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《》 我我我 西一, 我我我 西一, 我我我 西一, 我我我 西一, 我我 ,, 我我 一。 我我 ,, 我我 ,。 我我 ,。

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《我的国家》

马来西亚就像一首赞歌,

豪迈的旋律渗透了人民的心。

马来西亚像一只幸福鸟,

老百姓常年丰衣足食。

 

马来西亚像一艘船,  

满载人民对美好未来的希望。

马来西亚像一把伞,

危难时刻张开安全网,

为我们遮风挡雨。

 

我们工作虽辛苦,

辛苦之中暖人心。

笑脸相迎来作答,

埋头苦干忙经办。

如果要问为了啥?

国家宏愿为目标。

 

大马各源流文化,

文化之中见真情。

人民工作虽平凡,

平凡之中见不凡。

如果要问为了啥?

和谐生活罩社群。

  

国家发展不能少,

工作烦恼也不少,

心平气和自然消。

工作苦衷难言表,

乐于奉献不计较。

风里来,雨里去,

始终坚守在一线。

 

日复日,年复年,

初衷不改甘奉献。

兑现国家好政策,

笑容绽放在眉间。

 

为国家,我愿意。

展未来,志更坚。

《学校生活的体验》

在学生的眼里 ,

我既是教师,有时像他们的父母一样。

教师传授知识、解惑也,

父母把幸福和安全感传递给孩子。

 

在太阳的余晖里,

我犹如影子般能伸缩自如。

影子变短了,黑暗即将来临;

影子拉长了,尽力挽留光明。

 

在观赏鱼的眼里,

我是空气里游动的鱼。

我好奇地欣赏着鱼,

鱼顽皮地逗引着我。

 

在狂风的眼里,

我们是奔驰着大地的大人和小孩。

给予指示的是大人,

沉浸在玩乐当中的是小孩。

 

在大地的眼里,

我们是沙砾。

狂风来袭时随风飘扬;

油尽灯枯时归于沉寂。

 

在人生的舞台上,

我们都是演员。

故作姿态的笑脸后,

掩饰不住泪水和辛酸,

但我从不忘记自己对教育的使命感!