SISTEMA EDUCATIVO

ESCUELA SECUNDARIA .

MATERIA: MATEMATICAS 1 GRUPOS: A, B,C,D,E BLOQUE:II CICLO ESCOLAR:

SUB DIRECTOR :

SEMANA

EJES TEMA SUB TEMA SECUENCIA

10 Sentido numérico y pensamiento algebraico

Significado y uso de las operaciones

Problemas aditivosResolver problemas aditivos con números fraccionarios y decimales en distintoscontextos.

9.- Suma de fracciones y decimales( MULTIMEDIA)

11 Problemas multiplicativosResolver problemas que impliquen la multiplicación y división con númerosfraccionarios en distintos contextos.

Resolver problemas que impliquen la multiplicación de números decimales endistintos contextos

10.-Multiplicación de fracciones

12 11.- Multiplicación de números decimales

13 Forma, espacio y medida

Formas geométricas

Rectas y ángulosUtilizar las propiedades de la mediatriz de un segmento y la bisectriz de un ángulopara resolver diversos problemas geométricos.

12.- Rectas y ángulos( INTERNET )

14 Figuras planasConstruir polígonos regulares a partir de distintas informaciones

13.-poligonos y sus aplicaciones

15 Medida Justificación de formulasJustifi car las fórmulas de perímetro y área de triángulos, cuadriláteros y polígonosregulares.

14.- Fórmulas de áreas y perímetros MULTIMEDIA)

16 Manejo de la información

Análisis de la información

Relaciones de proporcionalidad. Identifi car y resolver situaciones de proporcionalidad directa del tipo “valorfaltante” en diversos contextos, utilizando operadores fraccionarios y decimales.

. Interpretar el efecto de la aplicación sucesiva de factores constantesde proporcionalidad en situaciones dadas.

15.- Grandes y chicos

17 16.- factores sucesivos de proporcionalidad ( CAÑON)

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ESCUELA SECUNDARIA .

MATERIA: MATEMATICAS 1 GRUPOS: A, B,C,D,E BLOQUE:II CICLO ESCOLAR:

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