DODATNA NASTAVA IZ NJEMAČKOG JEZIKA

Dodatna nastava iz njemačkog jezika organizovana je za učenike naše škole koji pokazuju povišene sposobnosti za njemački jezik, kao i visok nivo u ovladavanju sadržaja redovne nastave. Dodatnu nastavu iz njemačkog jezika pohađaju učenici i učenice prvog i trećeg razreda, nivo A2 i nivo B2. Njih dvadeset svake sedmice vrijedno rade sa svojom profesoricom Selinom Popaja. Intervjuisali smo profesoricu Selinu Popaju, koja nam je rekla nešto o ovom vidu nastavi, te ciljevima i uspjesima koji su naši učenici postigli u oblasti njemačkog jezika.

Naš škola je već deset godina partnerska škola Goethe Instituta. U okviru inicijative „Schulen: Partner der Zukunft“ („Škole: Partneri budućnosti“), učenici se spremaju za polaganje ispita Goethe Instituta. Ispiti se polažu na kraju godine. Nakon položenog ispita, učenici dobijaju certifikat koji je dokaz o poznavanju njemačkog jezika za određeni nivo.

Na časovima Dodatne nastave pripremamo i različite projekte. Učenici prvog razreda rade na projektu Lachklub, u sklopu kojeg skupljaju viceve na njemačkom i bosanskom jeziku, a konačni rezultat je strip. Učenici naše škole vrlo uspješno polažu ispite Goethe Instituta. U ovoj školskoj godini je već nekoliko učenika položilo ispite za nivo B1, B2 i C1. Ispiti na nivou A1 i A2 su besplatni, a učenici koji polažu ispite za viši nivo plaćaju samo dio ispita. Najaktivniji učenici učestvuju u različitim projektima i imaju mogućnost da posjete Njemačku i Jugendkurs (Kurs za mlade) koji traje tri sedmice. Objavljujemo članke na stranici Goethe Instituta, a upravo je objavljen članak o našim pozorišnim projektima na stranici pasch-net.de. Učenici naše škole radili su zajedno s mladim ljudima iz Berlina na pozorišnom komadu. Naziv drugog bosansko-njemačkog pozorišnog projekta, koji je ujedno i drugi susret mladih iz Berlina i Zenice je "Niemandsland - Ničija zemlja". Govori o diskriminaciji izbjeglica u Bosni i Hercegovini i Njemačkoj.

Proba u Zenici

Nastup u Berlinu

Razgovarale smo sa Omerbašić Denijalom i Bakunić Nejlom, članovima Dodatne nastave njemačkog jezika, koji su nam rekli kako to oni doživljavaju ovu nastavu, te kako oni uče njemački jezik.

Ja sam Omerbašić Denijal, učenik trećeg razreda Prve gimnazije u Zenici. Matematičko- -informatičko sam izborno područje. Časove dodatne nastave pohađam već tri godine, odnosno od prvog razreda. Volim njemački jezik i smatram da je to jedan od najvažnijih jezika u svijetu. Kroz časove dodatne nastave imam priliku da usavršim svoje znanje čitanja, pisanja i, naravno, komuniciranja. Imam mogućnost da više pokažem svoju kreativnost, jezičko izražavanje, te samostalan nastup. Dodatna nastava mi ne predstavlja napor, nego izvor zabave i znanja. Veoma mi se sviđa princip rada dodatne nastave, pogotovo u prvom razredu, kada je sa nama bila i učenica iz Njemačke. S njom smo imali priliku da pričamo i praktično koristimo njemački jezik. Tokom osnovne škole sam išao na kurs njemačkog jezika. Također učim njemački gledajući serije i filmove na njemačkom jeziku, te slušajući neke njemačke pjesme. Svake godine odlazim u Beč, gdje pričam njemački i dodatno usavršavam svoje znanje.Ostalim učenicima koji uče njemački jezik bih poručio da je njemački jezik dosta zanimljiv i da njegovo učenje može biti veoma zanimljivo, iako se na prvi pogled čini obratno. Znanje iz njemačkog jezika nam može pomoći u budućnosti kako bismo razvili saradnju sa drugim zemljama i pomogli u razvoju naše.

Ja sam Bakunić Nejla, učenica prvog razreda naše škole. Časove dodatne nastave iz njemačkog pohađam od početka mog školovanja u Prvoj gimnaziji. Ova Dodatna nastava za mene predstavlja mjesto gdje mogu da pokažem svoje znanje iz njemačkog jezika i da ga poboljšam, ali je i zabavno pričati drugi jezik i družiti se sa ostalim učenicima. Po meni, jezik je nešto što se stalno uči, nebitno da li je to u školi, ili van škole, jer smo mi stalno okruženi raznim jezicima. Neka nova riječ se može naučiti i kad čitaš sastojke s nekog proizvoda. Prvi put sam se susrela s njemačkim jezikom preko crtića, i tako sam ga i naučila. Poslije sam počela čitati knjige, pretežno stripove, jer je lakše pratiti radnju uz slike, slušati muziku i gledati TV na njemačkom, jer ako sebe okružiš nekim jezikom, on će nadoći sam od sebe.Nažalost, nisam bila na takmičenjima iz njemačkog jezika, ali bih to voljela i jako sam uzbuđena što ću učestvovati na školskom takmičenju. I najmanje znanje iz bilo kojeg jezika je za mene uspjeh, tako da mislim da sam dosad štošta toga uspjela.Moja jedina poruka za ostale učenike koje uče ovaj jezik je: NIKAD NE ODUSTAJ! Iako sada ne znaš njemački u potpunosti, sve se može naučiti s vremenom i trudom. Nikad se ne upoređuj s ostalima, jer smo svi različiti i ne treba svakome ista količina vremena da nešto nauči. Niko, osim ko nije Nijemac, se nije rodio s potpunim znanjem njemačkog jezika. Jezik je nešto što se uči tokom cijelog života, a da bi ga naučili, potrebno je uložiti truda.

Pripremile: Ilma Spahić i Irma Đulan