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实验一:预备实验
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课程介绍总学时: 54 学时;学分: 3 学分教材:《微生物学实验》(第四版),
沈萍、陈向东 . 高等教育出版社, 2007
考核办法: 平时成绩( 10 %)+实验过程及实验报告
( 60 %)+自主设计性实验( 30 %)
课程介绍教学目的:微生物学实验是为生物学科低年级学生开设的课程,主要目标是训练学生掌握微生物学最基本的操作技能,了解微生物学的基本知识,加深理解课堂讲授的某些微生物学理论。同时,通过实验培养学生观察、思考、提出问题、分析综合和独立解决问题的能力,实事求是、严肃认真的科学态度以及敢于创新的开拓精神;树立勤俭节约、爱护公物的良好作风。
实验内容 实验室环境和人体表面微生物的检查 普通光学显微镜的使用及革兰氏染色方法 细菌的鞭毛染色及活细菌运动性的观察 细菌的芽孢染色法 放线菌的形态观察 霉菌的形态观察 ( 1 )酵母菌的形态观察及死活细胞的鉴别( 2 )酵母菌子囊孢子的
观察 微生物大小及微生物数量的测定 微生物生理生化实验 微生物菌种的分离与筛选 微生物菌种的分离与纯化 微生物菌种的分类与鉴定
课堂纪律
严格遵守实验室各项规章制度
严肃课堂纪律
不允许无故旷课、迟到早退
纪律要求
实验室安全和卫生
实验室严禁吸烟。注意用水、防电和防火正确使用化学试剂和仪器正确对待和处理微生物
安全问题
卫生问题
实验结束,自己整理实验物品,清洁实验台面;值日生同学值日,协助保持实验室卫生。
一、目的要求:
1.了解微生物学实验基本概念;
2.认识微生物学实验基本材料;
3.为实验做准备
二、器皿的种类、要求与应用1 .试管( test tube) 2 .德汉氏试管( Durham tube) 3 .吸管(又称移液管, pipette) 4 .培养皿( petridish) 5 .三角烧瓶( Erlenmeyerflask)与烧杯( beaker) 6 .注射器( injector) 7 .载玻片( slide)与盖玻片( cover slip) 8 .双层瓶( double bottle) 9 .滴瓶( dropper bottle) 10.接种工具
三、玻璃器皿的清洗方法1 .新玻璃器皿的洗涤方法2 .使用过的玻璃器皿的洗涤方法 :(1)试管、培养皿、三角烧瓶、烧杯等可用瓶刷或海绵沾上肥皂
或洗衣粉或去污粉等洗涤剂刷洗,然后用自来水充分冲洗干净。(2)玻璃吸管吸过血液、血清、糖溶液或染料溶液等的玻璃吸管
(包括毛细吸管),使用后应立即投入盛有自来水的量筒或标本瓶内,免得干燥后难以冲洗干净。
(3)载玻片与盖玻片用过的载玻片与盖玻片如滴有香柏油,要先用皱纹纸擦去或浸在二甲苯内摇晃几次,使油垢溶解,再在肥皂水中煮沸 5—10分钟。
3 .洗涤液的配制与使用
四、空玻璃器皿的包装
1 .培养皿的包装 2 .吸管的包装 3 .试管和三角烧瓶等的包装