donem visibilitat als racons

20
Cabrera Vega, Marta Cardona Ferrer, Sònia Morales García, Dámaris Tobaruela Mendoza, Nieves DONEM VISIBILITAT ALS RACONS

Upload: nieves-tobaruela-mendoza

Post on 13-Jan-2015

193 views

Category:

Education


4 download

DESCRIPTION

Presentació d'un projecte de millora sobre la documentació de tres racons intercicle en format pechakucha.

TRANSCRIPT

Page 1: Donem visibilitat als racons

Cabrera Vega, MartaCardona Ferrer, Sònia

Morales García, DámarisTobaruela Mendoza, Nieves

DONEM VISIBILITAT ALS RACONS

Page 2: Donem visibilitat als racons

Necessitat

Per famílies

Racons intercicle

JUSTIFICACIÓ

Page 3: Donem visibilitat als racons

Què és documentar?

RECERCA TEÒRICA

“És argumentació, narració, explicació de

processos, situacions i experiències. Ens

ajuda a entendre com hem fet tot el que hem

fet”

Mara Davoli

Page 4: Donem visibilitat als racons

Per a què documentar?

RECERCA TEÒRICA II

“La documentació té dues direccions una

exterior que permet donar visibilitat a la

feina i identitat a l’escola; i interior que

permet estudiar els processos portats a

terme”Loris Malaguzzi

“[...] Sense documentació, no es consolida cap

procés pedagògic. Serveix per a la reflexió i la

construcció pedagògiques”

Mariano Dolci

Page 5: Donem visibilitat als racons

NIEVESOBJECTIU

S

Page 6: Donem visibilitat als racons

OBSTACLES

Indecisió

Subjectivitat

SituacióAclariment del projecte

Manca de recursos

Page 7: Donem visibilitat als racons

OBSTACLES II

Page 8: Donem visibilitat als racons

RECURSOS

Page 9: Donem visibilitat als racons

PROCÉS

Page 10: Donem visibilitat als racons

PROCÉS II

Page 11: Donem visibilitat als racons

PROCÉS III

Page 12: Donem visibilitat als racons

ELS PLAFONS

Page 13: Donem visibilitat als racons

CONSTRUCCIONS

Page 14: Donem visibilitat als racons

EXPERIMENTACIÓ

Page 15: Donem visibilitat als racons

LLUM

Page 16: Donem visibilitat als racons

AVALUACIÓ DEL PROJECTE

ÉS COM UN SOMNI...

Page 17: Donem visibilitat als racons

PROPOSTES DE MILLORA

Page 18: Donem visibilitat als racons

CONCLUSIONS

Page 19: Donem visibilitat als racons

“Un mestre que no documenta és un mestre que no reflexiona”

Mª Antonia Riera

“Documentar és com fer brillar a l’altre”

Meritxell Bonàs

Page 20: Donem visibilitat als racons

BibliografiaBonàs, M; Davoli, M; Dolci, M (2009): Documentar la vida dels infants a

l'escola. Col·lecció temes d'infància, 59. Associació de Mestres Rosa Sensat. Barcelona

Xarxa Territorial d'Educació Infantil a Catalunya (2009): Documentar una nova mirada.Col·lecció temes d'infància, 60. Associació de Mestres Rosa Sensat. Barcelona

http://www.flickr.com/photos/snigl3t/1747917718/sizes/m/in/photostream/

http://www.flickr.com/photos/karjona/2582345078/sizes/m/in/photostream/

http://www.flickr.com/photos/sammcox/8360906407/sizes/m/in/photostream/

http://becstasyxoxo.deviantart.com/art/Point-of-View-216727895

http://www.flickr.com/photos/jeffmcneill/3207504967/sizes/m/in/photostream/

GRÀCIES!

http://es.m.wikipedia.org/wiki/Archivo:Camara_de_Diputados_Chile_1973.png http://www.flickr.com/photos/philossofia/6796325818/sizes/m/in/photostream/ http://www.flickr.com/photos/silvia_estela_mottes/6662052703/sizes/m/in/photostream/ http://www.flickr.com/photos/carlescerulla/414882584/sizes/m/in/photostream/http://www.flickr.com/photos/freecat/65904038/sizes/m/in/photostream/http://www.flickr.com/photos/axelhartmann/501187415/sizes/m/in/photostream/http://www.flickr.com/photos/jexweber/4805410632/sizes/m/in/photostream/http://www.flickr.com/photos/solenoide/32396551/sizes/m/in/photostream/http://www.flickr.com/photos/disenomas/4646174051/sizes/m/in/photostream/http://www.flickr.com/photos/tonicastillo/3415139219/sizes/m/in/photostream/http://www.flickr.com/photos/ihq/2905099503/sizes/m/in/photostream/