DOS MÚSICAS DOS PERSONAS

Objetivo: desarrollo de la expresión escrita

Nivel: desde A2

Modalidad: individual y en pareja

Numero participantes: mín. 2

Duración: 15 – 20 minutos

Preparación

Elegir dos piezas musicales de tipo instrumental.

Instrucciones del profesor para la clase

1) Antes de escuchar la primera canción...

“Vais a escuchar dos melodías. Escuchándolas os invito a imaginar dos personas, una por

cada pieza. Durante la escucha, individualmente, podéis tomar apuntes sobre como

imagináis (carácter y físicamente) a las personas que asociáis a la música y al final de cada

escucha tenéis un minuto más para escribir.

2) Escucha de la primera pieza musical

3) Dejar un minuto de tiempo para escribir y escuchar la segunda canción.

4) Dejar un minuto de tiempo al final de la segunda.

5) “¿En quién habéis pensado durante la primera escucha? ¿Un hombre, una mujer, un niño?

¿En quién habéis pensado durante la segunda escucha?”.

“Poneros en pareja, uno en frente del otro y hablad de vuestros personajes”.

6) Dejar 5 minutos para el intercambio de información entre las parejas.

En este punto el profesor escribe en la pizarra:

¿Las dos personas se conocen?

¿Sí? ¿Entonces, qué relación hay entre ellas?

¿No? Bien, vamos a hacer que se conozcan.

En pareja, inventad una historia con todos los personajes

imaginados.

7) “Tenéis 15 minutos de tiempo para escribir vuestra historia, pensadla juntos y escribidla

cada uno en vuestro cuaderno”.

Música usada para esta actividad en el seminario: Presents y The tango de “One from the

hearth”, de Tom Waits.