Download - Портфоліо викладача Кам'янецька
Портфоліо викладача іноземної мови
ВізиткаПрізвище, ім'я, по-батькові:Кам‘янецька Мирослава ЙосипівнаДата народження:19.09.1983Освіта:вищаМісце навчання: Дрогобицький педагогічний університет ім. І. ФранкаКваліфікація за дипломом: вчитель англійської мови і літератури, української мови і літератури, зарубіжної літературиМісце роботи: Жидачівський професійний ліцейПосада: вчитель англійської мовиОстання атестація: 2011р.Педагогічний стаж: 9 роківКатегорія: друга
«Інноваційні методи викладання у роботі викладача іноземної мови»
Педагогічне кредо:
«Проклади шлях до розуму людини через її серце»
Проблема, над якою працюю:
Мета педагогічної діяльності
Формувати позитивну мотивацію до навчально-пізнавальної діяльності;
Формувати толерантність у навчальних взаємодіях;
Розвивати комунікативні компетенції в учнів;
Створювати сприятливий «клімат» на уроках.
Одним із пріоритетних напрямів реформування освіти, висунутих Державною національною програмою «Освіта. Україна ХХІ століття», визначено необхідність «досягнення якісно нового рівня у вивченні іноземних мов».Знання іноземної мови стає не просто важливим фактором, а навіть життєвою необхідністю.Завдання середньої школи полягає не лише у наданні знань, а й у формуванні учня як освіченої особистості.
Найдосвідченіший педагог ніколи не повинен спинятися на досягнутому, бо якщо немає руху вперед, то неминуче
починається відставанняВ. О. Сухомлинський
Актуальність проблеми
Наукові і практичні дослідження з теми
У педагогічній інтерпретації інновація означає нововведення, що поліпшує хід та результати навчально-виховного процесу.Вивченням проблеми займалися В. П. Беспалько, І. М. Дичківська, С. О. Сисоєва.На думку Сисоєвої, використання інноваційних педагогічних технологій в освіті має «забезпечувати особистісний і професійний розвиток особистості, її професійну та соціальну мобільність, конкурентоспроможність на ринку праці, адаптаційну гнучкість»Новизна педагогічного досвіду полягає в тому, що інноваційні технології сприяють посиленню навчальної мотивації вивчення англійської мови й удосконалюванню знань учнів.
Технологія досвіду
Інноваційні педагогічні технології• Креативність
• Інформативність• Творчість
Інформаційно-
комунікативні
технології
Інтерактивні
технології
Технологія проектного навчання
Інтерактивні методи
Мозковий штурм;Робота в парах;Коло ідей.
КубуванняМетодична стратегія, яка дає змогу зрозуміти явище у 6 різних площинах:Опиши це –;Засоціюй це –;Порівняй це –;Проаналізуй це –;Аргументи «за» -; Аргументи «проти» –;Застосуй це -.Цю методику можна застосовувати на етапі усвідомлення, закріплення та контролю знань.
Форми роботи, які я застосовую на уроках
Стандартні уроки;Уроки-подорожі;Уроки-презентації.Бінарні уроки.
Творче та логічне мислення
Уміння критично мислити
Внутрішню свободу як запоруку самореалізації
На своїх уроках розвиваю :
Використання комп'ютерних і мультимедійних технологій на
уроках
Використання інформаційно-комунікативних технологій
Виступи на засіданнях педради та методичних об'єднань:
«Формування навичок аудіювання на уроках англійської мови» - на МО;
«Роль та місце писемного мовлення на старшому етапі навчання» – на МО;
«Інноваційні методи викладання у роботі викладача англійської мови» – на педраді;
«Інноваційні методи викладання іноземної мови на сучасному етапі навчання» – семінар.
Проведення тижня англійської мови у ліцеї: «Молодь та іноземні мови».Відкриті уроки: «Національна кухня. Мої рецепти», «Забруднення навколишнього середовища», «Світові науковці».Виховні заходи: «Бій під Крутами», «Чорнобильські дзвони», «Жінки, сьогодні ваше свято».
Науково-методична роботаРозробки уроків:Урок-дискусія «Fast food (advantages and disadvantages)
II курс;«Nature and Weather» I курс;«Винаходи. Досягнення науковців» ІІ курс;«The professions We Choose» ІІІ курс;«My favourite film» І курс.Відкриті виховні години:«Справа твого життя»;«Вода найсмачніша у рідному краї, з криниці де батько і
мати пили»;Доповідь «Як перетворити звичну виховну годину на
інтерактивне заняття?» (на тему «вихованість»).
To be continue…