidad, el edicio sirve comouna gran escalinata que logra comunicavarias partes de la universidad, asmismo generando un espacio de reuniy comunidad para toda la universidadLa gran funcin del proyecto es el de serecorrido sin lmites por su cubierta.
El edicio pierde su protagonismo comoobjeto arquitectnico, ya que lo importantno es ser la pieza que destaca en el paisaje
Lo importante es generar relaciones dentrode la universidad y no ser un objeto sobreel cual se pueda observar. Generalmentno se tiene conciencia del edicio mientrase recorre.
Al implantarse sobre un sistema qunecesita conectividad, y ser la pieza centrapara poder conectar las distintas piezadentro de la universidad, se reconocen lopuntos a los que se tiene que llegar y seacta para facilitar estos ujos. El ediciopierde el lmite entre adentro y afuera las conexiones de los ujos moldean eproyecto.
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Kunsthal / OMA - Rem KoolhaasRotterdam, Holanda / 1992
El Kunsthal de Rem Koolhaas, es un edicio
que a travs de planos inclinados y rampas
conecta uidamente las tres grandes salas de
exhibicin y las dos galeras ms pequeas,
adems de conectar dos partes de ciudad,
y de ser un conector del espacio pblico a
travs del edicio.
Debido a las preexistencias, el reto
proyectual se convirti en disear un nico
museo que funcione como cuatro proyectos
independientes. Imaginar una espiral a
travs de cuatro espacios y crear un circuito
continuo.
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Dividir y conectar espacios
Las conexiones urbanas y las tensiones internas como organizadoras
Planos inclinados como estructuradores
El programa se divide en 4 grandes espaciosque se dividen segn las caractersticas
por medio de elementos arquitectnicocomo una rampa se conectan uno con eotro, generando la idea de un recorrido enespiral, que no slo es horizontal, sino quse eleva en la vertical hasta llegar al granespacio que es mirar al cielo
El proyecto se ordena por la identicaciy conexin de dos lugares en la ciudadSe traza un camino para conectar estolugares, atravesando el proyecto. Asmismo se contina con este caminoconectando las distintas tensiones (comolos usos y actividades) que se dan en eproyecto
Se utilizan planos inclinados para nosolo conectar los distintos espaciohorizontalmente, sino tener la oportunidadde conectar tensiones en diagonal y dforma vertical. El recorrido es dinmico polas diagonales, y se disponen las distintaactividades con relacin a este recorridoen vertical.
Hall 1
Hall 2
Auditorio
Oficina
Cafe
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El lmite: En busca de una idea proyectual.
Estudiando los referentes anteriores, se entiende una primera aproximacin hacia laidea de lmite que se quiere desarrollar en el proyecto. Esta idea de lmite es ms bienuna idea de no-lmite, en donde el espacio pblico es el actor principal en el proyectoa tal punto que la morfologa del proyecto viene despus de las concepciones delespacio pblico y las reas libres. Para entender esto mejor, se conciben las siguientespremisas:
El espacio pblico es la actuacin principal delproyecto. Se debe entender el sistema de espacio
pblico y/o reas libres que rodea el proyecto yaprovecharlo para integrarlo al proyecto
Se reconocen los ujos que rodean la zona delproyecto, y se rescatan los ujos preexistentes
que se consideren necesarios, o se proponennuevos ujos desde la arquitectura del
proyecto.
Las actuaciones que se den en los edifciosdeben reconocer el espacio pblico y los ujos,
proponiendo espacios desde la arquitectura querespondan a estas condiciones.
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Maquetas Conceptuales
En la bsqueda del concepto asignado, se generan unas maquetas conceptuales que,con el estudio de los referentes anteriores, buscan aclarar nuestro entendimiento en eltema elegido, las maquetas signican lo siguiente:
1) Los recorridos deben hacer parte del edicio, y no slo como unaccesorio, sino que deben entrar en l, recorrerlo, y manipular la arquitectura mismapara que se adapte a esto. Los recorridos son una manera de transgredir los lmites dela arquitectura.
2) El proyecto es algo que se moldea, y entendiendo este concepto, el moldees tanto o ms importante como aquello que surge del molde. En este caso el moldepuede ser las premisas del proyecto, como el espacio pblico o las preexistencias de
un lugar. Para generar el objeto arquitectnico, es igualmente importante generar lasrelaciones, conexiones y premisas de la arquitectura que son el molde, y van a generarun objeto a partir de este.
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Conectar el proyecto
Vincular los mdulos
Mdulo de barrio
Proponer un circuito urbano a travsdel parque de los hippies, la sede de launiversidad de la Salle, y una gran plaza/
parque generado desde el proyecto. Siendoel ltimo, una pieza clave para generar
el circuito, que eventualmente se podraconectar con los cerros orientales.
Siguiendo mi idea de los ujos, vinculartodos los espacios vacos al interior de los
mdulos, de tal forma que: todos estnvinculados pero respetando la privacidadvisual, o sea, que desde la entrada de los
espacios siempre haya una trampa visualque obligue al usuario recorrer el patio,
generando privacidad y manteniendo lasorpresa de los patios.
Crear un mdulo de agrupacionesde vivienda que permita, gracias a su
escala, crear un sentido de pertenencia y
comunidad
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Texto Preescriptivo.
Me interesa desarrollar la idea de un edicio que se dispone entre los ujosque se desarrollan en la ciudad (Flujo entendido como los sucesos urbanos, ya seanaltas masas de gente, tensiones entre dos elementos en la ciudad, preexistencias enla ciudad, movilidad urbana, o generalmente actividades en la ciudad que se suelendar a diario que requieran masas de gente), y entre estos ujos situamos el edicioformando parte de un sistema ms grande, la ciudad. Para entender esto ms claro,podemos hacer una analoga con el agua: La ciudad es como un rio con un ujo
determinado, y si situamos un elemento, el rio se modica, ya no es el mismo deantes pero no deja de uir. El edicio que se desarrolla en la ciudad debe entender elsistema a su alrededor (los ujos), se sita en la ciudad (el rio) pero la ciudad no debedejar de uir.
Primero debemos reconocer hitos urbanos (podemos ver hitos nonecesariamente algo escultrico, sino como elementos importantes en la zona quegeneren actividad urbana. Puede ser desde una panadera, una estacin de transporteo hasta un edicio gubernamental), para predecir movimientos de grandes masas degente.
Identicamos los espacios pblicos y los privados de la zona. Hay suciente
espacio para el movimiento de estas masas? La arquitectura se sita entre estosmovimientos? Si no es as, la arquitectura debe dar espacio pblico para el desarrollode estos movimientos. El edicio queda sublimada a las actuaciones urbanas.
Para dar paso de los ujos dentro del edicio, la morfologa se descompone. Sedene primero la relacin con la estructura urbana, formamos el espacio pblico,y el negativo de esta actuacin, es la forma que toma el edicio. Los movimientosurbanos pueden entrar en el edicio, lo pueden recorrer, pueden subir, bajar, etc. Sinembargo, estos ujos al entrar al edicio, tambin se pueden formar y manipular paragenerar nuevas relaciones. Entonces, adems de reconocer los ujos para que entrenal edicio, interiormente podemos actuar y modicarlos para que la experiencia seadistinta entre el afuera y el adentro de la edicacin. Se pueden mantener los ujos
sin adentrarlos al edicio (redondeando y pasando por encima) o se pueden retenerintroducindolos al edicio (pasando por el edicio, se interviene y sigue).
As mismo, el programa del edicio se descompone, y se categoriza dependiendo dequ actividades son ms anes con el espacio pblico, siendo estas las que se danms prioridad y se sitan tocando o relacionndose con el espacio pblico. Prima lopblico hasta el punto que el programa es sutil, y puede o no reconocerse en la escalade la ciudad.
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Meters
Calle57
Calle55
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El sitio a trabajar
La zona a trabajar se encuentra entre la carrera 8va y la
carrera 13, entre la calle 57 y la calle 55; una manzanafuera de lo comn de lo que podemos encontrar en todochapinero.
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Anlisis Multicapas.
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Bogot.
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Localidad y UPZ 99 - Chapinero
UPZ
99
-Ch
apin
ero
UPZ
97
-Ch
ico
Lago
UPZ
88-
ElR
efugio
UPZ
90
-Pablo
Rubio
Polgono a trabajar.
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Aerofotografa de la zona a trabajar.
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Residencial 60.6%
Comercio 17.4%
Servicios 12.2%
Industrial 4%
Equipamientos 4%
El uso predominante de la zona es el uso Residencial.Sin embargo se aprecian dos cosas:1) Hay una clara zonicacin entre lo que es vivienda -comercio-industria, etc2) Hay carencia de servicios para apoyar a la vivienda.Hay carencia de espacio pblico, equipamientos y otrospara apoyar a los residentes de la zona.
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En este mapa podemos ver los equipamientoscircundantes del sector, en su mayora sonequipamientos administrativos, tal como ladefensorpia o la alcalda local de chapinero. Sepuede ver la carencia de equipamientos para lacultura y el bienestar del cuerpo. (se omitieron losequipamientos de educacin)
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Esta zona no slo cuenta con niveles muy bajos de espacio pblico, adems el pocoespacio pblico con el que cuenta est en un estado crtico. Es bastante deciente,no hay muchos rboles bien cuidados, especialmente sobre el eje de la carrera 13
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Segn la norma establecida, la actividadprincipal de chapinero es el comercio. Se puedever claramente la sectorizacin entre comercioy vivienda, ubicando la vivienda en el oriente dela carrera sptima.
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Este plano muestra el nivel de actividad(principalmente comercial) permitida en la
zona. Se puede observar que entre la Av.Caracas y la carrera 7ma se da una actividadIntensiva. Esto tiene gran impacto sobre lasedicaciones existentes y genera una mayorsectorizacin desplaza la vivienda fuerade esta zona por las incomodidades de laactividad comercial intensiva, evitando asuna apropiacin del lugar por aprte de losresidentes.
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Aunque el rea de Santo Toms y Marly -especialmente Marly- cuantan con variosinmuebles de inters cultural, estos no se ven afectados por la zona de intervencindel proyecto arquitectnico
Inmuebles de inters cultural
Patrimonio
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0 2,000 4,000 6,0001,000
Meter
La lnea de metro nace como una iniciativa parasuplir la demanda de transporte en la ciudad.
Esta propuesta de metro no ha sido la primeraen Bogot (desde hace 70 aos se han realizadoestudios), pero pareciera que, para bien o paramal, tampoco ser la ltima. Lo que si es cierto esque en Bogot hace falta una transporte publicointegrado y ordenado, ampliar la oferta, ya quecomo podemos ver en este mapa, hay muchaszonas de la ciudad desprovistas de concectarsecon el espacio pblico.
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Mapa general de los medios de transportedisponibles.
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Importancia de las vas segn:-Flujo Vehicular-Uso por el transporte pblico-Flujo peatonal
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Mete
En el plano de llenos y vacios podemos ver las masas edicadasde la ciudad y cmo se conforman los vacios urbanos. Vemosque ciertas manzanas reinciden en la conformacin de susvacios y tratan de conectarse con sus manzanas adyacentespor medio de este vacio. Estos intentos de conexin formanmanzanas que morfologicamente son muy parecidas.
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Dependiendo de la conexin entre losvacios de la manzana, podemos decir quese generan distintos tipos de manzana enel sector. Se puede notar la busqueda decontinuidad en los vacios, intentando romperla manzana tradicional.
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Morfologas de las edicaciones
Edicio SENA:
Carrera 8 calle 57Torres Sueltas en el espacio. Busca la mayorcantidad de rea libre
Edicio de vivienda.Carrera 13 calle 53a.Crea un basamento para ubicar todos losservicios de soporte para la vivienda. Crece enaltura dejando un patio interior que funciona
como un ducto de ventilacin.
Edicio entre medianeraA lo largo de la cra 13, entre otro
Edicacin medianera que generalmente cambconstantemente en e timpo. Usualmente comercio en primepiso y entre 2 y 4 pisos de alto. Generalmente alberga distinto
usos en los pisos superiore
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Principales ujos peatonales.
La calle 57 tiene el mayor ujo peatonal en la zona. Adems cuenta con unos nodos endonde se concentra mayor cantidad de gente, y empiezan a llegar vendedores informales,etc. Una de las razones es la estacin de transmilenio, que tensiona los ujos por la calle57 para llegar a este. Las esquinas son puntos cruciales para atraer ujos de gente alprotyecto.
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Poblacin en Bogot: 7 243 201Poblacin en Chapinero: 130 728
Densidad en Bogot: 175 hab/haDensidad en Chapinero: 99 hab /ha
Plano de densidad dinmica La densidad din[amica se reere ala cantidad depersonas que pasan por laupz por hora.Podemos ver que la UPZ de chapineroes la que ms densidad dinmicaposee, en su punto ms alto cuenta conhasta 50.000 personas a las 10:00am
aproximadamente. El transmilenio es unade las raznes por la cual esa cantidadde gente se mueve por la zona. Se esperaque con la introduccin del metro estenmero crezca, por lo que es importanteplanear cmo la arquitectura recibe y trataeste nmero de gente.Estadsticas de densidad dinmica
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La UPZ cuenta con redes adecuadasde alcantarillado y suministro de aguaadecuado. No tiene falencias mayoresen la prestacin de los servicios. Hay unared troncal de alcantarillado sanitariodirectamente en el rea a intervenir.
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Chapinero en una ciudad peculiar, esta busca su identidad entre ser un lugarresidencial, ser el lugar donde todos van a comprar, y ser una ciudad chic y metropolitaen la cual las artes son las protagonistas. Me interesa mucho esta busqueda de identidad,y tambin me parece curiosa esta busqueda de ser una ciudad comercial. Puede que seadebido a que su origen se dio gracias a una venta de zapatos, y que adems buscaba seruna ciudad con un estilo puramente europeo, tratando la identidad colombiana como algo
malo.Estos temas me inquietan, pero me interesan en tanto la identidad de chapinero es unamescolanza que quiere serlo todo, parecerse a todos, y querer ser ese ente que todostienen presente en la mente cuando nos queremos referir a lo mejor que hay.
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Referentes Proyectuales
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Agricultural City / Kisho Kurokawa1960
Tras sobrevivir un tifn en labaha de Ise en 1959, debido a su
experiencia, Kisho Kurokawa sepreocup por disear la Ciudad
Agrcola. Este proyecto consisteen una mega estructura replicable
con base en una grilla, elevada 4metros sobre el suelo, para generar
toda al actividad agricultora en elsuelo, y llevar la vida urbana sobre
esta, sincronizando as la vidaurbana con la vida rural, evitando
as el desastre natural sobre la vidaurbana.
Lo que ms me interesa de esteproyecto es el sistema replicablede la ciudad, gracias a las basestericas del Mat Building, busca
replicar un modelo modular deciudad a lo largo de una extensin
de tierra, Produciendo distintasagrupaciones, pero siempre
siguiendo la misma organizacin
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El planteamiento del proyecto nacede un mdulo bsico de ocupacinde la tierra, este mdulo se puedemodicar/ repetir y extender segnlos requerimientos.
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Horizontal Skyscraper / Steven HollShenzhen, China / 2009
Este rascacielos horizontal cuenta con desarrollar
el programa de un rascacielos de forma horizontal.
La decisin de elevar este edicio en 8 patas que lo
sostienen, se da por la idea de generar la mayor rea
posible de espacio verde y pblico en el primer piso.
Al elevar este edicio los puntos de contacto con el
suelo son mnimos, dejando entrar los ujos de la
ciudad en el proyecto y en el desarrollo paisajista al
interior de la zona de intervencin
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Diagrama de circulacin
Distribuci[on de usos.
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Unite d Habitation / Le CorbusierMarseille, France / 1952
La Unidad de habitacin surge de una necesidad
urgente en el mundo tras la segunda guerra mundial.
El proyecto se centra en la vivienda colectiva y explora
las posibilidades de agrupar grandes densidades
de vivienda en un solo proyecto, reproduciendo las
demandas de una ciudad, como jugar, comprar, vivir
y reunirse en un ciudad jardn vertical. El arquitecto
se concentra en disear un edicio que se parezca en
una comunidad barrial con multiplicidad de usos y alta
densidad de vivienda.
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La terraza como lugar de juego y para eldesarrollo de la vida en comunidad. Laterraza es un lugar para el desarrollo dela comunidad y la apreciacin del paisaje,al estar desconectada directamentedel suelo, es un lugar privado para lacomunidad.
La agrupacin de viviendas paraprocurar la mayor cantidad de fachadaen altura, y generando una doble alturaen los espacios sociales de la unidad.Se maximiza el uso de circulacin alestar cada piso y medio.
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Parque Central Bavaria / Fernando JimnezBogot, Colombia / 1953
El proyecto del parque central Bavaria,
constituido en 1953, es la culminacin del
proyecto del centro internacional. Situado sobre
los antiguos predios de la fbrica de Bavaria.
Este proyecto supone un desarrollo de vivienda
generando dos escalas de esta. La primera
una escala de casas sobre una plataforma, y la
segunda vivienda sobre altura. Logra muy bien
adecuarse al movido ritmo de vida del centro
ampliado y el centro internacional, generando
condiciones de privacidad apropiadas y una
escala para el peatn que quisiera reproducir en
mi proyecto.
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Quinta Monroy / ElementalTarapac, Chile / 2004
El proyecto surge de unanecesidad del gobierno de Chile de ubicara 100 familias. Las viviendas deben serlo ms econmica posibles, orientadaa los ms pobres. Debido a estaslimitantes, se resuelve entregar viviendascon capacidad de crecer, ya que losresidentes no estn en la capacidadeconmica de pagar una vivienda ms
cara en ese momento. La vivienda vacreciendo dependiendo de la capacidadeconmica a lo largo del tiempo. Tambinse da la posibilidad de generar viviendasproductivas, gracias a la ubicacin de lospuntos jos, y de escaleras estratgicaspara generar distintas entradas, que estasviviendas ayuden econmicamente a lasfamilias residentes, ya sean poniendoalgn comercio, rentando un pedazo dela casa, etc.
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63 Viviendas en la Alfalfa / Carrascal - de la CalleSevilla, Espaa / 1997
Estas viviendas se emplazan en un sitio
histrico de Sevilla. Bajo la gran historia dela forma medieval de la ciudad, se liberanunos lotes para recuperar la zona y ac seconstruyen las unidades de vivienda, paraser arrendadas por la ciudad. Es viviendatransitoria.
Lo ms interesante de este proyecto es laimplantacin al centro de la manzana, y comoubica los bloques de vivienda para generaruna calles internas. Las calles internas actuancomo e lugar de encuentro y de recreacin dela unidad.
Esta estructura le da prioridad a la callepeatonal, con el apoyo de viviendas de bajaaltura sobre ella, y la reconoce como elmayor ente de encuentro, apropiacin y ociodisponible para el servicio de las viviendas.
Las calles internas que se generan para darleprivacidad a toda las unidades de vivienda
EL proyecto se genera en un entorno histrico y consolidado,se aprovecha un lote entre las medianeras de la ciudad.
La escala es correcta y promueve la apropiacin por partede los residentes. Las calles son el lugar de juego y dereunin de los residentes.
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El proyecto.Primeras aproximaciones
Primeras aproximaciones al proyecto.
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Primeras aproximaciones al proyecto.
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Primeras aproximaciones al proyecto.
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Identificar Continuidades(El aspecto publico)
Crear nuevas continuidades(El aspecto privado)
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Esquema bsico
Carre
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Cerros
Orien
tales
SENA
Defensora
Estac
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uesta
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Anteproyecto
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Entre patios: AgrupaciEl vacio y el espaWilliam Ricardo Maya Camargo - 201024356
Fase 1: El concepto
ReferentesConceptua
les
Fase 2: Esquema bsico con jurados
Fase 3: Anteproyecto
Museo de Arte de Sao Paulo.Lina bo Bardi
Edificio Alberto Lleras Camargo.Daniel Bermdez
Reconocim
EspEl espacio pblico como elemento estructurante
cto busca ser el intermediario y conector entre doss de la ciudad. Se busca erradicar la zonificacin ded.
Romper el programa y la volumetra
Espacio pblico como estructurante
El museo de arte de Sao Paulo deLina bo Bardi, construido en 1968, esbsicamente un bloque elevado,conformando una plaza en el primer
piso para la ciudad. Adems de queel uso de por s ya tiene un carcter
pblico el museo de arte de laciudad- la arquitectura se preocupa
por dar espacio pblico a la ciudad, y
aprovecha la Av. Paulista, y los flujosque est genera para incorporarlos al
proyecto.
El edificio Alberto Lleras Camargosurge de una necesidad de laUniversidad de los Andes porconectar y generas espacios libres yabiertos para la comunidadestudiantil. Este proyecto es msque un edificio, se concibe como unrecorrido y lugar de encuentro al airelibre. Este edificio es clavefundamental para el funcionamientode la universidad, es el gestor entrelas distintas partes de la universidad
y es uno de los grandes espacios
abiertos con los que cuenta launiversidad. Es una pieza clave delmacro-sistema que es launiversidad.
Para la agrupacin de viviendas, se generan unas callesinteriores que sirven como el espacio pblio y el lugarde encuentro de las comunidades. Cada calle funcionacomo un modulo distinto, sin embargo todos estnconectados
Para la agrupacin de la viviendarecurr al estudio de edificacionesconsideradas Mat Building, porejemplo la Freie Universitt en Berlin
y la reflexin de Kisho Kurokawa sobreel planteamiento de ciudadesagricolas.
A partr de este estudio el proyecto setransformo en la agrupacin demodulos de vivienda a partr del vacio-que genera comunidad- y la unin dedistintos mdulos sistematicamente
para la ocupacin de cualquier terrenoo lugar.
Para este etapavolv a retomar las ideasms importantes.El proyecto es la pieza clave
para articular un circuito deespacios pblicos que en elfuturo se conecte con loscerros orientales.
Este proyecto funcionacomo una pieza urbana queno slo quiere conectarsecon la estructura de espacio
pblico, sino que su principafuncin es conectar dos
pedazos de ciudad que porsu extrema sectorizacin noconviven de la mejor forma.
La agrupacin de viviendas se divide en dosescalas. Casas sobre casa, con una altura baja ycon estrecha relacin al parque interno. Lasviviendas en altura, generando densidad a la
propuesta y con relacin a las vistas y escala de lacudad.
Identificar Continuidades(El aspecto publico)
Crear nuevas continuidades(El aspecto privado)
63 Viviendas en la Alfalfa.Carrascal - de la Puente.
Agricultural City. / Kisho Kurokawa
Parque Central Bavaria,Fernando Jimnez.
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cin de viviendas en la Calle 57.spacio comunal como conector de comunidad
Maquetas conceptuales.Aproximacin sobre la idea del lmite
Esquema bsico.Primer Intento de aproximacin al proyecto
dibujo
AnteproyectoDefinicion de las ideas en el lugar.
Las tensiones urbanas e interiores como organizadoras.
amargo. Kunsthal.OMA / Rem Koolhaas
Dividir y conectar espacios. Crear una secuencia.
Conexiones urbanas que priman sobre el edificio.
Relacin del espacio pblico con los cerros
Agrupaciones barriales donde conviva la comunidad
Reconocimiento de las conexiones del alrededor.
Desaparicin aparente del edificio
Espacio pblico como premisa del edificio
n dosbaja y
o. Lasd a laa de la
El Kunsthal de Rem Koolhaas, es unedificio que a travs de planosinclinados y rampas conectafluidamente las tres grandes salasde exhibicin y las dos galeras ms
pequeas, adems de conectar dospartes de ciudad, y de ser unconector del espacio pblico atravs del edificio.Debido a las preexistencias, el reto
proyectual se convirti en disear unnico museo que funcione como
cuatro proyectos independientes.Imaginar una espiral a travs decuatro espacios y crear un circuitocontinuo.
De la unidad de la unidad dehabitacin lo ms importante quetome para mi proyecto es laagrupacin de los distintos usos,
junto con la permeabilidad de laestructura en el primer piso. Esun edificio que se despega delsuelo, y deja pasar a la ciudad,ofreciendo espacios paradisfrutar de la naturaleza desde
dentro del edifcio en la terraza.
Unit d'habitation / Le Corbusier
Primera aproximacin a la estructura
Primera aproximacin a la distribucin de los pisos
superiores del bloque.
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Bogot Localidad de Chapinero Poligono a trabajar
acin con el metro de Bogot es indirecta. Auqnue la base para desarrollar las oportunidades que ofrece el lugar seocen gracias al metro, este no entra directamente en el proyecto. sin embargo si se genera una reflexin en torno apues hacen caer en cuenta las falencias de la calidad de la vivienda y el modo de vida entre los habitantes y rsidenteszona.ma esquematica se propone que el metro de bogot no puede ser un generador de impactos negativos en la zona, ytruir las edificaciones preexistentes, y no pensar nada para el desarrollo de estas, esta causando dao, lo que sene es re-pensar el perfil de una carrera tan importante como la carrera 13, entonces se da la oportunidad de que la boca
etro no sea una plaza sin caracter, sino que esta se pueda dar al interior de las edificaciones que conformen y continuenamento sobre la carrera 13
La relacin con el metro de Bogot es indirecta. Auqnue la base para desarrollar las oportunidades que ofrereconocen gracias al metro, este no entra directamente en el proyecto. sin embargo si se genera una reflexiesto, pues hacen caer en cuenta las falencias de la calidad de la vivienda y el modo de vida entre los habitantde la zona.De forma esquematica se propone que el metro de bogot no puede ser un generador de impactos negativos al destruir las edificaciones preexistentes, y no pensar nada para el desarrollo de estas, esta causando dapropone es re-pensar el perfil de una carrera tan importante como la carrera 13, entonces se da la oportunidad ddel metro no sea una plaza sin caracter, sino que esta se pueda dar al interior de las edificaciones que conforme
el paramento sobre la carrera 13
puesta urbana ms importante es que el proyecto funciones como una pieza fundamental en la conformacin de un circuitolgunos espacios pblicos existentes como el parque de los hippies, siendo este circuito el que conecte dos tipos de ciudadestualmente estn desconectadas.
acin indirecta con el metro de Bogot
Caracter de intimidad del espacio vacio
mayor intim
menor inti
Escala de la ciudad. Edificios de borden que conforman ciudad.
Escala de los recintos. Espacios que conforman el vacio interior ypropician la comunidad
mdulo individual a la conformacin de comunidad
Aspecto Urbano Aspecto Formal
U P Z
9 9
- C h
a p
i n e r o
UPZ
97
-Chic
oLago
UPZ88
-ElR
efugio
UPZ
90
-P
ablo
Rubio
+ + +
-
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pacio pblico es la primera preocupacin a la hora de abordar el proyecto, pues este es deficiente en la localidad
hapinero y en la zona a estudiar, pues segn los indicadores, la localidad de chapinero cuenta con menos de 1m2spacio pblico por habitante, lo cual es crtico. Entonces el proyecto busca generar la mayor cantidad de espacioco y libre.
Estructuralmente, el mdulo principal que da contra lacalle cuenta con unas grandes luces superpuestas sobrepequeas luces. Las pequeas luces soportan las casascon comercio sobre primer piso, mientras que los bloquesde grandes luces soportan la mayor densidad deviviendas.
Las pantallas funcionas como canjones que, tienen estabilidad en todoslos sentidos, y dentro de estos cajones funciona el programa del edificio.
Modelo que muestra la distribucin de la estructura en un bloque hacia lacalle.
La UPZ de chapinero cuenta con una gran poblacindinamica, lo que significa que la amyoria de la poblacinque habita la zona en el da no son residentes, entonces lazona sufre problemas por falta de mantenimiento, falta deinters en las personas por cuidar el espacio y brindar
seguridad. Entonces lo que busca la propuesta es arraigara la mayor cantidad de personas en la zona, no solo dandovivienda, sino tambin creando viviendas productivas yzonas de empleo que disminuya en lo posible eldesplazamiento a lo largo de la ciudad.
mayora de los habitantes en chapineron entre 20-34 aos. Una edad apropiadatrabajar y disfrutar al mximo la ciudadespacio pblico, por lo que las mayoridad de viviendas estan destinadas apoblacin. Sin embargo se tiene en
ta la poblacin mayor, pues una parte derganizacin de vivienda le conviene a
caleras removibles para accederceso o no a la vivienda de arriba.
uede ser una extensin de lavienda o funcionar como un pisompletamente autnomo
Fachada abierta contra el patio
Fachada cerrada contra la calle
Para reproducir la tipologa de casasobre casa. se genera un patio parala iluminacin y relacin de losresidentes con el interior demanzana.
Al poseer la estructura en elpermeto, el espacio es abierto yflexible.
Escaleras de acceso a las viviendas. De a pocas viviendaspor punto fijo para propiciar la comunidad y privacidad.
Usos y actividades. Aspecto Tcnico
Vivienda Productiva.
Tipos de vivienda:
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Corte a travs del espacio pblico principal.Escala
Corte a travs de los patios. Escala1:250
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Planta de Cubiertas
Esc. 1:1000
Perspectivas desde los patios interiores
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Agrupacin de casas al rededor de un patio.
escala 1:150
Agrupacin de casas al rededor de un patio.
escala 1:150
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Axonometra del mdulo en altura.
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Vivienda tipo 1. Casa sobre casa. Escala 1:100
Vivienda tipo 2. Mdulo simple de vivienda. Escala 1:100
Vivienda tipo 3. Mdulo doble de vivienda. Escala 1:100
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Axonometra General de la propuesta.
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