Download - круглый стол на тему: « Роль дидактических игр в умственном развитии детей дошкольного возраста.»
![Page 1: круглый стол на тему: « Роль дидактических игр в умственном развитии детей дошкольного возраста.»](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020116/55a0a7c61a28ab69778b480c/html5/thumbnails/1.jpg)
Круглый стол на тему:
• « Роль дидактических игр в умственном развитии детей дошкольного возраста.»
• Воспитатель МДОУ д/сад №22 «Виктория»
• с. Архангельского.
• 2014г.
![Page 2: круглый стол на тему: « Роль дидактических игр в умственном развитии детей дошкольного возраста.»](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020116/55a0a7c61a28ab69778b480c/html5/thumbnails/2.jpg)
Цель: Совершенствовать знания и навыки
педагогов по методике организации и
руководству дидактическими играми.
![Page 3: круглый стол на тему: « Роль дидактических игр в умственном развитии детей дошкольного возраста.»](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020116/55a0a7c61a28ab69778b480c/html5/thumbnails/3.jpg)
"Игра обязательно должна
присутствовать в детском
коллективе. Детский коллектив не
играющий не будет детским
коллективом…Воображение
развивается только в коллективе,
обязательно играющем".
Макаренко А.С.
![Page 4: круглый стол на тему: « Роль дидактических игр в умственном развитии детей дошкольного возраста.»](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020116/55a0a7c61a28ab69778b480c/html5/thumbnails/4.jpg)
Задачи умственного развития
• 1 Формирование системы научных знаний о природе и обществе.
• 2 Развитие умственной деятельности: мыслительных процессов и операций, познавательной активности и самостоятельности, культуры умственного труда.
• 3 Воспитание познавательных интересов, любознательности.
• 4 Формирование речи; пополнение и активизация словаря, воспитание правильного звукопроизношения, развитие связной разговорной речи.
![Page 5: круглый стол на тему: « Роль дидактических игр в умственном развитии детей дошкольного возраста.»](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020116/55a0a7c61a28ab69778b480c/html5/thumbnails/5.jpg)
Классификация дидактических игр.
Игры с предметами
Настольно- печатные игры
Словесные игры
![Page 6: круглый стол на тему: « Роль дидактических игр в умственном развитии детей дошкольного возраста.»](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020116/55a0a7c61a28ab69778b480c/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: круглый стол на тему: « Роль дидактических игр в умственном развитии детей дошкольного возраста.»](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020116/55a0a7c61a28ab69778b480c/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: круглый стол на тему: « Роль дидактических игр в умственном развитии детей дошкольного возраста.»](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020116/55a0a7c61a28ab69778b480c/html5/thumbnails/8.jpg)
Дидактические игры должны
развивать любознательность, умение
самостоятельно решать умственные
задачи, способствовать созданию
стойких игровых коллективов,
объединенных общими интересами,
взаимными симпатиями,
товарищескими взаимоотношениями.
![Page 9: круглый стол на тему: « Роль дидактических игр в умственном развитии детей дошкольного возраста.»](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020116/55a0a7c61a28ab69778b480c/html5/thumbnails/9.jpg)
Задачи дидактических игр:
- Развивать восприятие и мышление детей, внимание и
память;
- Развивать воображение и творческие способности
детей;
- Активизировать познавательную деятельность детей,
научить их мыслить нестандартно;
- Развить у них упорство и сообразительность, умение
находить оригинальные решения;
- Закрепить полученные знания и умения, упражнять в
применении их к другим видам деятельности, новой
обстановке;
- Развивать такие качества, как самостоятельность и
инициативность.
![Page 10: круглый стол на тему: « Роль дидактических игр в умственном развитии детей дошкольного возраста.»](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020116/55a0a7c61a28ab69778b480c/html5/thumbnails/10.jpg)
Структура дидактической игры
Обучающая и воспитывающая
задача
Игровые действия
Правила
![Page 11: круглый стол на тему: « Роль дидактических игр в умственном развитии детей дошкольного возраста.»](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020116/55a0a7c61a28ab69778b480c/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: круглый стол на тему: « Роль дидактических игр в умственном развитии детей дошкольного возраста.»](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020116/55a0a7c61a28ab69778b480c/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: круглый стол на тему: « Роль дидактических игр в умственном развитии детей дошкольного возраста.»](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020116/55a0a7c61a28ab69778b480c/html5/thumbnails/13.jpg)
Направления организации дидактических игр
Подготовка к проведению дидактической игры
Проведение дидактической игры
Анализ дидактической игры
![Page 14: круглый стол на тему: « Роль дидактических игр в умственном развитии детей дошкольного возраста.»](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020116/55a0a7c61a28ab69778b480c/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: круглый стол на тему: « Роль дидактических игр в умственном развитии детей дошкольного возраста.»](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020116/55a0a7c61a28ab69778b480c/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: круглый стол на тему: « Роль дидактических игр в умственном развитии детей дошкольного возраста.»](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020116/55a0a7c61a28ab69778b480c/html5/thumbnails/16.jpg)
Педагогическая ценность дидактических игр.
(Как Вы думаете , в чём заключается пед. ценность дид.игр?)
В дидактических играх перед детьми ставятся те или иные задачи,
решение которых требует сосредоточенности, внимания,
умственного усилия, умения осмыслить правила,
последовательность действий, преодолеть трудности.
Они содействуют развитию у дошкольников ощущений и
восприятий, формированию представлений, усвоению знаний Эти
игры дают возможность обучать детей разнообразным экономным
и рациональным способам решения тех или иных умственных и
практических задач. В этом их развивающая роль.
Необходимо добиваться того, чтобы дидактическая игра была не
только формой усвоения отдельных знаний и умений, но и
способствовала бы общему развитию ребёнка, служила
формированию его способностей.
Дидактическая игра содействует решению задач нравственного
воспитания, развитию у детей общительности. Воспитатель ставит
детей в такие условия, которые требуют от них умения играть
вместе, регулировать своё поведение, быть справедливым и
честным, уступчивым и требовательным.
![Page 17: круглый стол на тему: « Роль дидактических игр в умственном развитии детей дошкольного возраста.»](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020116/55a0a7c61a28ab69778b480c/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: круглый стол на тему: « Роль дидактических игр в умственном развитии детей дошкольного возраста.»](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020116/55a0a7c61a28ab69778b480c/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: круглый стол на тему: « Роль дидактических игр в умственном развитии детей дошкольного возраста.»](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020116/55a0a7c61a28ab69778b480c/html5/thumbnails/19.jpg)
Рекомендации по планированию
дидактических игр
![Page 20: круглый стол на тему: « Роль дидактических игр в умственном развитии детей дошкольного возраста.»](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020116/55a0a7c61a28ab69778b480c/html5/thumbnails/20.jpg)
Спасибо за
внимание!