Download - презентація до уроку різноманітність рослин
Тема. Різноманітність живих організмів,
середовища їх існування, класифікація.
Мета. Ознайомиcь з кількістю видів на планеті; розглянути основні одиниці класифікації; розкрити принципи поділу організмів на Царства живої природи і дати їм стислу характеристику; розвивати уміння порівнювати тіла природи; уміння виділяти головне у матеріалі, що вивчається; уміння логічно мислити та робити висновки; виховувати бережливе ставлення до живої природи планети; екологічне мислення
Пограймо у гру «Знайди пару» - поєднайте цифру з літерою.
1. Наука про рослини.2. Наука про тварини.3. Наука про мікроскопічні організми, до неї входять вірусологія та бактеріологія. 4. Наука про взаємозв’язки між організмами та середовищем;
5. Наука, що вивчає різноманітність організмів та класифікує їх.
6. Наука про будову організму.7. Наука про функції та процеси життєдіяльності організму.
8. Наука, що вивчає спадковість і мінливість організмів.
А. Генетика
Б. Анатомія
В. Ботаніка
Г. Зоологія
Д.Мікробіологія
Е. Фізіологія
Ж.Систематика
З. Екологія
Нині відомо близько 100 тисяч видів грибів, 500 тисяч видів рослин і 2 млн. видів тварин. Клітини їх мають ядро, тому і входять до групи надцарство ядерних організмів – Еукаріоти. Крім клітинних існують і неклітинні форми життя – віруси. Вони не виявляють ознак життя поза межами організму хазяїна, але, проникнувши в нього, починають рости і розмножуватися. Разом рослини, тварини, бактерії і віруси становлять світ живої природи.
Основна одиниця систематики – вид
Вид – це група організмів, подібних за будовою та процесами життєдіяльності, які вільно схрещуються і дають плідне потомство.
Середовища існування організмів – частина природи, яка оточує живі
організми, з якою вони взаємодіють
- водне – ставки, озера, річки, моря;
- наземне – ліси, степи, долини, пагорби, пустелі, луки, гори, болота;
- підземне – грунт; - організми –
паразити.
Гра: «Знайди домівку».
За зображенням на малюнку назвати середовище життя організму.