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DOSSIER PÉDAGOGIQUE LYCÉE PARCOURS PÉDAGOGIQUE POUR UNE CLASSE DE LYCÉE DOCUMENT POUR LE PROFESSEUR

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Page 1: DOSSIER PÉDAGOGIQUE - ac-strasbourg.fr · Parlement européen sera élu au suffrage universel direct et mettent en place les Fonds européen de développement régional. 13 mars

DOSSIER PÉDAGOGIQUE

LYCÉE PARCOURS PÉDAGOGIQUE POUR UNE CLASSE DE LYCÉE

DOCUMENT POUR LE PROFESSEUR

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BNU – Dossier pédagogique Elire l’Europe - Lycées 2

PRESENTATION DE L’EXPOSITION

Comme tous les cinq ans depuis 1979, les citoyens

européens vont être appelés aux urnes en mai

2019. L'objectif : renouveler la composition du

Parlement européen, l'organe parlementaire qui

partage avec le Conseil de l'Union européenne le

pouvoir législatif de l'Union. Il y a 40 ans, se

tenaient ces premières élections. Elles font du

Parlement européen la première - et à ce jour la

seule - assemblée internationale directement élue.

L’exposition Élire l'Europe invite, à quelques

semaines du vote, à un voyage européen.

L’exposition propose des incursions dans les pays

européens, à travers l’exposition d'affiches, de

caricatures et de vidéos de ces élections. Des

allers-retours entre passé et présent sont aussi

proposés, puisque ces élections véhiculent déjà les

problématiques actuelles : participation au scrutin

et abstentionnisme, euroscepticisme, place des femmes dans l’Europe en construction, déficit

démocratique, statut du Royaume-Uni dans l’Europe institutionnelle notamment.

Quel regard porter sur ces premières élections, qui, en 1979, ont rencontré le plus grand succès

auprès des électeurs ? L’exposition fait la part belle à la communication politique autour de l'idée

européenne, entre utopie et réalité, salutaire pour décoder le rôle des institutions actuelles.

INTRODUIRE LA VISITE À L’ORAL

Faire émerger des notions sur l’idée de citoyenneté européenne et permettre à l’élève de saisir

les enjeux moraux et civiques de l'appartenance à une société démocratique contemporaine.

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BNU – Dossier pédagogique Elire l’Europe - Lycées 3

2 SCHÉMAS DE VISITE

La BNU propose 2 scenarii de visite :

Parcours de 45 minutes, en classe entière, en déambulation dans l’exposition

La BNU peut fournir au professeur au maximum 10 fiches de questions à compléter par des petits

groupes d’élèves.

Les fiches pourront être téléchargées dès le mois de janvier sur la page de l’exposition sur le site

bnu.fr.

ou

Parcours d’1h30 en 2 demi-groupes

Cette animation est réalisée en partenariat avec le CIIE, le Centre d’information

sur les institutions européennes, situé au Lieu d’Europe.

La classe est divisée en 2 demi-groupes.

Pendant 45 minutes :

un demi-groupe visite l’exposition. Là, par petits groupes, les élèves visitent l’exposition

en autonomie en répondant aux questions des fiches.

L’autre demi-groupe est pris en charge dans une salle adjacente à l’exposition par un

bibliothécaire ou un intervenant du CIIE pour un jeu de 45 minutes sur les institutions

européennes.

45 minutes suivantes : échange entre les deux groupes

Un demi-groupe est pris en charge par un bibliothécaire ou un intervenant du CIIE pour

le jeu sur les institutions européennes.

L’autre demi-groupe visite l’exposition en autonomie par petits groupes, en répondant aux

questions des fiches.

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BNU – Dossier pédagogique Elire l’Europe - Lycées 4

Détails du jeu réalisé par le CIIE, auxquels les élèves pourront jouer à la BNU :

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BNU – Dossier pédagogique Elire l’Europe - Lycées 5

VISITER L’EXPOSITION ÉLIRE L’EUROPE

DOSSIER DE TRAVAIL POUR L’ÉLÈVE

Les élèves de déplaceront à travers l’exposition en se divisant en petits groupes de quelques élèves.

Chaque groupe pourra ainsi travailler sur l’une des trois parties à la fois. Les groupes peuvent se déplacer

librement au sein de chaque partie. Afin de gagner en cohérence et en lisibilité, il conviendra de respecter

la chronologie dans chacune des parties.

EXEMPLE DE FICHE

Les fiches pourront être téléchargées dès le mois de janvier sur la page de l’exposition sur le site

bnu.fr. Elles pourront être distribuées par le professeur (45 minutes) à un groupe d’élèves :

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BNU – Dossier pédagogique Elire l’Europe - Lycées 6

LE PARCOURS DE L’EXPOSITION

1945-1979 : À L’ORIGINE DES PREMIÈRES ÉLECTIONS EUROPÉENNES

Histoire de la construction européenne

Focus sur des symboles européens

1979 : PREMIERES ÉLECTIONS DU PARLEMENT EUROPÉEN

Histoire, enjeux et déroulement de ces élections

Tour d’Europe des élections de 1979 :

o campagne institutionnelle (affiches, spots publicitaires…)

o affiches des partis politiques

o les élections dans la presse (caricatures, interviews…)

o analyse par pays des modes de scrutins (vote obligatoire

en Belgique, vote avec case à cocher en Italie …)

Analyse des résultats, focus sur :

o Simone Veil, première femme présidente du Parlement

européen

L’EUROPE AUJOURD’HUI : FOCUS SUR LE BÂTIMENT LOUISE WEISS À STRASBOURG

Présentation des institutions européennes

Point d’actu : entre Strasbourg et Bruxelles, mon cœur balance !

Il y a 20 ans, en 1999 : inauguration du Bâtiment Louise-Weiss, siège du Parlement

européen à Strasbourg, focus sur :

o l’architecture et la symbolique du bâtiment

o Louise Weiss, féministe et européenne engagée

Europa baut sein Parlament

Affiche allemande de 1979 - BNU - cote AFF.EUR.1.085

Troublante ressemblance avec le siège du Parlement à Strasbourg, non ?

L’Europa une gran paese…

Affiche italienne de 1979

Le crayon représenté est utilisé en Italie pour faire une croix

sur le bulletin de vote.

Europe : all our colours to the mast

Affiche du Plan Marshall de 1950 – BNU – AFF.EUR.65

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BNU – Dossier pédagogique Elire l’Europe - Lycées 7

CHRONOLOGIE INDICATIVE : 1945- 1979

8 mai 1945 : capitulation de l’Allemagne nazie marquant la fin officielle de la Seconde Guerre mondiale.

16 septembre 1946 : Discours de Churchill à Zurich, Winston Churchill prononce un discours sur l’unité

européenne où il propose la création d’ « une sorte d’États-Unis d’Europe ».

16 avril 1948 : Création de l’OECE (Organisation européenne de coopération économique), organe de

coopération intergouvernemental qui permet de gérer la redistribution des fonds américains des pays ayant

accepté l’aide du plan Marshall.

7-10 mai 1948 : Congrès de la Haye « Congrès de l’Europe », sous la présidence de Winston Churchill, les

travaux sont consacrés aux enjeux politiques, économiques, sociaux et culturels et le congrès se prononce

en faveur de la création d’une Assemblée européenne, d’une charte des droits fondamentaux et d’une Cour

suprême.

9 mai 1950 : Déclaration Schuman. Discours de Robert Schuman où, inspiré par

Jean Monnet, il développe l’idée de placer la production franco-allemande de

charbon et d’acier sous l’autorité commune d’une organisation regroupant les pays

d’Europe afin d’assurer une paix durable. Considérée comme un des textes

fondateurs de la construction européenne.

18 avril 1951 : Signature du traité CECA à Paris.

27 mai 1952 : Signature du traité instituant la CED (Communauté européenne de

défense) par les pays membres de la CECA à Paris

8 décembre 1955 : Création du drapeau européen par le Conseil de l’Europe, 12

étoiles sur fond bleu.

25 mars 1957 : Signature des Traités de Rome. Suite au Rapport Spaak (21 avril

1956) et à la conférence de Venise (25 mai 1956), les 6 pays membres de la CECA

créent la CEE Communauté économique européenne et la CEEA / Euratom Communauté européenne de

l’énergie atomique. Ils entreront en vigueur le 1 janvier 1958.

19 mars 1958 : L’Assemblée parlementaire européenne de la CEE se réunit pour la première fois à

Strasbourg sous la présidence de Robert Schuman, français chrétien démocrate.

21 mai 1958 : L’Assemblée parlementaire adopte sa première procédure. Le président est élu, choisi parmi

les membres de l’Assemblée tous les ans.

17 mai 1960 : Le Parlement adopte sa première résolution pour des élections directes, avec le projet d’une

assemblée de 426 membres. La première élection directe au suffrage universelle aura lieu en 1979.

30 mars 1962 : L’Assemblée parlementaire s’appelle désormais le Parlement européen.

22 janvier 1972 : Premier élargissement, signature à Bruxelles du traité d’adhésion aux CE de 4 pays

(Danemark, Irlande, Norvège et Royaume-Uni).

9-10 décembre 1974 : Sommet de Paris, réunissant les 9 États membres de la CE qui décident que le

Parlement européen sera élu au suffrage universel direct et mettent en place les Fonds européen de

développement régional.

13 mars 1979 : Création du SME Système monétaire européen et de la création de l’ECU European

Currency Unit, qui est une unité de compte sans billets imprimés.

7-10 juin 1979 : Premières élections du Parlement européen au suffrage

universel direct de 410 membres du Parlement. Le taux de participation est

de 63%. Simone Veil est la première femme présidente élue.

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BNU – Dossier pédagogique Elire l’Europe - Lycées 8

A L’ISSUE DE LA VISITE

DOCUMENT POUR LE PROFESSEUR

S’IL SOUHAITE PROLONGER LE TRAVAIL EFFECTUÉ LORS DE LA VISITE

Après la visite de l’exposition, il est possible de poursuivre la réflexion avec les élèves avec

plusieurs formes de prolongements.

PROLONGEMENT 1 : HISTOIRE DE LA CONSTRUCTION EUROPÉENNE

Après la visite, continuer la visite sur le site du CVCE, le Centre virtuel de la connaissance sur

l'Europe, sur l’histoire de la construction européenne :

https://www.cvce.eu/

PROLONGEMENT 2 : L’AFFICHE

Visionner et analyser des vidéos qui explicitent les rouages de l’affiche, qu’elle soit

commerciale, politique ou de propagande.

https://www.reseau-canope.fr/tdc/tous-les-numeros/laffiche/videos/article/fabriquer-des-

affiches.html