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Lingüística y Semiótica • Materiales de trabajo • Prof. Miguel Ángel Fernández Argüello Tercer Curso Psicología Facultad de Filosofía Universidad Nacional de Asunción DOMINIOS DE LA LINGÜÍSTICA Fonética. Es la rama de la lingüística que estudia los sonidos del lenguaje en su realización concreta, la producción, naturaleza física y percepción de los sonidos en su aspecto material, prescindiendo del significado. Sus principales ramas son: fonética experimental, fonética articulatoria, fonemática y fonética acústica. Fonología. La fonología es la rama de la lingüística que se ocupa de los fonemas, a diferencia de la fonética, que se interesa solamente por los sonidos. Los fonólogos del Círculo de Praga llegaron a la conclusión de que los fonemas de una lengua forman un sistema, es decir, están tan perfectamente estructurados como las palabras o las formas gramaticales. Sintaxis. Parte de la gramática que se ocupa de las reglas mediante las cuales se combinan las unidades lingüísticas para formar la oración. Las relaciones entre las unidades lingüísticas pueden ser diferentes de una lengua a otra. El enfoque y definición de la sintaxis varía entre las distintas escuelas lingüísticas. La semiótica interrelaciona la relación de las palabras con su significado, es decir, con la semántica y, por lo tanto, el modelo lógico de análisis será la pragmática en la que el contexto es importante, mientras que para la gramática generativa la sintaxis es el único componente de una oración y su método de análisis fundamental.

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Lingüística

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Lingüística y Semiótica • Materiales de trabajo • Prof. Miguel Ángel Fernández ArgüelloTercer Curso • Psicología • Facultad de Filosofía • Universidad Nacional de Asunción

DOMINIOS DE LA LINGÜÍSTICA

Fonética. Es la rama de la lingüística que estudia los sonidos del lenguaje en su rea-lización concreta, la producción, naturaleza física y percepción de los sonidos en su aspecto material, prescindiendo del significado. Sus principales ramas son: fonética experimental, fonética articulatoria, fonemática y fonética acústica.

Fonología. La fonología es la rama de la lingüística que se ocupa de los fonemas, a diferencia de la fonética, que se interesa solamente por los sonidos. Los fonólogos del Círculo de Praga llegaron a la conclusión de que los fonemas de una lengua for-man un sistema, es decir, están tan perfectamente estructurados como las palabras o las formas gramaticales.

Sintaxis. Parte de la gramática que se ocupa de las reglas mediante las cuales se combinan las unidades lingüísticas para formar la oración. Las relaciones entre las unidades lingüísticas pueden ser diferentes de una lengua a otra. El enfoque y defini-ción de la sintaxis varía entre las distintas escuelas lingüísticas. La semiótica interre-laciona la relación de las palabras con su significado, es decir, con la semántica y, por lo tanto, el modelo lógico de análisis será la pragmática en la que el contexto es importante, mientras que para la gramática generativa la sintaxis es el único compo-nente de una oración y su método de análisis fundamental.

Semántica. La semántica lingüística es el estudio del significado de las expresio-nes del lenguaje. La semántica lingüística contrasta con otros dos aspectos que inter-vienen en una expresión con significado: la sintaxis y la pragmática.

Pragmática. Se entiende por Pragmática la disciplina cuyo objeto de estudio es el uso del lenguaje en función de la relación que se establece entre enunciado-contex-to-interlocutores. Dicho de otro modo, la pragmática se interesa por analizar cómo los hablantes producen e interpretan enunciados en contexto; de ahí que tome en consideración los factores extralingüísticos que determinan el uso del lenguaje, a los que no puede hacer referencia un estudio puramente gramatical, tales como los inter-locutores, la intención comunicativa, el contexto o el conocimiento del mundo.

Estilística. La estilística es la disciplina que estudia el valor expresivo de las cons-trucciones lingüísticas. Este dominio o método de la Lingüística ha sido especial-mente aplicado en el terreno de los estudios literarios y es potencialmente útil en el campo de la terapéutica psicológica.

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