dove scorre il sangue? dove va a finire il cibo? cosa entra e cosa esce dal nostro corpo? come si...
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Dove scorre il sangue?
Dove va a finire il cibo?
Cosa entra e cosa esce dal nostro corpo?
Come si sostiene e come si muove il nostro corpo? Come nasciamo?
Chi controlla il nostro corpo?
Come riceviamo stimoli dall’ambiente esterno?
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L’aria entra ed esce dal corpo attraverso il naso e la bocca
1) Percorre la laringe e la trachea fino ad arrivare ai
polmoni.
1) Percorre la laringe e la trachea fino ad arrivare ai
polmoni.
2) Proprio negli alveoli polmonari
avviene lo scambio gassoso
fra il sangue e l’aria.
3) Il sangue riceve
ossigeno e cede anidride
carbonica.
Nella respirazione si alternano due fasi:1.Inspirazione2.espirazione
Nella respirazione si alternano due fasi:1.Inspirazione2.espirazione
I canali attraverso i quali il sangue scorre sono i vasi sanguigni:• Arterie• Vene• Capillari
Il sangue è formato da una parte liquida e da alcune parti solide
Il cuore è un
muscolo situato nel
torace, grosso come
un pugno.
Per tutta la durata della vita, senza
interruzione, il cuore batte, cioè si contrae
ritmicamente, spingendo il sangue.
Il sangue percorre due circuiti diversi:
• nella grande circolazione, il sangue ricco di ossigeno parte dal cuore, raggiunge la periferia del corpo –
dove rifornisce le cellule e ne preleva le sostanze di rifiuto – e fa
ritorno al cuore.•nella piccola circolazione, il sangue
carico di anidride carbonica parte dal cuore, raggiunge i polmoni –
dove si libera dell’anidride carbonica e si rifornisce di ossigeno – e fa
ritorno al cuore.
• Il cibo introdotto nella bocca viene sminuzzato dai denti e impastato con la saliva. Il cosiddetto bolo viene spinto giù nell’esofago
fino ad arrivare allo stomaco. Qui il bolo,attaccato dai succhi gastrici,diventa una poltiglia semiliquida chiamata chimo.Il chimo passa nell’intestino,
dove la bile prodotta dal fegato, scioglie i cibi grassi, mentre i succhi prodotti dal pancreas completano la digestione dei cibi zuccherini. A questo punto il chimo si è
trasformato in chilo, un liquido molto più fluido. Le sostanze utili all’organismo vengono assorbite dai villi intestinali e consegnate al sangue mentre quelle di scarto vengono
espulse dall’ano.
Le contrazioni della muscolatura dello stomaco
sono di fondamentale importanza nel processo digestivo
Il compito di ripulire il sangue da
queste sostanze è affidato ai reni,
due organi a forma di fagiolo che si
trovano nella parte bassa e laterale
della schiena.
I reni funzionano come due
filtri: trattengono le sostanze
dannose del sangue e le riversano, disciolte in acqua
sotto forma di urina, nella
vescica.
Quando “ci scappa la pipì” è segno che la vescica è piena e occorre
svuotarla!!!
I denti sono gli indispensabili "attrezzi" che impieghiamo per masticare il cibo appena ingerito e servono, quindi, alla prima digestione.
Duri, di varie forme e
con compiti diversi, i
denti hanno una loro
evoluzione.
il bambino possiede una dentatura decidua (o da latte) composta da 20 denti. I denti decidui iniziano a cadere, lasciando
il posto ai permanenti, verso i 5-6 anni.
L’uomo adulto possiede 32 denti permanenti:8 incisivi4 canini8 premolari8 molari4 denti del giudizio
I denti vanno curati e tenuti puliti
proprio come ogni altra parte del
corpo, in modo che siano sempre
forti e sani.
svolge la funzione del sostegno e del movimento del nostro corpo
È formato da due parti distinteLo scheletro I muscoli
Le circa 200 ossa del nostro corpo sostengono il corpo e
proteggono gli organi interni.
Esse di distinguono in base alla loro forma:
•ossa lunghe, come quelle delle braccia e delle gambe.•Ossa corte, come quelle della colonna vertebrale.•Ossa piatte, come quelle del cranio o del bacino
Le ossa, da sole, non
potrebbero muoversi: a
spostarle sono i muscoli.
Le ossa si distinguono in base alla loro forma:•ossa lunghe, come quelle delle braccia e delle gambe•ossa corte, come quelle della colonna vertebrale•ossa piatte, come quelle del cranio o del bacino
La parte esterna delle ossa è formata da un tessuto osseo duro e robusto mentre la parte interna è spugnosa e svolge l’importante funzione di produrre i globuli rossi del sangue
Le ossa crescono durante l’infanzia e la giovinezza, perciò richiedono un nutrimento continuo: una corretta alimentazione deve prevedere cibi ricchi di calcio, come latte e formaggi
La caratteristica principale dei muscoli è la loro elasticità, cioè la capacità di allungarsi e accorciarsi.
I muscoli si suddividono in:
MUSCOLI VOLONTARI MUSCOLI INVOLONTARI
come quelli scheletrici che possiamo far muovere
quando vogliamo
come quelli dell’apparato digerente che si muovono a prescindere dalla nostra volontà. Anche il cuore è un
muscolo involontario
La riproduzione dell’essere umano è sessuata. La nascita di un nuovo organismo, cioè, è possibile solo con la cooperazione di un individuo adulto di sesso maschile e di
uno di sesso femminile.
I principali organi dell’apparato riproduttore maschile sono i testicoli. Essi producono gli spermatozoi, che sono le speciali cellule della riproduzione. Gli spermatozoi fuoriescono attraverso il pene.
Le ovaie sono gli organi che producono le speciali cellule femminili della riproduzione, chiamate ovuli. L’utero è la cavità all’interno del ventre dove si può sviluppare il nuovo organismo.
Unendosi, uno spermatozoo e un ovulo danno origine alla prima cellula dell’essere vivente. È il momento della fecondazione.
Le fasi della gestazione
La prima cellula, originata
dalla fecondazione e
chiamata embrione,
comincia a sdoppiarsi
velocemente dando vita a
numerosissime altre cellule
Intorno all’embrione si forma una specie di
sacca protettiva piena di liquido amniotico
Dopo 8 settimane si iniziano a distinguere gli organi principali e l’embrione prende il nome di
feto
Il feto si muove “nuotando” nel liquido amniotico. Egli è nutrito dal sangue della madre, che gli giunge attraverso la placenta, a lui collegata mediante il cordone ombelicale
Le funzioni di coordinamento e di controllo del corpo umano sono affidate al sistema nervoso. A esso funzioni sfanno capo anche le cosiddette superiori dell’uomo,
come il pensiero, l’apprendimento, la memoria e il linguaggio.
Il sistema nervoso è composto da:
•Encefalo
•Midollo spinale
•Nervi periferici
La vera e propria “centrale di comando” del corpo che interpreta, comprende, elabora le informazioni provenienti dal corpo o dall’ambiente esterno e le trasmette di rimando
al corpo.
Collega l’encefalo ai nervi periferici.
Si diramano in tutto il corpo. Trasmettono le informazioni al cervello e comunicano agli organi gli ordini elaborati dal cervello.
Nel linguaggio comune, di solito si tende a confondere il cervello con l’encefalo. In realtà, il cervello è solo una delle numerose parti dell’encefalo. Altre due parti
importanti sono il cervelletto e il bulbo, o midollo allungato.
Il cervello
ordina tutte
le azioni
volontarieIl cervelletto controlla l’equilibrio e i movimenti automatici
Il bulbo controlla, insieme
al midollo
spinale, tutti i movimenti
involontari e quelli riflessi
Se l’uomo è riuscito a prendere il
sopravvento sugli altri esseri viventi e a dominare la Terra, lo deve unicamente al
suo cervello, o meglio all’intelligenza che al cervello è collegata
Gli organi di senso: Occhi
LinguaOrecchie
Svolgono la funzione di ricevere dall’ambiente esterno diverse tipologie di stimoli:
olfattivi – gustativi – tattili – visivi - uditivi
Questi vengono poi trasmessi, attraverso la rete dei nervi, al cervello, che li interpreta trasformandoli in percezioni:
odori – sapori – sensazioni di caldo e freddo, liscio e ruvido, leggero e pesante, doloroso – forme e colori – suoni
Corsista: Anna Olano
Grazie ai miei alunni di V B e V C per la preziosa collaborazione nella realizzazione di questa presentazione