Download - ребенок с признаками агрессивности
![Page 1: ребенок с признаками агрессивности](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062223/586e83f91a28aba0038b5ee3/html5/thumbnails/1.jpg)
Индивидуальный образовательный маршрут ребенка
с агрессивными формами поведенияВоспитатель: Пашнева А.М.МДОУ «Детский сад № 85»
![Page 2: ребенок с признаками агрессивности](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062223/586e83f91a28aba0038b5ee3/html5/thumbnails/2.jpg)
Агрессия — (от лат. «agressio»—нападение, приступ).
Агрессия – это мотивированное, деструктивное поведение, противоречащее нормам и правилам существования людей в обществе, наносящее физический вред объектам нападения, а также моральный ущерб живым существам.
![Page 3: ребенок с признаками агрессивности](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062223/586e83f91a28aba0038b5ee3/html5/thumbnails/3.jpg)
Характерологические особенности агрессивных детей.
1. Воспринимают большой круг ситуаций как угрожающих, враждебных по отношению к ним.2. Сверхчувствительны к негативному отношению к себе.3. Заранее настроены на негативное восприятие себя со стороны окружающих.4. Не оценивают собственную агрессию как агрессивное поведение. Положительно относятся к агрессии, так как через агрессию получают чувство собственной значимости и силы.5. Всегда винят окружающих в собственном деструктивном поведении. Склонны не брать на себя ответственность за свои поступки.6. В случае намеренной агрессии (нападение, порча имущества и т.п.) отсутствует чувство вины, либо вина проявлена очень слабо.
![Page 4: ребенок с признаками агрессивности](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062223/586e83f91a28aba0038b5ee3/html5/thumbnails/4.jpg)
7. Имеют ограниченный набор реакций на проблемную ситуацию.8. В отношениях проявляют низкий уровень эмпатии.9. Слабо развит контроль над своими эмоциями.10. Слабо осознают свои эмоции, кроме гнева.11. Боятся непредсказуемости в поведении родителей.12. Имеют неврологические недостатки: неустойчивое, рассеянное внимание, слабая оперативная память, неустойчивое запоминание.13. Не умеют прогнозировать последствия своих действий (эмоционально застревают на проблемной ситуации).
![Page 5: ребенок с признаками агрессивности](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062223/586e83f91a28aba0038b5ee3/html5/thumbnails/5.jpg)
Диагностические критерии детской агрессивности:
• Частая потеря самоконтроля • Вербальные проявления • Намеренность попыток вывести взрослых из себя • Склонность винить других в своих промахах и
ошибках • Завистливость и мнительность • Физические проявления
![Page 6: ребенок с признаками агрессивности](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062223/586e83f91a28aba0038b5ee3/html5/thumbnails/6.jpg)
Факторы
Психофизио-логические
Средовые
Семейные
Личностные
![Page 7: ребенок с признаками агрессивности](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062223/586e83f91a28aba0038b5ee3/html5/thumbnails/7.jpg)
• Травмы• Недоразвитие
Психофизио-логические
• СМИ• Компьютерные игры• Уровень культуры окружающих• Режим дня.
Средовые
![Page 8: ребенок с признаками агрессивности](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062223/586e83f91a28aba0038b5ee3/html5/thumbnails/8.jpg)
• Стиль воспитания• Строгость наказаний• Отсутствие единых требований• Частые конфликты.
Семейные
• Высокая тревожность• Страхи• Низкая самооценка• Низкий уровень коммуникативных навыков• Низкий уровень эмпатии.
Личностные
![Page 9: ребенок с признаками агрессивности](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062223/586e83f91a28aba0038b5ee3/html5/thumbnails/9.jpg)
Дети Наблюдение за невербальным поведением ребенка в игре Клюевой Н.В.
Тест Розенцвейга
Тест определения особенностей межличностных отношений Рене Жиля
Тест «Руки» Э.Вагнера
Тест «Сказка» Л.Дюсс
КРС
Тест «Несуществующее животное»
![Page 10: ребенок с признаками агрессивности](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062223/586e83f91a28aba0038b5ee3/html5/thumbnails/10.jpg)
Диагностические методики
Родители
Тест «АСВ» Э.Г. Эйдемиллер, В.В. Юстицкис
Тест «ДРО» А.Я.ВАРГА, В.В.СТОЛИН
Опросник для родителей А.А. Романова «Ребенок глазами взрослого»
![Page 11: ребенок с признаками агрессивности](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062223/586e83f91a28aba0038b5ee3/html5/thumbnails/11.jpg)
Педагоги
Анкета для воспитателей «Признаки агрессивности»
Г.П. Лаврентьевой и Т.М. Титаренко
Анкета для воспитателя
д/сада
![Page 12: ребенок с признаками агрессивности](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062223/586e83f91a28aba0038b5ee3/html5/thumbnails/12.jpg)
Мет
оды
кор
рекц
ии
детс
кой
агре
ссив
ност
иИгротерапия;
Тематическая беседа;
Проигрывание ситуаций с последующим их анализом;
Метод рисунка;
Сказкотерапия;
Игры с водой, песком и мягким материалом.
![Page 13: ребенок с признаками агрессивности](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062223/586e83f91a28aba0038b5ee3/html5/thumbnails/13.jpg)
Фактор средовый
Недостаток двигательной активности, недостаток физической нагрузки (подвижные игры, спортивные эстафеты,
физкультминутки во время ООД)
Косвенно стимулируемая агрессия (СМИ, игрушки) (препятствовать появлению в группе таких
игрушек, проигрывать и обговаривать сюжеты положительных сказок, давать образцы миролюбивых способов общения,
перевод драк в конструктивное русло)
![Page 14: ребенок с признаками агрессивности](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062223/586e83f91a28aba0038b5ee3/html5/thumbnails/14.jpg)
Семейный фактор
Дефицит родительского внимания, неудовлетворенная потребность в родительской любви и принятии (беседы и
круглые столы с родителями, налаживание эмоционального контакта с ребенком, совместное включение в сюжетно-
ролевые игры
Усвоение эталонов агрессивного поведения (беседы с родителями, направление к психологу, создание необходимой
атмосферы вокруг)
![Page 15: ребенок с признаками агрессивности](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062223/586e83f91a28aba0038b5ee3/html5/thumbnails/15.jpg)
Личностный фактор
Повышенная тревожность (повышение у ребенка чувства уверенности в себе, снятие страхов, беседа с родителями)
Низкий уровень развития игровых и коммуникативных навыков (психогимнастика, игры на мимическое и пантомимическое
самовыражение, обучение приемам саморасслабления, подвижные, сюжетно-ролевые игры, игры на понимание
эмоционального состояния
![Page 16: ребенок с признаками агрессивности](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062223/586e83f91a28aba0038b5ee3/html5/thumbnails/16.jpg)
Индивидуальный образовательный маршрут ребенка, склонного к агрессивным формам поведения.
1.Общие сведенияФамилия, имя:_____________________________________________________________________________Дата рождения: ___________________________________________________________________________Домашний адрес: ________________________________________________________________________Состояние здоровья: _________________________________________________________________Заключение ПМПК:________________________________________________________________________Рекомендации ПМПК: ______________________________________________________________________Семейный портрет
2.Секции и кружки, которые посещает ребенок. Интересы, любимые занятия, увлечения. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Дата заполнения:
Состав семьи Фамилия, имя, отчество Образование и место работыМать
Отец
Другие члены семьи
![Page 17: ребенок с признаками агрессивности](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062223/586e83f91a28aba0038b5ee3/html5/thumbnails/17.jpg)
Специалисты, требующиеся для реализации ИОМ:Куратор ИОМ – Воспитатель – Педагог – психолог –Инструктор по физ-ре -Вывод по результатам мониторинга:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
![Page 18: ребенок с признаками агрессивности](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062223/586e83f91a28aba0038b5ee3/html5/thumbnails/18.jpg)
Цель ИОМ: снижение агрессивности детей.Задачи ИОМ: выявить факторы, способствующие развитию детской агрессивности;повысить компетентность родителей в вопросах взаимодействия с детьми, имеющими признаки агрессивности;создать условия для снижения уровня агрессивности ребенка;коррекция стиля семейного воспитания;развить навыки взаимодействия с агрессивными детьми.Условия реализации ИОМ:Открытость результатов.Сочетание различных форм деятельности.Дифференцированная помощь со стороны специалистов.Создание психологического комфорта.Эффективное взаимодействие с семьей воспитанника.
![Page 19: ребенок с признаками агрессивности](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062223/586e83f91a28aba0038b5ee3/html5/thumbnails/19.jpg)
План – программа ИОМПериод:
Примечания:
Задачи Специ-алист
Направление работы с ребенком
Направление работы с родителями
Взаимодейст-вие педагогов, реализующих
ИОМ
Реальные достижения
ребенка
![Page 20: ребенок с признаками агрессивности](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062223/586e83f91a28aba0038b5ee3/html5/thumbnails/20.jpg)
Спасибо за
внимание!