Download - прешкольная пора
![Page 1: прешкольная пора](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062710/55b97dadbb61eb010e8b45be/html5/thumbnails/1.jpg)
МБОУ « СОШ с.Горнозаводска Невельского района Сахалинской
области»Областная пилотнаяплощадка по апробациии реализации программыН.Ф. Виноградовой« Предшкольная пора»
![Page 2: прешкольная пора](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062710/55b97dadbb61eb010e8b45be/html5/thumbnails/2.jpg)
Экспериментальная пилотная площадка
• Начало работы – 2008 г.• Научный руководитель – Шумина
Е.В., зав. кафедрой дошкольного и начального общего образования
• Руководитель, курирующий эксперимент в школе – Гришина И.Н., зам. директора по УВР
![Page 3: прешкольная пора](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062710/55b97dadbb61eb010e8b45be/html5/thumbnails/3.jpg)
Цели программы
Социальная цель – обеспечение возможности единого старта первоклассников
Педагогическая цель – развитие личности ребёнка старшего дошкольного возраста, формирование его готовности к систематическому обучению
![Page 4: прешкольная пора](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062710/55b97dadbb61eb010e8b45be/html5/thumbnails/4.jpg)
Программаразвивает:
психические процессы
познавательную мотивацию
интеллектуальные
способности
через игровую
деятельность
творческие способности
положительное
отношение
к себе
и к окружающему миру умение общаться
![Page 5: прешкольная пора](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062710/55b97dadbb61eb010e8b45be/html5/thumbnails/5.jpg)
Нормативно – правовая база
• Приказ об открытии группы кратковременного пребывания
• Положение о группе кратковременного пребывания
• Заявления родителей• Функциональные обязанности участников
образовательного процесса• Штатное расписание• Учебный план
![Page 6: прешкольная пора](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062710/55b97dadbb61eb010e8b45be/html5/thumbnails/6.jpg)
Методические пособия
![Page 7: прешкольная пора](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062710/55b97dadbb61eb010e8b45be/html5/thumbnails/7.jpg)
Режим работы группы кратковременного пребывания
9.00 – 9.15 – приём детей 9. 15.- 9.40.- завтрак
9.45. – 10.10 – « Познаём других людей и себя»
![Page 8: прешкольная пора](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062710/55b97dadbb61eb010e8b45be/html5/thumbnails/8.jpg)
Режим работы группы кратковременного пребывания
10.55.- 11.20.- « Познаём мир»
11.30.- 11.55. – « Учимся думать,
рассуждать, фантазировать»
12.05.- 12.40. - Обед
![Page 9: прешкольная пора](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062710/55b97dadbb61eb010e8b45be/html5/thumbnails/9.jpg)
Режим работы группы кратковременного пребывания
12.50.- 13.15. – « Учимся рисовать»
13.25. – 13.50. – Логопедические занятия
14.00.- 14.25. – « Играем и
фантазируем»14.30.- 15.00- Прогулка, уход домой
![Page 10: прешкольная пора](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062710/55b97dadbb61eb010e8b45be/html5/thumbnails/10.jpg)
Организация занятий« Познаём других людей и себя»Педагог- психолог Иванова О.В.
« Познаём мир» учитель начальных классов Мирошниченко К.С.
![Page 11: прешкольная пора](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062710/55b97dadbb61eb010e8b45be/html5/thumbnails/11.jpg)
« Учимся рисовать»
Педагог ДПО Бакалец О.В.
![Page 12: прешкольная пора](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062710/55b97dadbb61eb010e8b45be/html5/thumbnails/12.jpg)
« Учимся родному языку»
Учитель начальных классовНелюбина М.В.
![Page 13: прешкольная пора](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062710/55b97dadbb61eb010e8b45be/html5/thumbnails/13.jpg)
Логопедические занятия
Учитель – логопед Полякова Н.А.
![Page 14: прешкольная пора](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062710/55b97dadbb61eb010e8b45be/html5/thumbnails/14.jpg)
«Учимся думать, рассуждать, фантазировать»
Учитель начальных классовОсипова Т.А.
![Page 15: прешкольная пора](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062710/55b97dadbb61eb010e8b45be/html5/thumbnails/15.jpg)
Игры, зимние забавы
Воспитатель группы кратковременного пребывания Юдина И.В.
![Page 16: прешкольная пора](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062710/55b97dadbb61eb010e8b45be/html5/thumbnails/16.jpg)
В игровой комнате
![Page 17: прешкольная пора](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062710/55b97dadbb61eb010e8b45be/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: прешкольная пора](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062710/55b97dadbb61eb010e8b45be/html5/thumbnails/18.jpg)
Организация питания
![Page 19: прешкольная пора](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062710/55b97dadbb61eb010e8b45be/html5/thumbnails/19.jpg)
Мониторинг коммуникативных умений дошкольников 2011 - 2012гг.
![Page 20: прешкольная пора](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062710/55b97dadbb61eb010e8b45be/html5/thumbnails/20.jpg)
Уровень адаптации 2011- 2012гг.
![Page 21: прешкольная пора](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062710/55b97dadbb61eb010e8b45be/html5/thumbnails/21.jpg)
Модель выпускника группы кратковременного пребывания
физически развитый
любознательный
умеет общатьсязнания, способы решения задач
знания о себе, мире,обществе
умеет управлять своимповедением