1. วเคราะหหาสาเหตททาใหการเรยนรจากสอของครสมศรไมตรงตามเปาประสงคทตองการใหเกดขน พรอมอธบายเหตผล

2. วเคราะหวาแนวคดเกยวกบแนวคดในการออกแบบการสอนและสอการสอนวามาจากพนฐานใดบางและพนฐานดงกลาวมความสมพนธกนอยางไร

3. วเคราะหวาในยคปจจบนทสงคมโลกมการเปลยนแปลง ตลอดจนกระบวนทศนใหมของการจดการศกษา ในการออกแบบการสอนและสอการสอนนนควรอยพนฐานของสงใดบาง อธบายพรอมใหเหตผลและยกตวอยางประกอบ

ครสมศรไดมการเปลยนสอการสอนแบบใหม แตวาในสวนของเนอหายงใชประสบการณเดม เพยงแตเปลยนสอในการน าเสนอความร ซงสอในสวนนดงดดความสนใจของนกเรยนไดเพยงชวคราว การสอนจงยงเปนรปแบบเดมทใชความจ าในการเรยน ยงไมสงเสรมใหนกเรยนไดเกดการเรยนรคดไดดวยตนเอง ท าใหการเรยนรของนกเรยนยงคงไมพฒนาเทาทควร ยงตดอยในกรอบความรของคร นนคอครมความรเทาใด นกเรยนจะมความรนอยกวาหรอเทากบ ไมมทางเกนความรของครไปได

ทการสอนโดยใชสอแบบใหมของครสมศรยงไมตรงตามเปาหมายทเกดขน เพราะวา ครสมศรยงไมเขาใจถงการสอนแบบทเนนนกเรยนเปนศนยกลาง ทท าใหนกเรยนเกดกระบวนการเรยนร เกดการคด และสรางองคความรใหมๆไดดวยตนเอง นกเรยนจงไมสามารถน าความรไปตอยอด เพมพนประสบการณ หรอไปประยกตใชกบสง

ตางๆใหพฒนาขน

ในการออกแบบการสอนและสอการสอนมพนฐานมาจากทฤษฎการเรยนร ซงในแตละกลมทฤษฎจะมแนวคดหลก และรปแบบเกยวกบการเรยนรทแตกตางกน โดยทฤษฎหลกๆไดแก ทฤษฏการเรยนรกลมพฤตกรรมนยม ทฤษฎการเรยนรกลมพทธปญญา

นยม และทฤษฎการเรยนรกลมคอนสตรคตวสซม

โดยทฤษฏกลมพฤตกรรมนยมเปนหลกพนฐานการเรยนรของทฤษฏกลมพทธปญญานยม และทฤษฏกลมพทธปญญานยมกเปนสวนทสรางกระบวนเรยนรใหเกดขนในทฤษฏกลมคอน

สตรคตวสต ซงกลมทฤษฏเหลานลวนแลวแตมจดมงหมายเพอพฒนาระบบการเรยนการสอนใหดยงขนไป โดยครผสอน นกออกแบบการสอน และผทเกยวของ จ าเปนตองศกษาเกยวกบหลกการของทฤษฎการเรยนรทง 3 ใหเกดความเขาใจอยางลกซง และน ามาใชในการจดการเรยนร ของผเรยนใหไดอยางเหมาะสม หรอในบางกรณอาจเปนการผสมผสานแนวคด

หลกการดงกลาวให สอดคลองกบการจดการเรยนรของผเรยน

การออกแบบสงแวดลอมทางการเรยนรตามแนวคอนสตรคตวสตจะมงเนน การพฒนากระบวนการคดอยางอสระและ สรางความรไดดวยตนเองของผ เรยน เชน

สงแวดลอมทางการเรยนรบนเครอขายทพฒนาตามแนวคอนสตรคตวสต มลตมเดยทพฒนาตามแนวคอนสตรคตวสต ชดการสรางความรตามแนวคอน

สตรคตวสต

ในการออกแบบการสอนและสอการสอนนนควรอยพนฐานของทฤษฏกลมคอนสตรคตวสต โดยมหลกส าคญในการออกแบบดงน

สถานการณปญหา

แหลงการเรยนร

ฐานการชวยเหลอ

การรวมมอกนแกปญหา

การโคช

สมาชกในกลม นายปรมนทร สารปรง 553050296-4 นายศกดชย บญยอ 553050320-3

นายฐตวสส ปญญาวชรญาณ 553050282-5

Mr.Borith Chang 553050492-4