![Page 1: Цар Константин Велики - у писана легенда хришћанства](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081503/56815150550346895dbf734b/html5/thumbnails/1.jpg)
Цар Константин Велики-уписана легенда
хришћанства
Милански едикт 313-2013. ,,Под овим знаком
ћеш победити...”
![Page 2: Цар Константин Велики - у писана легенда хришћанства](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081503/56815150550346895dbf734b/html5/thumbnails/2.jpg)
ПРОЈЕКТНО УЧЕЊЕ
Циљ пројектног учења је решавање проблема који уводи ученике у истраживање и проналажење као и извештавање истог, усменим, писменим или мултимедијалним путем као и буђење интересовања за самообразовање.
![Page 3: Цар Константин Велики - у писана легенда хришћанства](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081503/56815150550346895dbf734b/html5/thumbnails/3.jpg)
ЦИЉЕВИ ИНОВАЦИЈЕСРПСКИ ЈЕЗИК: -уочавање значајних појединости у опису доживљеног (откривање чулних дражи: визуелних, акустичких, тактилних); -уочавање и тумачење израза, речи, дијалога којима су приказани поступци, сукоби, драматичне ситуације њихови узроци, решења и последице; -извештавање о обављеном истраживачком задатку; -развијање смисла код ученика за адекватан израз и прецизан избор речи приликом описивања личних доживљаја; -оспособљавање за успешно служење књижевним језиком у различитим видовима његове усмене и писмене употребе и у различитим комуникационим ситуацијама (улога говорника, слушаоца, саговорника, читаоца, истражитеља); -поступно и систематично оспособљавање ученика за доживљавање, вредновање и учествовање у сценским остварењима; -упознавање, развијање, чување и поштовање властитог националног и културног идентитета.
![Page 4: Цар Константин Велики - у писана легенда хришћанства](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081503/56815150550346895dbf734b/html5/thumbnails/4.jpg)
ЛИКОВНА КУЛТУРА:-развијање способности ученика за естетске критеријуме, визуелну перцепцију и аперцепцију, креативно мишљење, активно, стваралачко учествовање у културном и уметничком животу средине, очување баштине завичаја, сопствене еманципације; -развијање различитих социјалних вештина; -оспособљавање ученика за практично реализовање идеја за израду костима у функцији ликовно-сценског израза; -развијање способности ученика за сценско изражавање, глуму, мимику, покрет; -оспособљавање ученика за коришћење мултимедијалног материјала у изради сцене и медијске промоције.
![Page 5: Цар Константин Велики - у писана легенда хришћанства](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081503/56815150550346895dbf734b/html5/thumbnails/5.jpg)
ПРИПРЕМНЕ АКТИВНОСТИ:-посета археолошком парку Медијана, Ниш
-посета Народном музеју Ниш
![Page 6: Цар Константин Велики - у писана легенда хришћанства](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081503/56815150550346895dbf734b/html5/thumbnails/6.jpg)
-дружење са ауторима који су писали о цару Константину, Небојшом Озимићем, профосером историје, који је на духовит начин приказао подвиге цара и Биљаном Станојевић , књижевником, која је Константина приближила њиховом добу, тако да је свако од њих макар за тренутак био ,,царевић“
![Page 7: Цар Константин Велики - у писана легенда хришћанства](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081503/56815150550346895dbf734b/html5/thumbnails/7.jpg)
-домаћи задатак 1. Написати састав на једну од тема: Посетили смо...
(репортажа), Чули смо о цару Константину, Писали су о њему... (Н.Озимић, Б.Станојевић), Цар Константин мојим очима
2. Прочитати добијени драмски текст ,,Цар Константин мали“ Б.Станојевић
![Page 8: Цар Константин Велики - у писана легенда хришћанства](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081503/56815150550346895dbf734b/html5/thumbnails/8.jpg)
ЧАС СРПСКОГ ЈЕЗИКА1.активностДрамска игра ,,Били смо...“ 2.активност Презентација ,,Били смо...“ 3.активностЧитање домаћих задатака4.активностПодела улога за дечији драмски текст ,,Цар Константин мали“ 5.активностЧитање драмског текста ,,Цар Константин мали“ по улогама6.активностИстраживачки задатак:Цар Константин велики-биографија; Медијана-археолошки парк, Константиново доба (новац, одевање, накит, посуђе); Непобедиви војсковођа; Цар Константин Велики-Слобода хришћанства; Милански едиктУченици према свом интересовању одабирају задатак и користе у свом истарживању Web адресу www.uciteljmin.in.rs
![Page 9: Цар Константин Велики - у писана легенда хришћанства](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081503/56815150550346895dbf734b/html5/thumbnails/9.jpg)
ЧАС ЛИКОВНЕ КУЛТУРЕ1.активностИмам идеју! Разговор о амбијенту, сцени, потребним реквизитима за реализацију дечијег драмског текста ,,Цар Константин мали“; записивање предлога тема за електронски часопис ,,Царевић“2.активностПодела ученика на 3 групе: -прва група (израда реквизита за позоришну представу) -друга група ( PPTX презентација као део сцене ) -трећа група (електронски часопис ,,Царевић”)3.активностДавање упутства за рад у оквиру групе
![Page 10: Цар Константин Велики - у писана легенда хришћанства](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081503/56815150550346895dbf734b/html5/thumbnails/10.jpg)
4.активностРадни део часа, тимски рад на задацима у оквиру групе
5.активностЕвалуација. Анализа урађеног, договор око извођења позоришне представе и презентовања електронског часописа
![Page 11: Цар Константин Велики - у писана легенда хришћанства](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081503/56815150550346895dbf734b/html5/thumbnails/11.jpg)
Интерактивна метода (предавање, дискусија, расправа, дијалог), драмски метод, хеуристичка, истраживачка метода, кооперативна, учење кроз игру, рад на тексту, метода писаних радова, коришћење мултимедије у настави, демонстративно-илустративна метода (PPTX презентације), вршњачка едукација, метода активног учења, практичан рад на рачунару, егземпларно, конвергентно и дивергентно учење.
МЕТОДЕ И ТЕХНИКЕ
![Page 12: Цар Константин Велики - у писана легенда хришћанства](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081503/56815150550346895dbf734b/html5/thumbnails/12.jpg)
Продукти пројекта: позоришна представа ,,Цар Константин мали“ Б.Станојевић
![Page 13: Цар Константин Велики - у писана легенда хришћанства](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081503/56815150550346895dbf734b/html5/thumbnails/13.jpg)
,,Царевић“ електронски часопис
![Page 14: Цар Константин Велики - у писана легенда хришћанства](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081503/56815150550346895dbf734b/html5/thumbnails/14.jpg)
EЛЕМЕНТИ ИНОВАТИВНОСТИ Увођењем истраживачке наставе подстичемо креативност ученика и способност да сами истражују свет око себе и буду свесни својих способности. Тиме се покреће њихова особеност као и потреба и жеља за даљим самоучењем. Сагледавање драмског текста на сасвим нов начин, са аутором драмског текста, као и упознавање историјских чињеница свога краја са професором историје на аутентичном простору. У току реализације ове пројектне наставе ученици се упознају са културним, историјским и обичајним вредностима краја у коме живе. Вршњачко учење не служи само преношењу знања већ и вежбању јавног говора и предавања. Извођењем наставе у мултимедијалној учионици, едукативној учионици као и употреба савремених медија и коришћење материјала доступног на интернету је свакако оно што додатно буди интересовање ученика у њиховом истраживачком раду и презентовању истог.
![Page 15: Цар Константин Велики - у писана легенда хришћанства](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081503/56815150550346895dbf734b/html5/thumbnails/15.jpg)
Интерактивне мултимедије, односно хипермедија омогућава ученику активан и занимљив однос према учењу, према свом интересовању.
Допустили смо ученицима да буду креатори наставног процеса, да учествују у изради наставних материјала, да стварају. Резултат није изостао!
www.uciteljmin.in.rswww.kreativnaskola.rs