Download - Удосконалення роботи соціального педагога
![Page 1: Удосконалення роботи соціального педагога](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062321/56813aef550346895da3629f/html5/thumbnails/1.jpg)
Удосконалення роботи соціального педагога
з батьками. Застосування нових форм і шляхів співпраці з питань
навчання та виховання дітей
Соціальний педагог Ковалівської ЗОШІ-ІІІ ст.
Дрозд Світлана Дмитрівна
![Page 2: Удосконалення роботи соціального педагога](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062321/56813aef550346895da3629f/html5/thumbnails/2.jpg)
Одне з найважливіших завдань – соціально-педагогічна допомога сім'ям. Сім’я визнається державою найвищою соціальною цінністю, яку охороняють та підтримують.
Актуальність
Соціально-педагогічна допомога
освітня психологічна посередницька
НавчанняВиховання
ПідтримкаКорекція
ОрганізаційнаКоординаційнаінформаційна
![Page 3: Удосконалення роботи соціального педагога](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062321/56813aef550346895da3629f/html5/thumbnails/3.jpg)
Всесвітнє кафеЦе всесвітньо відома технологія, що дає змогу
поєднати приємне з корисним, перенести затишну атмосферу кав’ярень в аудиторії і зробити
обговорення комфортним, приємним, креативним та продуктивним.
![Page 4: Удосконалення роботи соціального педагога](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062321/56813aef550346895da3629f/html5/thumbnails/4.jpg)
ЯК ПІДГОТУВАТИ ТА ПРОВЕСТИ «ВСЕСВІТНЄ КАФЕ»?
Етап перший: навіщо нам усе це потрібно? (для чого збираються, кого запросити, час проведення)Етап другий: як перетворити гарбуз на погонича?(запрошення відвідувачів, оформлення приміщення)Етап третій: як правильно запитати?(складання переліку питань)Етап четвертий: як правильно обговорювати?Етап п’ятий: як підвести підсумки?
![Page 5: Удосконалення роботи соціального педагога](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062321/56813aef550346895da3629f/html5/thumbnails/5.jpg)
Управління гнівом Якщо ти сердитий та знаєш це, тупни ногою.Дитяча пісенька
КЛЮЧОВІ ПОЛОЖЕННЯ• Гнів – нормальна емоція.• Те, що ми робимо під впливом гніву, може допомогти або зашкодити нам та нашимдітям. ЗАВДАННЯ
⇒ навчити батьків розпізнавати та розуміти гнів як емоцію, фізичні та психологічні відчуття та самонавіювання, що можуть передувати гніву або супроводжуватийого;
⇒ визначити значення адекватної реакції на гнів; ⇒ навчити розробляти власний План управління гнівом; ⇒ створити серед батьків атмосферу довіри та взаємної підтримки.
![Page 6: Удосконалення роботи соціального педагога](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062321/56813aef550346895da3629f/html5/thumbnails/6.jpg)
План проведення1.Розуміння гніву:презентація і обговорення.
2.Діти навчаються спостерігаючи (вправи).3.Способи управління гнівом.
4.Складання власного плану управління гнівом.
5.Обговорення. Підбиття підсумків.
![Page 7: Удосконалення роботи соціального педагога](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062321/56813aef550346895da3629f/html5/thumbnails/7.jpg)
ДЯКУЮ ЗА УВАГУ